古詩詞閱讀訓練（四）

李陽海

一、閱讀詩歌，回答問題。

雁門太守行

□李 賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

1.按原文填空。

（1）詩中描寫戰(zhàn)爭形勢危急的詩句是：

。

（2）從聽覺和視覺的角度渲染戰(zhàn)爭激烈的詩句是： 。

2.“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”中的“玉龍”指（ ）

A.人名 B.玉做的龍

C.玉色的龍 D.寶劍

3.“黑云壓城城欲摧”運用的修辭手法是（ ）

A.借代和比喻 B.夸張和借代

C.比喻和夸張 D.夸張和雙關(guān)

4.對本詩理解、分析不正確的一項是（ ）

A.“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰(zhàn)事。

B.全詩以色彩斑斕的詞語，濃墨重彩地描繪戰(zhàn)爭場景，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。

C.詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色，寫出了邊塞風光的秀美。

D.“半卷紅旗臨易水”使人聯(lián)想起“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，喻示將士們無所畏懼，勇往直前。

5.“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個角度，對它作點賞析。

二、閱讀詩歌，回答問題。

浣溪沙

□晏 殊

一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？

無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。

1.詞人徘徊于小園香徑，精心選擇了

、 、 等景物，描繪了一組優(yōu)美的畫面。

2.這首詞多處運用對比寫法，請找出一例，并簡要說明其好處。

3.這首詞通篇寫景，但字字皆情，這種情又似乎難以確指，根據(jù)你的體會，你認為詞中表達了作者的什么感情？

4.“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”是千古名句，試簡析這兩句好在哪里？

三、閱讀詩歌，回答問題。

茅屋為秋風所破歌

□杜 甫

八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！

1.詩中“俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑”兩句在詩里具有兩種作用：一是寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展的具體 ，并渲染了特定的 ；二是烘托出詩人 的心境，為下文寫詩人 的偉大胸襟蓄勢。

2.就主題而言，讀了這首詩后，我們會自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言？請任舉出一例。（古今例子均可）

3.詩的第一節(jié)是怎樣描繪秋風肆虐的情景的？詩人為什么要作這樣的描繪？

4.杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩素有“詩史”之稱，但為什么這首詩中卻一反常態(tài)，只寫自己的個人遭遇？請談談你的理解。

5.請對這“雨腳如麻未斷絕” 進行簡要賞析。

6.本詩是一首歌行體的古詩，詩中有描寫，有敘事，有抒情，請在詩中各找出一個例子。

四、閱讀詩歌，回答問題。

酬樂天揚州初逢席上見贈

□劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

1.第一聯(lián)作者通過“ ”和“ ”這些富有感情色彩的字句的渲染，表達出自己

之情。

2.這首詩雖含憂傷，但更見豁達。請結(jié)合頸聯(lián)作簡要分析。

3.本詩藝術(shù)特色突出：詩情起伏跌宕，于

中見 ；語言精練，“聞笛賦”“爛柯人” 貼切，是酬答詩中的優(yōu)秀代表，尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人 ，首、頷、頸、尾四聯(lián)內(nèi)容層層遞進，不僅表達了詩人豪邁樂觀的情懷，也給友人以 。

五、閱讀詩歌，回答問題。

夜雨寄北

□李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

1.首句中兩個“期”字連用，表達了詩人怎樣的思想感情？

2.詩中“巴山夜雨”重逢出現(xiàn)有什么藝術(shù)效果？

3.“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”兩句詩，作者想象了怎樣的情景？表達了怎樣的感情？

4.本詩的一個耳熟能詳?shù)某烧Z是： ，成語的含義是

。

5.“巴山夜雨漲秋池”中“漲”字用得極其生動，說說妙在哪里。

六、閱讀詩歌，回答問題。

題張十一旅舍三詠·榴花

□韓 愈

五月榴花照眼明，枝間時見子初成。

可憐此地無車馬，顛倒青苔落絳英。

1.請你任選一個角度賞析“五月榴花照眼明”這句詩的藝術(shù)效果。

2.詩歌的后兩句表達了作者怎樣的思想感情？

3.石榴花“丹葩結(jié)秀”曾激發(fā)了無數(shù)文人墨客的激情，留下了許多詠石榴花的佳句，請你試寫出一句。

七、閱讀詩歌，回答問題。

題李凝幽居

□賈 島

閑居少鄰并，草徑入荒園。

鳥宿池邊樹，僧敲月下門。

過橋分野色，移石動云根。

暫去還來此，幽期不負言。

1.有人說詩中的“僧敲月下門”句與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙，它們在表現(xiàn)手法上有什么共同特點？

2.聯(lián)系全詩，說說這首詩表現(xiàn)了詩人怎樣的生活情趣？

3.任選角度鑒賞全詩。