現代家庭教育的培養方向

劉海淼

時代的發展日異月新，知識也以前所未有的速度在不斷地更新，作為現代孩子的第一任學校——家庭教育，培養出來的孩子如何適應新時代的要求，是擺在我們眾多家長面前的必解問題，下面我就現代家庭教育的培養方向淺談一二。

一、培養孩子良好的學習興趣

興趣是學習的動力，興趣是正向的，是探索知識的動力，是點燃智慧的火花。有了學習興趣，就能產生積極的學習情趣，孩子的學習才會主動、積極、熱烈。反之，若沒有興趣，學習將成為沉重的負擔。那么，怎樣培養孩子的學習興趣呢？

培養孩子的學習興趣，我們應從以下。①家校合作，我們家長應樹立榜樣，家長對學習要表現出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現出對書完全沒興趣的態度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動孩子去學習。正所謂，活到老，學到老，在任何時期都應該學習。②引導孩子學習。家長要通過話語引導孩子提高學習興趣，通過比較、鼓勵等方式正確引導孩子主動學習。多給孩子講一些勵志故事，說明學習的重要性，但是不要強加于他的思想。③發展孩子多方面的興趣。孩子的興趣應該被多方面的培養，包括體育、唱歌、書法、鋼琴以及繪畫等。孩子的生活豐富了，就表現為對生活的積極性上，就有興趣去發現生活有意義的東西。④其他提高孩子興趣的方法。如用激將法促進孩子學習，利用危機意識促進學習效率，保持新鮮的學習內容，用不同的科目調節讀書氣氛等。

二、培養孩子良好的學習習慣

孔子說：“少年若天性，習慣成自然。”如果孩子能夠在少年時期養成良好的學習習慣，那么他便會將追求知識、把努力學習當成生活中重要的一件事情來對待，而不需要老師或者他人再三催促。習慣的力量是驚人的，它通過每天的點滴積累影響著孩子一生的發展。一個良好的學習習慣是孩子追求知識的資本，孩子通過每天不斷的積累和鞏固，使得這個資本不斷地發生增值，于是孩子的學習就產生了“滾雪球”的效應，最終使得孩子的學習產生質的飛躍。那么如何培養孩子良好的學習習慣呢？

培養孩子良好的學習習慣，我們應從以下入手。①?指導孩子養成獨立思考的習慣，提高孩子發現問題和解決問題的能力。遇到孩子問我們問題時應多采用啟發式，而不是直接告訴孩子答案。②指導孩子養成合理安排時間的習慣，培養良好的生活態度。③培養孩子認真完成作業的好習慣，及時吸收和積累所學的知識。④指導孩子養成多閱讀的好習慣，不斷擴展孩子的知識面。

三、培養孩子良好的自學意識和自學能力

學習能力比學習成績更加重要。學習能力就比如是“漁”，是學習的本領，而學習成績就比如是收獲的“魚”。對孩子我們要授之以漁，而不是授之以魚。只要掌握了打漁的本領，何嘗捕不到魚呢？數學家華羅庚說過：“自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。”學習是孩子自己的事，自學能力培養最能體現孩子的主體作用。自學能力是每個孩子都必須掌握的一種能力，需要老師及早培養。那么我們家長如何培養孩子良好的自學意識和自學能力呢？

培養孩子良好的自學意識和自學能力，我們應從以下入手：①培養孩子學習鉆研的興趣。讓他們在發現中得到快樂、在研究中獲取知識、在探索中提高自主參與的意識和能力。②多用啟發的方式來指導孩子，千萬不要包辦代替。③對孩子的每一點進步及時給予表揚和鼓勵，使孩子享受到成功感。這一點相當重要，只有孩子有了成功的喜悅，才會對這種學習產生興趣。④要教育孩子和同學互幫互學、互相交流、互相啟發、共同提高。

四、培養孩子良好的知識應用能力

在家庭教育中家長要注意調動孩子學習的自主性和思維的獨立性，促進孩子在家長的指導下主動地、富有個性的學習，使每一個孩子的個性特長都得到充分的發揮；同時要努力培養孩子知識的應用意識和知識的應用能力。如家長布置孩子幫父母算算賬、幫父母合理安排時間、以及跟親朋好友說說心里話等活動，讓孩子懂得知識來源于生活，改善與生活。培養孩子多用所學的知識解決生活中的問題。這樣既提高了孩子的知識應用能力，同時也培養了孩子的學習興趣。

新時代知識的日新月異，為了適應時代的要求和孩子長遠的發展，我們的孩子在學習知識的同時，更重要的是培養孩子知識應用的能力。這樣的孩子才能適應時代的要求，從而具有適應自然、改造自然的能力。

父母是孩子的第一任教師，現代教育離不開家庭教育，作為家長我們應擔負起孩子的教育責任，在孩子的人生路上不斷的引導孩子、培養孩子。