失職的父母

牟曉瀟

在怎樣的時代浪潮下，父母都有共同的失職之處，那就是忘記自己也曾是孩子，將自己的所歷經的煩惱和遺憾一一轉嫁給下一代。

時常在想，每一個生命一開始都是不幸運的，因為他不可以選擇是否要來到這個世界，更無法選擇自己的父母和家庭。而此后，一些人的際遇令人歆羨，更多人的生活是辛酸慘淡的，這些都由不得生命個體去選擇。

我始終認為，父母養育孩子的過程不僅僅是將孩子生下來，養大的過程，其內容應當豐富得多。首先，在懷育孩子之前，應當確保自己充分具備做父母的心理準備，斟酌自己的能力，考慮清楚是否能夠為下一代提供一個良好的成長條件。一旦生育了子女，就應當盡自己最大的努力為下一代的健康成長，人格塑造，教育修養和未來長遠的發展創造條件和環境。這其中應當包括父母自身的素質品行和所經營出的家庭氛圍。否則，于自身和于下一代都是不負責任的。

對此，在農業占優勢的時代，鮮有父母會思索，孩子往往在婚后一兩年便自然降臨。那時的社會產方式單一，人們的思想內容也相對簡單，多數人思慮不會太長遠。土地是他們世界里的中心。養育子女于他們而言主要是婚姻的目的和傳宗接代的需要，他們往往認為將孩子健康地養育成年，作為父母的主要任務就已完成。少有人會想到如何給孩子好的教育和長遠的發展條件，一心只想著把傳統的思想和家業傳承下去。而工業浪潮沖擊著的社會中的家庭，稍有進步。家長往往很重視孩子的教育。但不容忽視的弊病是，該時期的教育是以理論知識的灌輸為主，將孩子封閉在學校環境里，與社會和實踐相隔絕，重視書本知識的積累，輕視甚至是忽視了道德品行，創新思維等方面素質的培養。孩子受到教育的質量往往與考試分數和成績好壞直接掛鉤，“別人家的孩子”，即學習成績優秀，行為規范的乖孩子，是多數家長用來鞭策子女的榜樣。對此，我頗有感觸，因為我們這一代便是如此。小時候，無論學生自己，還是父母和老師，都在為考高分考名校而不懈努力。

此外，無論是在怎樣的時代浪潮下，父母都有共同的失職之處，那就是忘記自己也曾是孩子，而將自己歷經的煩惱和遺憾一一轉嫁給下一代。總是放不下家長的權威，習慣頤指氣使，高高在上。疏于去親近，了解和探尋孩子的內心世界，忽視與孩子心靈的溝通。不可否認，父母追求物質條件來支撐家庭和養育下一代確實是辛苦的也是值得感恩的。可是，一味沿用上一輩人用在自己身上的教育方式，只顧給予物質條件，而淡漠了情感的交流，這無疑是失敗的，更是作為父母最大的失職之處。

而未來的電子家庭，我想，相比之下會有很大進步。條件和設備將會更先進。但如何利用和把握條件和機會去與下一代相處，是值得探尋和思索的。