J David Rawn
很久以前,當我還是大學一年級新生,出席校長召集的午餐會,臨近結束時他說:“看看你們左右,有些人明年可能得離開”。我對校長講的其它內容早就沒有任何印象了,但這番言論一直縈繞在我的記憶里很長時間。這所大學是友善的地方,淘汰沒有像校長所預測得嚴厲,但第二年確實許多學生沒有再回來。如果我在有機化學課堂上說同樣的話,我會受到始終保持警惕的行政部門的嚴懲,不過這個預測也是正確的。問題是為什么會是這樣的呢?答案在于學生不知如何學習,或者換句話說,不知如何長期地學習。下面我將給出我思考得出的幾個原因,然后提出學習的策略。這個策略,不僅只適用于有機化學,對其它任何科目也同樣適用。我絕非大師,熱忱歡迎提出任何其它不同的觀點、建議和改進。
許多學生在心底里對有機化學存在恐懼感,視有機化學為他們職業抱負的墳場。這個觀念又被學生們之間口口相傳的恐怖故事以及“為我的教授評分”的網址所強化,這正是很多出人意料的結果遷怒于社交媒體的原因。
有機化學確實很難。其難度源于以下幾個原因:1.有機化學中的概念是全新的,同時這些概念又很抽象,對于那些只專注于有形物體的人而言,“所有的牛都是黑色的夜晚”并不是寬慰之言。2.有機化學內容很多,有大量的學習材料,最重要的是不能落后。3.課程進度很快而且是累積的:既不能忘記雜化和幾何,還希望能理解后續的內容;既不能忘記立體化學,還希望能理解后續的內容。4.許多學生已忘記了普通化學中所學的大部分內容,像酸性、堿性、熱力學概念、化學動力學等需要連續的強化。
我告訴我的學生們,他們將會發現以下的策略是非常有用的,對數學和物理也適用。1.首先,每天花一個小時學習有機化學。關閉你的智能手機,它會使你愚蠢。關閉電視或其它噪音源,它會分散你的注意力。找一個安靜的場所,集中注意力。同時完成多個任務僅是個虛想。沒有人能夠同時專注做兩件事,兩者會互相減損。這將只能是浪費時間。2.閱讀下次課所布置的課本內容。這樣你將會為下次的授課做好準備,曾被視為很難理解的內容將變得易懂。3.演習章內習題。首先做示例習題,每個這樣的例題,可以在下文馬上找到正確答案,看你的理解是否正確。再做接下來的習題,答案在附錄里。如果你答對了,非常好。如果答錯了,確保找到錯誤的原因。4.完成上次課內容相關的所有章節的習題。不必做每個習題的所有部分,除非必須。做習題1的(a)部分,習題2的(a)部分,等等。這樣你一次查看所有的習題。如果你不懂某一個問題,返回來,弄清楚為什么。5.無論你做什么,切記勿把上課變為單純空洞的記憶練習,這樣也不會持久。要學習基本概念。他們適用于科學上的任何事情。
像這樣的訣竅無需按字面意思來理解,這類通用方法是有效的。保證。
關于作者:David J Rawn博士是有機化學和生物信息學專家。他最近和Robert Ouellette合著《有機化學:結構,機理和合成》(Organic Chemistry:Structure, Mechanics,and Synthesis)[1]一書,他還出版了多本化學和生物信息學教材。他任美國馬里蘭州陶森大學化學系教授30多年,1971年從俄亥俄州立大學獲得博士學位。
陳宏剛,教授
(華北電力大學)