妙筆生花 打造亮點(diǎn)

杜巒洲

考場(chǎng)作文要有亮點(diǎn)，否則很難進(jìn)入閱卷者的法眼。

考場(chǎng)作文，要打造哪些亮點(diǎn)？如何打造亮點(diǎn)？

一、立意亮點(diǎn)，點(diǎn)題要明

高考作文鑒于評(píng)卷速度較快，有時(shí)立意過(guò)深，模糊不清，容易導(dǎo)致誤判失分。閱卷老師對(duì)大多數(shù)作文通常都是只讀一遍，沒有時(shí)間再讀第二遍。所以，高考作文一定要中心明確，結(jié)構(gòu)明快，語(yǔ)言明朗。只有這樣的作文才能讓閱卷老師讀過(guò)一遍之后，就能立刻看出文章的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)，看出作者的才情和素養(yǎng)。

高考作文，要多一點(diǎn)“二鍋頭”，少一點(diǎn)“碧螺春”！何謂“二鍋頭”？它是我國(guó)北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂“碧螺春”？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來(lái)的。

就是說(shuō)，高考作文必須有很強(qiáng)的“視覺沖擊力”，要讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動(dòng)。“猶抱琵琶半遮面”，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。

要學(xué)會(huì)在關(guān)鍵處或醒目處點(diǎn)題。如：標(biāo)題點(diǎn)題，開頭點(diǎn)題，題記點(diǎn)題，小標(biāo)題點(diǎn)題，獨(dú)立成段點(diǎn)題，段首句點(diǎn)題，論證點(diǎn)題，結(jié)尾點(diǎn)題等。

二、標(biāo)題亮點(diǎn)，點(diǎn)題生動(dòng)

“人靠衣裝，文靠題裝”，可見標(biāo)題之重要。對(duì)于高考作文，首先躍入閱卷者眼中的是文題，好的標(biāo)題會(huì)讓評(píng)卷者眼睛為之一亮，頓生好感，標(biāo)題的好與否直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分。常言說(shuō)“題好一半文”！

好標(biāo)題有兩個(gè)原則：一、顯示題意（材料的主旨，作者的情感）；二、生動(dòng)新穎（運(yùn)用修辭，巧妙化用）。

例如：《橫看成嶺側(cè)成峰》（2000年全國(guó)卷話題作文“答案是豐富多彩的”）；《生命誠(chéng)可貴？搖誠(chéng)信價(jià)更高》（2001年全國(guó)卷話題作文“誠(chéng)信”）；《且放云帆濟(jì)滄海》（2007年全國(guó)大綱卷漫畫作文“出事了吧”）；《新蜀道難》《“汶”世間情為何物》（2008年全國(guó)卷材料作文“汶川地震”）。

標(biāo)題想出彩，就要養(yǎng)成修改的好習(xí)慣。例如：《愛與恨》改為《道是無(wú)晴卻有晴》（2007年高考重慶卷話題作文“酸甜苦辣說(shuō)高考”），《敢于模仿》改為《可愛的東施》（2006年全國(guó)大綱卷材料作文“老鷹與烏鴉”）。

三、開篇亮點(diǎn)，點(diǎn)題優(yōu)美

文章的開頭如果像“鳳冠明珠”靚麗奪目，搶人眼球，就能為文章增色不少。特別是高考作文要想獲得閱卷老師的青睞，文章開頭尤其重要。

開頭常見的弊病：解釋題目，多此一舉；轉(zhuǎn)彎抹角，故弄玄虛；照抄材料，復(fù)述啰嗦；入題太慢，主題“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”等。

好的開頭具備兩個(gè)特點(diǎn)：一、開門見山，亮明主旨；二、運(yùn)用修辭，富有文采。

例如2009年全國(guó)大綱卷考場(chǎng)優(yōu)秀作文（材料作文“發(fā)展特長(zhǎng)與全面發(fā)展”）。

《讓自己的光點(diǎn)更亮》的開頭：“沒有牡丹的雍容華貴，有玉蘭的冰清玉潔，你也可以散發(fā)幽香；沒有大樹的雄偉筆直，有小草的絨絨翠綠，你也可以隨風(fēng)搖曳；沒有月亮的明亮皎潔，有星星的點(diǎn)點(diǎn)閃光，你也可以散發(fā)光輝。找到自己的光點(diǎn)，讓光點(diǎn)閃得更亮。”（該作文得分54分）

開頭結(jié)尾，道理相同。好的結(jié)尾也要具備兩個(gè)特點(diǎn)：一、再次點(diǎn)題，照應(yīng)開頭；二、詞句優(yōu)美，響亮有力。

四、語(yǔ)言亮點(diǎn)，文采彰顯

要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出頭來(lái)，語(yǔ)言上總要有點(diǎn)過(guò)人之處，或者詞匯豐富，或者句式靈活，或者多用整句，或者善用修辭，或者筆端含情，總之，語(yǔ)言上要有亮點(diǎn)。富有文采、富有激情的作文總會(huì)比平淡無(wú)味、不動(dòng)聲色的作文得分更高。

要想在語(yǔ)言上提高得分點(diǎn)，必須在備考過(guò)程中，采取一些特別的措施，比如典范語(yǔ)段背誦、優(yōu)秀作文模仿、系列片段練習(xí)等，經(jīng)過(guò)熟讀成誦，模仿學(xué)習(xí)，就會(huì)增加學(xué)生的語(yǔ)言積累，上了考場(chǎng)，就有可能通過(guò)套用、化用，達(dá)到增添亮點(diǎn)、獲取表達(dá)發(fā)展分的目的。

例如，考生寫李白的一段文字（2009年全國(guó)大綱卷考場(chǎng)優(yōu)秀作文）：

你生活在富貴狂放的盛唐，怒放的牡丹染紅你不滅的熱情和希望。你舉起酒杯澆灌所有的傲慢和想象，你飲朝霞玉露，登太行天姥，你仰天大笑出門去。你乘酒捉月酣醉時(shí)，你的寂寞悲傷你的快樂豪放蓄積起來(lái)薄放出耀目的光輝。繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。即便有奸人相害，即便你仕途受挫，你依然是盛世長(zhǎng)安里萬(wàn)世不滅的星辰。遵循了你謫仙的天性，成就了千古的贊嘆景仰。

五、結(jié)構(gòu)亮點(diǎn)，層次井然

在考場(chǎng)作文中，什么樣的結(jié)構(gòu)是好的結(jié)構(gòu)？好的結(jié)構(gòu)，既能展示考生清晰的思路，又能提高老師閱卷的速度。好的結(jié)構(gòu)還應(yīng)該伸縮自由駕馭自如。

結(jié)構(gòu)要板塊清晰，一目了然，不能信馬由韁、雜亂無(wú)章。閱卷老師希望能在較短的時(shí)間內(nèi)看清作者的思路，看清全文的布局安排，閱讀一個(gè)段落，要能迅速看出這一段寫什么，段和段之間是否界限分明。

考場(chǎng)寫作，怎樣才能有清晰的結(jié)構(gòu)？就像在醒目處點(diǎn)明題意一樣，要在醒目處顯示你清晰的構(gòu)思。具體的方法就是，把用于點(diǎn)題的語(yǔ)句放在段首，或者獨(dú)立成段，或者用小標(biāo)題，這應(yīng)該是最清晰的一種結(jié)構(gòu)方式。

例如，2008年全國(guó)大綱卷考場(chǎng)優(yōu)秀作文（材料作文“汶川地震”）：

《愛滿人間》的結(jié)構(gòu)“總理，謝謝你的愛……軍人，謝謝你的愛……老師，謝謝你的愛……”（該作文得分52分）

《大愛千秋》的結(jié)構(gòu)“大愛千秋……師生愛……母子愛……戀之愛……大愛千秋！”（該作文得分54分）

六、其他亮點(diǎn)，書寫為先

除了上述種種，還可以打造很多亮點(diǎn)，如文化亮點(diǎn)、素材亮點(diǎn)、文體亮點(diǎn)、思想亮點(diǎn)、情感亮點(diǎn)、卷面亮點(diǎn)等等。其中，卷面的亮點(diǎn)尤為重要。

考場(chǎng)作文，書寫與得分有著必然的聯(lián)系。字寫得好，有缺點(diǎn)可能忽略；字寫得不好，有優(yōu)點(diǎn)很難發(fā)現(xiàn)。卷面好，不一定得高分；卷面不好，一定得不了高分。閱卷結(jié)果顯示，50分以上的，大多書寫很好，整潔美觀。這不是一種巧合，也不是一種偶然。

寫一手好字，高考受益，終身受益。

作者單位：河北師大附中。