以濟寧地區為例調查兒童攻擊行為與親子依戀關系

【摘要】隨著社會的發展和科技的進步，越來越多的人開始關注兒童的健康發展。其中，所出現的最具影響力的問題便是兒童的攻擊行為。攻擊行為是兒童健康發展中比較常見的一種社會行為，對兒童的身心健康都有極大的影響。本文以濟寧地區小學的兒童為研究對象，對兒童的攻擊行為與親自依戀關系做出了調查分析。采用觀察法、問卷調查法來研究兒童攻擊行為與親自依戀關系。目的是了解兒童攻擊行為與親自依戀的關系，促進兒童心里的健康穩定發展。

【關鍵詞】親子關系；攻擊行為；影響因素；兒童學生；健康

依戀是兒童與父母之間形成的一種特殊的情感聯接，父母對孩子的影響力對兒童以后的發展有著而深遠的影響。攻擊行為是指有意傷害他人（包括身體和心里）的行為方式或者語言表達傾向。攻擊通常還涉及憤怒或者想傷害他人的心里狀態，對兒童攻擊行為的研究是對其進行科學有效的保護的前提和必要條件，以往的研究表明，早期的依戀關系與兒童的攻擊行為存在密切關系，與存在攻擊行為的兒童相比，正常兒童的心里更加健康和積極向上。本研究論文在前人研究的基礎上，通過對濟寧地區小學兒童的調查，對兒童攻擊行為與親自依戀關系做出進一步的探討。

一、小學兒童攻擊行為的特性

以濟寧地區某小學為例，調查了小學兒童攻擊行為的一般特性。兒童的攻擊行為比較頻繁，沒有規律性，因此在研究過程中比較困難的進行研究統計其共性。兒童期是社會性青春性的萌芽期，開始參加一些游戲活動和團體組織，同時，又因為現在大部分是獨生子女往往以自我為中心，缺乏必要的人生價值觀和與他人交流的經驗，因此便產生了攻擊行為。兒童更多的以身體攻擊而不是語言攻擊為主要手段。比如，一起玩滑梯的時候，因為先后順序或者玩的次數時間等發生矛盾，因為缺乏社會經驗和與人交往過程中的忍讓大度原則，因而經常用手腳等這樣的行為方式來攻擊對方來發泄自己的不滿和憤怒。

1、攻擊行為的性別年齡差異

男性的直接攻擊行為明顯高于女性，而女性的間接攻擊行為高于男性，不同情境下攻擊行為也有較大差異。本調查在濟寧某小學進行了問卷以及觀察，對于問題：“你有沒有出手和別人打過架？”有93%的男性回答有，有41.2%的回答沒有。由此可見男性的攻擊傾向明顯高于女性。在對有過攻擊性行為的孩子進行調查時發現，94.5%的男性攻擊的對象是同性之間，從數據可以看出男孩在面對同性時更具攻擊性；相反女孩的攻擊對象沒有明確的性別傾向。在對1到3年級的兒童抽查過程中，有70%多的男性在面對矛盾或者攻擊時會選擇告訴老師或者父母，而4到6年級的兒童則有近81%的人選擇自己解決問題矛盾或者直接進行攻擊行為的反抗。此調查進一步證明了，攻擊行為的年齡和性別都有較大差異。相同年級的兒童，男的比女的更具有攻擊性，不同年級相同性別的兒童則更傾向于高年級攻擊性比較突出。

2、不同家庭因素背景攻擊行為的比較

不同家庭類型兒童攻擊行為、親子依戀抽樣調查數據統計顯示，不同家庭類型兒童的攻擊性、母子依戀、父子依戀差異均有統計學意義，進一步兩兩比較結果顯示，單親家庭的兒童攻擊性最高，重組家庭次之，健全家庭兒童攻擊性差異無統計學意義。單親家庭兒童親子依戀得分最低，健全家庭兒童親子依戀得分差異無統計學意義。

（1）小學兒童親子依戀特性

親子依戀作為兒童最早與外界建立的聯系系統，是兒童心理社會化正常發展的重要基礎。親子依戀是兒童與父母的關系主要指孩子在兩歲前尋求并企圖保持與母親或主要撫養人的身體接觸和情感聯系的一種傾向性。依戀的對象一般為母親。但是近幾年調查研究發現，依戀的對象逐步由兩歲學齡前兒童過渡到小學兒童甚至中高級學生，其中親子依戀的表達方式略微不同。學齡前兒童主要表現為微笑、啼哭、咿咿呀呀、依偎、追隨等，小學兒童主要是心理依戀，較長時間依賴父母，更傾向于讓父母為其做決定甚至規劃人生。其中小學兒童的依戀特性以心理依戀為主。

（2）親子依戀的性別差異比較

對雙親依戀不同性別兒童調查取平均值情況比較發現，女生在母子依戀、母親親近、父子依戀方面高于男生（P值均<0.01），但在父親親近上差異無統計學意義（P>0.05）。小學兒童的母子依戀高于父子依戀（P<0.01）。

二、親子依戀關系的影響因素

依戀是兒童早期生活發育中必不可少的社會關系，也是個體對社會性發展和面對世界的開端。早期正確的依戀關系不僅有利于兒童身心健康的發展以及適應社會化的程度，而且影響成長過程中的人格完善。結合已有研究以及最新的研究進展，通過對小學兒童的親子依戀關系的問卷和隨機訪問，總結出了兒童親子依戀關系的主要影響因素是：父母撫養兒童的撫養質量、母愛是否缺失、心理健康教育程度、家庭是否和睦以及父母對兒童的教育方式。父母在孩子面對矛盾或者問題的時候，應該正確的起到引導的作用，在理解孩子正常叛逆期的情況下，運用科學的手段和方式方法，對其進行批評和教育。同時，父母之間的關系是否和睦，家庭相處模式是不是和諧溫馨，也對兒童起到一定的依戀作用。兒童在接受養育的環境中是否得到充分關愛，是否被精心撫養，會直接影響到孩子的依戀安全。

三、結語

本調查研究結果顯示，親子依戀在兒童攻擊性發展過程中有很大的影響作用。父母對孩子的過度關心可能會影響其日后的心理健康發展。母親作為主要撫養人，對兒童的行為發展有著深遠的影響意義，我們在對攻擊性兒童采取干預措施時應注意方式方法，注意科學的引導并注重改善親子關系。另外，單親家庭以及重組家庭的兒童應該受到更多的關注，并給予更多的關心和愛護，以預防其攻擊行為的產生，使兒童都能健康快樂的成長。

【作者簡介】

馮艷玲（1994—），女，山東省菏澤人，濟寧醫學院食品質量與安全專業本科生。