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MATLAB用于應用型本科《物理化學》計算的實踐

2016-05-14 19:37:51傅駿趙懷昊侯勇
亞太教育 2016年7期
關鍵詞:應用型本科

傅駿 趙懷昊 侯勇

摘要:MATLAB被稱為“第四代計算機語言”。通過上機學習,學生具備了利用MATLAB對《物理化學》中的題目分別進行科學計算、求解方程、計算積分、繪制二維圖形、曲線擬合等能力,使學生從繁瑣的計算中解脫出來。

關鍵詞:MATLAB;應用型本科;物理化學

中圖分類號:C37 文獻標志碼:A文章編號:2095-9214(2016)03-0064-01

筆者在為應用型本科工科專業學生講授《物理化學》時,進行了應用MATLAB進行計算的教學實踐。

1.認識MATLAB

數值計算常常占用了我們的大量時間,即使是在計算機出現以后,借助編程語言,還是有很多問題難以解決。美國MathWorks公司的MatLab集科學計算、圖象處理、自動控制、信號處理、仿真技術、遺傳算法、神經網絡和等學科的處理功能于一體,被譽為“第四代計算機語言”的優秀代表。

2.MATLAB的應用舉例

(1)科學計算

1)MATLAB可以做的基本數學運算有:加(+)、減(-)、乘(*)、除(/)以及冪次運算(^)。表達式中只用小括號,不用中括號、大括號等。

在MATLAB中,基本數學運算有加減乘除、冪運算。基本數學函數:exp(x)、log(x)、sqrt(x)。

題1假設CO2遵守范德華方程,求1molCO2在27℃由10dm3定溫可逆壓縮到1dm3所做的功。

解:查表得到CO2的范德華常數。在MatLab命令窗口中輸入:

>> W= -8.314*300*log((10^(-3)-4.37/10^5)/

(10*10^(-3)-4.37/10^5))-3.64/10*(1/10^(-3)

-1/(10*10^(-3)))

回車后,得到結果為:W=5516J。

回車后,得到結果:k=[8.50 8.22 8.16 8.10]/105。則速率常數K為平均數k=8.24/105。

(2) 解方程

在MATLAB中,求解方程的函數為solve。

題3氣體氦自0℃、5*105Pa、10dm3的始態,經過一絕熱可逆膨脹過程至終態105Pa,求終態溫度T2。

解:絕熱可逆過程有公式,CpmlnT2T1=Rln=P2P1,代入數據,在MATLAB命令窗口中輸入,

>>t=solve(‘20.79*log(x/273)=8.314*log(0.2))

回車后,得到結果,T2=143K。

(3)積分

在MATLAB中,計算積分的函數為int。

題4計算1g理想氣體N2在常壓下由600℃冷卻到20。C時所放出的熱。

解:查表,N2熱容表達式為Cpm=27.87+0.00423T。在MATLAB命令窗口中輸入,

>>Q=1/28*int(‘27.87+0.00423*x,873,293)

回車后,得到結果,Q=-628.4J。

2.4繪制二維圖形

在MATLAB中,繪制二維圖形的函數為plot。

題5固態氨的飽和蒸汽壓與溫度的關系為lnp=27.92-3754/T,試繪制在T=[200,500]曲線圖。

回車后,圖形窗口中顯示一條直線,為lnp-1/T圖形。命令窗口中顯示斜率為a=-5561.7,則其氣化熱為ΔvapHm=-a*R=46240J·mol-1。

3.效果

學生掌握了MATALB進行計算,從大量繁瑣的計算中解脫出來,將精力留在學習物理化學基本概念、定義和公式上,顯著提升了物理化學教學效果。

(作者單位:四川工程職業技術學院材料工程系)

課題項目:四川工程職業技術學院院級課題“應用型本科專業的基礎課程教材建設與教法探討(項目編號:GG201562108)”

參考文獻:

[1]王沫然.MATLAB與科學計算(第2版)[M].北京:電子工業出版社,2005.

[2]張永昭,周光理.MATLAB在物理化學中的應用[J].廣州化工:213,41(2):54-56

[3]印永嘉,奚正楷,張樹永.物理化學簡明教程(第四版)[M].北京:高等教育出版,2010

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