張應春
摘 要:隨著社會經濟的發展和生活方式的改變,新型傳染病(如非典、手足口病、甲型H1N1流感)時有發生,幼兒園是幼兒集中活動的地方,園中如發生傳染病,很容易傳播流行,威脅幼兒的健康成長,影響幼兒園的正常工作。幼兒正處于生長發育期,身體還未發育完善,適應環境的能力較差,對疾病的抵抗力不強,非常容易感染疾病。筆者通過查閱目前國內幼兒園傳染病預防、發生及治療等方面的相關文獻,結合本園實際情況,從幼兒園監管層面,幼兒園管理層面,均衡膳食營養層面,以及幼兒園與家長溝通等層面提出解決方法,從而降低幼兒園幼兒傳染病發生率。
關鍵詞:幼兒園;傳染病;防控;策略
中圖分類號:R19文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)01-0209-01
目前傳染病疫情,一波又一波。由于幼兒是高發群體,幼兒年齡小,自我保護意思差,抵抗傳染病的能力相對要弱些,所以幼兒園對傳染病的防治工作就顯得尤為重要。我園采取多項措施加強幼兒傳染病防控工作。
一、嚴把新生入園關
1.做好幼兒入園健康體檢工作,幼兒入園前必須到婦幼保健院進行體格檢查,有體格合格證和接種合格證明方可辦理入園手續。
2.為每位幼兒建立一個動態的健康檔案,做好幼兒特異體質調查摸底工作,并建立檔案,加強了對特異體質幼兒的護理和關注,嚴防衛生安全突發事件在園發生。
4.進一步完善了幼兒園的傳染病防控預案,做好防控演練。
二、從細微處入手嚴格做好晨、午檢工作
晨間檢查,簡稱“晨檢”,是幼兒園一項重要的安全保健措施,其目的在于防止幼兒將傳染病及危險物品帶入園所,具有維護健康、保障安全的雙重意義。
(一)保安守好第一關
每天早上8:00準時打開大門。兩名保安在大門處值守,嚴防可疑人員入園;兩名保安勸說送孩子進園的家長盡快離園。
(二)保育員把好第二關
熱情迎候幼兒,認真做好一摸、二看、三問、四查。(觀察幼兒精神、臉色、詢問在家健康情況、檢查是否攜帶不安全物品。)
(三)保健醫生重點排查
根據幼兒的年齡、健康狀況、傳染病發病季節做有重點的檢查,如咽喉是否紅腫,腮部有無腫大、皮膚有無皮疹等,發現問題及時處理。
(四)測體溫、領取晨檢卡
準確測量幼兒體溫,發放健康卡。(綠色卡:晨檢健康者;黃色卡:身體不適或個人衛生欠缺,需留意觀察;紅色卡:生病需服藥。)
幼兒領好晨檢卡,及時走進班級。
(五)班級教師督促檢查
提醒幼兒將晨檢卡插入“晨檢卡袋”,督促其洗手,關注領取黃色卡和紅色卡的幼兒。
(六)午檢不放松:中午值班教師在幼兒午睡前巡視檢查看看是否有異常。幼兒午休起床后,保育教師對本班幼兒逐一觀察,發現異常的及時通知家長并記錄、上報。隨后,不定時電話回訪、詢問幼兒情況,必要時登門詢訪,掌握幼兒第一手資料,做到不隱瞞、不漏報。
(七)做好因病缺席幼兒的追蹤訪查記錄、《排查登記日志》
對因病請假的幼兒,及時電話回訪,做好因病缺席幼兒的追蹤訪查記錄。如已確診為傳染病,老師及時報告保健室,采取嚴格的消毒和隔離措施,幼兒治愈后,隔離期滿了方可回園上學;(3)每天晨檢結束后由保健老師對各班幼兒因病缺勤的病因進行逐個排查,做好每日《排查登記日志》。
(八)嚴格程序管理和明確崗位責任,做好衛生消毒工作
衛生消毒工作是幼兒園日常工作中的一個重要環節,我園制定了嚴格的衛生消毒制度。
1.為防止幼兒交叉感染,保育教師負責本班公共區、玩具、睡室以及衛生間的清潔、消殺工作,在孩子集體下樓時拿一個帶有消毒液的抹布進行樓梯扶手擦拭。堅持用消毒水擦抹桌椅、門窗、鋼琴,侵泡幼兒所有用具和玩具,并用消毒水沖刷衛生間和教室、寢室地板。
2.開門窗,以保證空氣清新潔凈,專家說過通風是環保、經濟又實惠的防控手段。每天放學做好清掃工作后統一進行紫外線空氣消毒半小時,并做好記錄。床單被褥統一每半月更換清洗一次、被褥每周晾曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,對于幼兒毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人兩巾一杯制。
3.每半月對保育員進行業務培訓一次;培養保育員教師按規范操作的能力。保育教研組還開展了“幼兒衛生知識”“春夏季幼兒園預防傳染病知識問答”等大練兵活動。
三、做到膳食營養均衡,增強幼兒抵抗疾病的能力
為了讓幼兒吃出免疫力,更好地預防各種傳染病,在食譜上大做文章,增加許多含鈣高及增強抵抗力的食物,如牛肉、紫菜、蝦皮、胡蘿卜、青蘿卜等,并在制作上下功夫,如在午點蛋糕中我們加入了花生、黑桃、玉米粒、胡蘿卜丁等,另外我們還增加了蔬菜和水果的數量,給幼兒增添了許多雜糧的攝入,讓幼兒營養攝入均衡,增加了免疫力,減少了患病的機會。每周伙委會成員精細制定搭配均衡的幼兒食譜,并定期進行膳食調查分析,嚴把食品采購、驗收關,堅持食品留樣制度,多項舉措促進幼兒健康成長。
四、家園齊動,共同預防
家園齊動,共同預防,利用衛生宣傳專欄,宣傳《傳染病防治法》和普及幼兒傳染病預防知識、請專家來園為家長進行春夏季傳染病預防知識講座;利用“家長QQ群”、“宣傳欄”“健康教育宣傳專欄”、“家園橋”、致家長的一封信、給家長發放宣傳資料等多種形式向家長宣傳常見傳染病預防知識,通過幼兒園網站論壇與家長針對傳染病進行討論,讓家長理解晨、午檢和隔離的意義,解除家長各種疑惑。增強家長的衛生保健意識,提高家長疾病防控能力,以達到家園齊動,共同預防目的。
通過以上措施的實施,幼兒園真正做到為幼兒創設一個良好的、安全的、衛生的生活和學習環境,讓幼兒健康快樂成長,讓家長放心、安心。做好傳染病的預防工作是一項艱巨而長久的任務,要求每一位教職工要盡心盡責,抓好每一個環節的工作,一切以孩子為中心,做到不遺漏每一個細節,全方位保證孩子們的安全健康,為幼兒的健康成長提供切實、有力的保障。
(作者單位:萬州區直屬機關幼兒機園)