淺析《從百草園到三味書屋》精彩傳神的景物描寫

孫有喜

摘 要： 掌握寫景要點(diǎn)：1、要抓住景物特征。2、要有合理的順序。3、要多角度、多層次、多方位描寫。4、要運(yùn)用修辭手法表現(xiàn)景物的美妙。

關(guān)鍵詞：精彩 景物 描寫

中圖分類號：G63 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）07-0156-01

魯迅先生的《從百草園到三味書屋》是膾炙人口的散文名篇，是初中語文課文中的經(jīng)典作品，百讀不厭。尤其是本文第二段的景物描寫非常精彩傳神，有聲有色，新奇有趣。那么作者是如何把這段景物描寫的如此絕妙呢？

一、過渡自然，寫景敘事成一體

作者運(yùn)用了“不必說……也不必說……單是……就有”的句式，引出13種景物（菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、鳴蟬、黃蜂、叫天子、泥墻根、油蛉、蜈蚣、何首烏藤、木蓮藤、覆盆子）、4件趣事（找蜈蚣、按斑蝥、拔何首烏根、摘覆盆子），前兩個(gè)“不必說”略寫百草園概貌，“單是……就有……”則比較詳細(xì)地寫百草園一角“短短的泥墻根一帶”。先用兩個(gè)“不必說”宕開一筆，突出“單是”的內(nèi)容。既然“單是”已趣味無窮，可見園子里佳趣俯拾皆是，渲染了百草園是“我的樂園”的感情色彩。寫景層次井然，條理分明。

二、動(dòng)靜結(jié)合，用詞準(zhǔn)確生動(dòng)

“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；”是靜態(tài)描寫，這里從靜態(tài)的角度描寫百草園中的美好事物。“也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。”是動(dòng)態(tài)描寫，這里從動(dòng)態(tài)的角度描寫了百草園中的小動(dòng)物，寫出了它們的可愛、靈巧，表達(dá)了作者對百草園的喜愛之情，突出了“百草園是我的樂園”這個(gè)主題。作者用詞非常準(zhǔn)確，非常生動(dòng)，“碧綠”“光滑”“高大”“紫紅”“肥胖”“輕捷”等詞把動(dòng)植物的形態(tài)描繪的惟妙惟肖。

三、形、聲、色、味俱全，春、夏、秋、冬（和下文雪天捕鳥）四景皆備

作者調(diào)動(dòng)視覺、聽覺、味覺、觸覺等多種感官，如菜畦的“碧綠”、桑葚的“紫紅”、菜花和蜂的“黃”是寫顏色，“肥胖”“高大”“擁腫”“像小珊瑚珠攢成的小球”是寫形狀，這兩者都是從視覺上寫的；油蛉的“低唱”，蟋蟀的“彈琴”是從聽覺上寫的；覆盆子“又酸又甜”寫的是味覺。這真是有聲有色，有滋有味。這里實(shí)際是包括了春、夏、秋三個(gè)季節(jié)的景物，桑葚是春末的，蟬鳴在盛夏，蟋蟀到秋天才叫，這與下文的冬天的百草園合起來構(gòu)成完整的四季圖，整段描寫動(dòng)靜結(jié)合，融情于景，表達(dá)了作者對百草園的喜愛之情，可見作者構(gòu)思的精巧。

四、抓住景物特點(diǎn)，符合兒童心理

要想使景物描寫栩栩如生，精彩傳神，就必須抓住景物特征。《從百草園到三味書屋》第二段中，石井欄之所以“光滑”，是因?yàn)榻?jīng)過長年累月的使用；童年的魯迅之所以知道它“光滑”，是因?yàn)槎啻魏闷娴孛^它。說黃蜂“肥胖”，不僅刻畫了它的體態(tài)，還體現(xiàn)了兒童特有的感覺。叫天子忽然“直竄向云霄里去了”，也不單是寫出這種鳥的機(jī)靈輕捷，還表現(xiàn)出兒童的羨意。至于寫油蛉“低唱”、蟋蟀“彈琴”，更是兒童特有的感受。

五、寫景順序合理，條理分明

作者先用兩句“不必說……”寫百草園整體，再寫局部的“泥墻根一帶”，這是一種順序。第一個(gè)“不必說”由低到高寫植物，第二個(gè)“不必說”由高到低寫動(dòng)物，這又是一種順序。整體是從植物寫到動(dòng)物，局部是從動(dòng)物到植物，這又是一種順序。幾種順序配合起來，使寫景不僅有序，而且活潑多姿。

六、生動(dòng)形象的擬人比喻手法

修辭手法運(yùn)用得好，能增添文章的文采。“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，仿佛有一場生動(dòng)的動(dòng)物演唱會(huì)，充滿了童真和童趣。“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠(yuǎn)。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪出覆盆子的形狀。嘗覆盆子的味道，則體現(xiàn)了兒童的天真與好奇，更暗示了百草園是我的樂園，突出了文章的主題，使文章主題更加鮮明深刻。

語文教學(xué)的目的有兩個(gè)：一是讓學(xué)生受到思想熏陶，二是要學(xué)生學(xué)習(xí)借鑒范文的寫作手法。通過學(xué)習(xí)《從百草園到三味書屋》第二段的寫景方法，學(xué)生要掌握寫景要點(diǎn)：1、要抓住景物特征。2、要有合理的順序。3、要多角度、多層次、多方位描寫。4、要運(yùn)用修辭手法表現(xiàn)景物的美妙。