我讀書，我快樂

荊門市漳河新區漳河中學八（2）班　胡三元

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我讀書，我快樂

荊門市漳河新區漳河中學八（2）班胡三元

寂寞時，是書陪伴在我們身邊；難過時，是書幫我們分擔痛苦。書是智慧的源泉、是知識的寶庫，它更像一位老友，始終伴隨著我們成長。

讀書，是一種享受，亦是一種快樂。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯。”的確，書籍給了我們力量，它是我們人生中不可缺少的好朋友。

很小的時候，我就和書結下了不解之緣，在漫游書海的過程中，我品嘗到了快樂。

還記得在我很小的時候媽媽就給我買來了繪有精美插圖的四大名著，這些書中有各種各樣的人物。你瞧，有多愁善感的林黛玉；有調皮機靈的美猴王；有足智多謀的諸葛亮；還有同老虎搏斗的武松……看著這些惟妙惟肖的人物畫，讀著這些精彩的故事，我仿佛來到他們身邊，和他們一起暢談、歡笑。

媽媽告訴我：“課外書中有好多有趣的人物故事等著我們去探尋，你會找到很多快樂！”

從那以后，我愛上了讀書，因為讀書給我帶來了無窮的樂趣。

當讀到安徒生的《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩那悲慘的命運祈禱過；當讀完小仲馬的《茶花女》時，我只覺得鼻子一酸，禁不住落下淚來；讀罷高爾基的《童年》，我則對幸福有了更深刻的感悟……

從此，我深深陶醉在書的海洋中不能自拔。

現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我感到自己是多么幸福啊，最起碼我擁有健康的身體。保爾·柯察金雖然身有殘疾，但他那種不向命運低頭的頑強精神，讓我為之欽佩。他的一言一行，使我對今后的學習、生活充滿了希望。

我更愛讀書了！因為讀書給了我樂趣、給了我知識，更給了我力量。讀書陶冶了我的情操，讓我看到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的“情操美”；讓我看到了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的“情懷美”；讓我看到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的“愛國美”；讓我看到了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的“理想美”！

寂寞時，是書陪伴在我們身邊；難過時，是書幫我們分擔痛苦。書是智慧的源泉、是知識的寶庫，它更像一位老友，始終伴隨著我們成長。

讀書真好！我讀書，我快樂！

指導老師：劉軍

小編點評：文章充滿了激情，從字里行間我們能體會到小作者對閱讀的喜愛之情。文章層次分明，語句流暢，內容生動具體，情感豐富真實，特別是后半段對于“情操美”“情懷美”“愛國美”“理想美”的描寫，是文章的點睛之筆，也讓我們看到了小作者身上那種大氣磅礴的“灑脫美”，不失為一篇成功之作。

欄目主持人：李力