“十三五”規劃綱要：提升全民教育水平 推進教育現代化

日前，《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》通過十二屆全國人大四次會議表決并正式發布。在第十四篇第五十九章“推進教育現代化”中，規劃綱要提出，全面貫徹黨的教育方針，堅持教育優先發展，加快完善現代教育體系，全面提高教育質量，促進教育公平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。

在具體規劃中，規劃綱要除了提出加快基本公共教育均衡發展、推進職業教育產教融合、提升大學創新人才培養能力外，還提出要加快學習型社會建設。要大力發展繼續教育，構建惠及全民的終身教育培訓體系。推動各類學習資源開放共享，辦好開放大學，發展在線教育和遠程教育，整合各類數字教育資源向全社會提供服務。建立個人學習賬號和學分累計制度，暢通繼續教育、終身學習通道，制定國家資歷框架，推進非學歷教育學習成果、職業技能等級學分轉換互認。發展老年教育。

在增強教育改革發展活力中規劃綱要提出，要深化教育改革，增強學生社會責任感、法治意識、創新精神、實踐能力，全面加強體育衛生、心理健康、藝術審美教育，培養創新興趣和科學素養。深化考試招生制度和教育教學改革。推行初高中學業水平考試和綜合素質評價。全面推開中小學教師職稱制度改革，改善教師待遇。推動現代信息技術與教育教學深度融合。依法保障教育投入。實行管辦評分離，擴大學校辦學自主權，完善教育督導，加強社會監督。建立分類管理、差異化扶持的政策體系，鼓勵社會力量和民間資本提供多樣化教育服務。完善資助體系，實現家庭經濟困難學生資助全覆蓋。（摘編自《中國教育報》2016-03-18）