【摘要】:媒介融合促進(jìn)了媒體的多元化發(fā)展,新聞媒介的融合不僅包括媒介信息來(lái)源的融合,還包括媒介形式與媒介傳播途徑的融合,媒介融合背景對(duì)于新聞采編人員的專(zhuān)業(yè)技能水平與責(zé)任意識(shí)均提出了更高的要求,新聞采編人員不僅要具備采、編、寫(xiě)、播的技能,還要有相應(yīng)的新聞策劃能力、信息挖掘能力與新聞價(jià)值的判斷能力,本文主要分析媒介融合背景下新聞采編的新特點(diǎn)與采編人員的應(yīng)對(duì)方式。
【關(guān)鍵詞】:媒介融合背景;新聞采編;特點(diǎn)
近年來(lái),在現(xiàn)代化信息技術(shù)的發(fā)展之下,傳統(tǒng)的信息傳遞模式也發(fā)生了極大的改變,以報(bào)紙、廣播、電視為代表的傳統(tǒng)媒體格局被打破,網(wǎng)絡(luò)媒體得到而來(lái)迅速的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)于報(bào)紙、廣播、電視的傳統(tǒng)媒體也產(chǎn)生了極大的影響,在該種背景之下,新聞采編的工作流程、業(yè)務(wù)范圍與采編理念也發(fā)生一定的改變,這也給新聞采編從業(yè)人員提出了比之以往更高的要求,下面就針對(duì)媒介融合背景下新聞采編的新特點(diǎn)進(jìn)行深入的分析與研究。
一、媒介融合背景下對(duì)新聞采編工作提出的挑戰(zhàn)
在媒介融合背景下,新聞采編工作的環(huán)境與流程都發(fā)生了極大的變化,這種變化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.信息資源的繁多性
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展使新聞信息的傳播范圍與傳播主體均得到了無(wú)限的擴(kuò)展,新聞媒體信息的傳播模式也表現(xiàn)出一種“去中心化”的特征,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,每一位公眾都是受眾,每一位公眾也能夠成為信息的傳播者,然而,公眾并非是專(zhuān)業(yè)的媒體從業(yè)人員,他們的信息傳播技能、新聞綜合素養(yǎng)以及知識(shí)結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)性不足,這也是現(xiàn)階段下新聞信息數(shù)量激增,但是質(zhì)量卻不斷下降的根本原因。這也對(duì)新聞采編從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)技能與責(zé)任意識(shí)提出了更高的要求。
2.采編成果的多元化
在媒介融合的背景之下,新聞采編方式也從傳統(tǒng)單一式采集模式轉(zhuǎn)化為綜合性、立體性的模式,以電視新聞為例,在傳統(tǒng)采編模式下,采編人員只需要將信息呈現(xiàn)在電視中即可,但是現(xiàn)在還需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行綜合性的報(bào)道,因此,采編人員在采集信息時(shí)必須要考慮到多元化的呈現(xiàn)方式。
3.信息載體的多樣性
在傳統(tǒng)的新聞采編模式下,音像與紙質(zhì)是主要載體,而在計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展之下,各類(lèi)信息載體相繼出現(xiàn),受眾能夠隨時(shí)使用手機(jī)、平板電腦、照相機(jī)等設(shè)備來(lái)獲取信息,因此,信息資源也表現(xiàn)出一種多樣性的特征,信息的主要載體也從音像、紙質(zhì)延伸到視頻、音頻、文字、圖像等系統(tǒng)之中。
4.傳播途徑的廣泛性
現(xiàn)代化的新聞傳播途徑有著綜合性、多樣性的特征,在傳統(tǒng)模式中,新聞報(bào)道的方式主要由電視與報(bào)紙組成,而現(xiàn)在則可以通過(guò)多種多樣的媒介進(jìn)行傳播。
二、媒介融合背景下新聞采編人員的應(yīng)對(duì)方式
媒介融合背景對(duì)于新聞采編人員的專(zhuān)業(yè)技能水平與責(zé)任意識(shí)均提出了更高的要求,新聞采編人員不僅要具備采、編、寫(xiě)、播的技能,還要有相應(yīng)的新聞策劃能力、信息挖掘能力與新聞價(jià)值的判斷能力,那么,在媒介融合背景之下,新聞采編人員應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?
1.新聞采編人員需要提升自己的專(zhuān)題策劃能力
新聞專(zhuān)題策劃的質(zhì)量直接影響著新聞報(bào)道的質(zhì)量,在媒介融合背景之下,信息資源也越來(lái)越豐富,受眾對(duì)于信息資源的掌握也呈現(xiàn)出一種“無(wú)差別性”的特征,因此,各個(gè)媒體之間的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)從新聞信息的挖掘轉(zhuǎn)化為新聞專(zhuān)題的策劃,為了提升新聞專(zhuān)題的策劃能力,新聞采編必須要提升自己對(duì)信息的挖掘能力,對(duì)受眾進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)與解讀,幫助廣大的受眾深入的理解信息資源的內(nèi)涵。
2. 新聞采編人員需要提升自己的信息價(jià)值判斷力
在媒介融合背景之下,各個(gè)媒介之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,要想從激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中謀求到一席之地,新聞采編人員就需要提升自身的信息篩選能力、信息分類(lèi)能力以及信息整合能力,從繁多的信息中提煉出具備價(jià)值的資源,并以科學(xué)合理的形式進(jìn)行報(bào)道,這樣才能夠提升信息的傳播效果。為了做到這一點(diǎn),采編人員不僅要加強(qiáng)學(xué)習(xí),還要時(shí)時(shí)刻刻保持對(duì)新聞信息的敏感性,積極的總結(jié)已經(jīng)獲取到的采編經(jīng)驗(yàn),這樣,在實(shí)際采編工作中才能夠把握好具有價(jià)值的新聞信息。
3.新聞采編人員應(yīng)該提升自己的綜合新聞采編技能
在媒介融合背景之下,媒體之間并非是一種孤立的存在,電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體之間都有著密切的聯(lián)系,這也在一定程度上增加了新聞采編人員的工作內(nèi)容與業(yè)務(wù)范圍。以電視媒體為例,新聞采編人員不僅需要掌握電視媒體的業(yè)務(wù)流程,還應(yīng)該掌握網(wǎng)絡(luò)報(bào)道方式等內(nèi)容,這樣才能夠適應(yīng)現(xiàn)代化媒體的發(fā)展。
因此,媒體管理人員需要加強(qiáng)對(duì)新聞采編人員的培訓(xùn)工作,保證采編人員可以熟練的使用采編傳錄設(shè)備,并提升他們的綜合信息處理能力,保證新聞采編人員可以綜合處理照片、文本、視頻、音頻、圖表等信息,這樣才能夠促進(jìn)媒介的現(xiàn)代化發(fā)展。
結(jié)束語(yǔ):
總而言之,媒介融合促進(jìn)了媒體的多元化發(fā)展,新聞媒介的融合不僅包括媒介信息來(lái)源的融合,還包括媒介形式與媒介傳播途徑的融合,在這種背景之下,新聞采編工作也呈現(xiàn)出了一種新特性,為了適應(yīng)媒介融合時(shí)代的發(fā)展,新聞采編人員需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷的提升自己的專(zhuān)業(yè)技能水平與責(zé)任意識(shí)。
參考文獻(xiàn):
[1]劉寒娥. 媒介融合背景下新聞業(yè)務(wù)形態(tài)的整合與發(fā)展[J]. 內(nèi)蒙古大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2008(04)
[2]崔茵,董立娟. 媒介融合背景下對(duì)新聞傳播人才培養(yǎng)的探析[J]. 新聞天地(下半月刊). 2011(02)