淺析網絡環境下反“沉默的螺旋”產生的原因

【摘要】：隨著互聯網在生活中的普及，反“沉默的螺旋”現象時有發生。本文將以“上海女孩逃離江西農村”事件為例從互聯網匿名性降低了個體對孤獨的恐懼感、網絡環境中受眾主體地位的確定兩方面分析網絡環境下反“沉默的螺旋”產生的原因。

【關鍵詞】：“上海女孩逃離江西農村”事件;網絡環境;反“沉默的螺旋”

德國著名學者諾依曼提出“沉默的螺旋”這一概念后，雖然很多傳播學者都表示支持，但也有一部分不同的聲音，他們認為“沉默的螺旋”的出現是有條件的，并且隨著網絡的普及和發展，“沉默的螺旋”可能不再適用。反“沉默的螺旋”理論作為與“沉默的螺旋”相對的理論出現。

一、“上海女孩逃離江西農村”事件經過及網絡輿論

2月6日19時28分，上海當地一家并無知名度的網站“籬笆網”發布了一篇帖子，題為《有點想分手了…》。帖子還配有一張燈光黑暗、畫面模糊的圖片，從視覺上看，這頓晚餐確實“難以下嘴”。當晚11點過，跟帖達到了近千條，成為了這個籬笆網少有的熱帖。這時候還只是“上海女孩”的“一家之言”，大部分的輿論表示同情，認為在戀愛里門當戶對還是很重要的。雖然有少數聲音認為女孩膚淺不能只因為對方家庭條件差就分手，但是被同情支持“上海女孩”的輿論所壓倒，“沉默的螺旋”形成。

“沉默的螺旋”在1974年經德國學者諾依曼提出時，認為“只有那些‘被認為是多數共有的、能夠在公開場合公開表明’的意見才能稱為輿論。一種意見一旦具備了這種性質就會產生一種強制力——公開與之唱反調就會限于孤立狀態，就會遭受社會制裁的危險”這時候有人認為“上海女孩”的想法是膚淺的，做法是沒教養的，女孩就這么離開會很傷老人的心。同時，也會有人產生質疑：如果是真的為什么一個從小生活在上海這個大城市的HR白領竟然不知道網上12306可以定火車票？如果是真的為什么顯示是蘋果手機拍的照片那么模糊，且有剪輯的痕跡？這些不同的聲音在“同情支持”女孩的輿論下依然堅持，“沉默的螺旋”漸漸失效。

2月7日上午10點28分，新浪微博博主@KDS寬帶社將此事發至新浪微博后，引起網友熱議，微博評論量高達18萬條。幾乎與此同時，人民日報微信刊發了一則文章《江西“鳳凰男”自述：我這樣帶女友回家》此后，人民日報還刊發評論文章《農村，說聲愛你太沉重》。上百家媒體的跟進，上千家自媒體轉載，至此，這篇不過一兩百字的貼文，成為了最熱的話題。

13日，一名自稱是在江西農村長大的網友“爾雅2016”發帖，為江西農村正名，分享了她眼中充滿溫情和清新的江西農村。網絡輿論的發生了變化，同情支持男友并譴責女孩的聲音迅速壯大蓋過了同情支持女孩的聲音，逐漸淹沒了同情支持女孩的輿論，至此反“沉默的螺旋”效果迅速生成。

二、反“沉默的螺旋”現象出現的原因

反“沉默的螺旋”這一現象的出現主要依賴于互聯網絡這個輿論的載體，網絡寬松的傳播環境為這一現象的出現和發展壯大提供了可能。在反“沉默的螺旋”這種模式中，“公眾是具有能動性的主體，能夠思考和分析，不會盲目的從眾和趨同，很少被迫保持沉默來最大保護自己免受來自多數意見的攻擊或意見氣候的無形壓迫，常常打破沉默。”諾依曼認為“沉默的螺旋”出現的原因是基于傳統的傳播環境提出來的，而在新時代的網絡傳播環境中，這些構成“沉默的螺旋”產生的命題卻在失效。

1、匿名性降低了個體對孤獨的恐懼感

在構成“沉默的螺旋”的三個命題里的第一個命題，即個人意見的表達是社會心理過程，這個命題是該理論形成的基礎。個體對社會孤立的恐懼是引發“沉默的螺旋”的重要前提條件之一。然而，從網絡傳播環境中來考量的話，我們不難發現這個前提已經失效。

相對于傳統傳播環境，網絡傳播的一個突出特點就是匿名性，所有的網民都是互相不知底細的隱藏在網絡下的平等的個體。互聯網匿名性的特點使受眾的地位發生了極大改變。

“上海女孩逃離江西農村”事件中所有網民的跟帖發言都是匿名的，他們暢所欲言表達自己不同的觀點，有人同情“上海女孩”就有人譴責她，在信息不明，權威媒體沒對事件回應另一當事人沒露面的情況下，同情上海女孩的輿論占優勢，處于劣勢的不同聲音雖然被優勢意見蓋住但并沒有全部選擇沉默或轉向優勢意見，他們仍在大膽的表達自己的不同意見。匿名性降低了個體對孤獨的恐懼感，網絡的這一特性促使了反“沉默的螺旋”的產生。

2、網絡環境中受眾主體地位的確定

在信息大爆發的時代，受眾的自我選擇意識提高，受眾可以根據自己的需求和喜好選擇對自己有用的信息。同時，選擇消化了信息的受眾也不再甘于接受者選擇者的地位，他們把信息傳遞出去的同時也成了傳播者。網絡中傳播者與受傳者的關系不再單純的是自上而下的傳遞關系，而是一種自下而上的交互式的傳播，受眾有了更大的主動性。

在網絡這個“第四媒介”面前，受眾自我意見的表達意識也有了很大的提高。網絡的反饋渠道是暢通的，受眾可以把自己的觀點意見反饋出去，那些“沉默的螺旋”中的沉默者不再沉默，而是積極大膽的表達自己的意見觀點。當“上海女孩逃離江西農村”事件的另一個主人公發帖為自己家鄉辯解后，之前處于劣勢的意見大膽表達自己的觀點，很多譴責女孩支持男孩的聲音出現。

三、對反“沉默的螺旋”要理性

在傳統的傳播環境中，受眾因為害怕被孤立在“大多數”“占優勢地位”的意見面前，不敢表達自己的不同意見。但是在網絡傳播環境中，這一前提被打破，網絡環境的特點為少數人的意見表達提供了空間，反“沉默的螺旋”突出強調了“少數人”“劣勢意見”在輿論形成過程中的地位和作用。“少數人”“劣勢意見”成了輿論形成的關鍵因素。

但是值得一提的是，對于反“沉默的螺旋”現象的出現我們要抱有理性的態度：既不能忽視反“沉默的螺旋”的作用，也不能否定“沉默的螺旋”的存在，在某種情況下，“沉默的螺旋”依然發揮作用，“沉默的螺旋”并沒有消亡，它與反“沉默”的螺旋在網絡環境中是矛盾共存的。

參考文獻：

[1]郭慶光“傳播學教程”[M]北京：中國人民大學出版社，2011年

[2]王國華、戴雨露：《網絡傳播中的“反沉默螺旋”現象研究》，《北京理工大學學報（社會科學版）》，2010年第6期

[3]劉漢森：《網絡傳播中反“沉默的螺旋”現象研究》，碩士學位論文，2013年

[4]楊立月：《新媒體語境下的反沉默螺旋現象——以網絡傳播為例》，《吉林大學》2012年碩士論文，2012年4月

[5]陳力丹：《輿論學——輿論導向研究》，北京：中國廣播電視出版社，1999年

[6]范東升、張雅賓：《傳播學原理》，北京：北京出版社，1990年

[7]胡鈺：《新聞與輿論》，北京：北京：中國廣播電視出版社，2001年