當前大學管理面臨的挑戰及應對策略

[摘 要] 面對高等教育國際化、大眾化以及辦學資源競爭壓力，提升與教育體制改革等復雜背景，一些大學都出現了一些負面問題，甚至直接導致改革失敗。究其原因，還是因為現代大學思想、制度等方面的不成熟、不適應，因此，必須要針對新一輪管理挑戰，探究出科學有效的應對策略。

[關 鍵 詞] 大學管理；挑戰；應對策略

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）36-0184-01

現階段，我國雖然擁有較為先進的高等教育系統，但是全新發展形勢下，各高校也迎來了新一輪的發展挑戰，而要想取得理想的發展成果，就必須突破傳統教育管理的困境，并針對管理中出現的各種問題探究出科學有效的應對策略，以此來從整體上提高大學管理、發展水平。

一、構建成熟的思想基礎

改革開放以后，我國高等教育雖然取得了較大成就，但相比于發達國家來講，還存在一定差距，且發展中的基本理念、思想也未得到及時更新與完善，在很大程度上制約著我國高等教育的創新發展以及管理模式的革新發展。不論哪項技術與制度的制定、落實都會受到思想理念的影響，因此，要想提升大學管理水平，首先就應從文化思想層面入手。

現代大學思想作為廣大高校生存、發展的重要基礎與指導，其在大學管理發展中發揮的積極作用是不容忽視的。與理論不同，思想作為一種觀念，在每個歷史發展階段的內容、特點都是各不相同的，因此，為了更好地迎接、戰勝大學管理發展中遇到的各種挑戰，在探索出有效應對策略與管理模式前，應全面認識、把握現代大學思想，全面適應時代與高等教育改革發展需求。對于高等教育革新來講，應注重教育思想的調整改變，其不僅是對教育內容的改革，也對各項改革工作作出重要指導，也只有這樣才能夠從容地應對大學管理過程中面臨的種種挑戰，才能夠真正推動我國高等教育事業的創新發展。

二、制定完善的管理制度

制定完善的現代大學管理制度，不僅是應對挑戰中不可或缺的重要基礎，也是妥善解決各類發展問題的重要措施。針對現行的大學管理制度來講，通常都具有一個共同內涵，就是大學、政府與社會三者之間的關系協調、大學教師的評價與考核，大學教學、科研之間的關系等。而面對較為紛繁復雜的變化環境，對大學機構來講，不僅要具備成熟的管理思想，還要制定與現代大學思想相符合的管理制度，從而為妥善解決各類問題、矛盾提供有力的制度依據。

因此，廣大高校應針對現代管理現狀，構建科學完善的大學制度，營造有利于促進大學創新發展的外部環境，對大學內容結構、系統做出恰當的調整，從而有效消除長期以來制約大學發展的各種體制障礙，妥善解決大學內部各利益主體之間存在的矛盾，從而為更好地迎接發展管理的各項挑戰奠定堅實的制度基礎。

三、積極實施戰略管理

戰略管理不僅是一種管理思想，更是妥善解決大學發展各項挑戰的有效手段。實施戰略管理模式，對大學發展產生的積極作用主要體現在以下幾個方面：首先，可以為大學提供戰略性發展方向，并對大學發展中各項資源科學配置的順序做出有力指導。同時，也有助于組織結構的建立，能夠促進組織機構。管理戰略的協調發展，進一步推進現代大學制度的落實與優化。其次，能夠為大學各項管理措施的落實以及管理控制與評估奠定基礎，從而充分確保各項管理戰略的科學、有效實施，真正實現預期管理目標。此外，其管理模式的科學實施，也能夠促進管理者歷史責任感的不斷增強，培養出真正的戰略家，從而促進大學管理工作水平的大幅度提升。

四、將現代大學校長作為管理主體

面對大學革新發展中可能遇到的各種挑戰與問題，實施戰略管理模式是各院校的首要選擇，而作為一種較為新穎、先進的管理模式，自然也需要資質較高的實施主體去進行推行。對于大學校長來講，其作為大學的法定代表人，是實施、推行戰略管理模式主體的首要選擇。我國《高等教育法》中也明確規定了高等院校的法定代表人為校長，這也從法律層面確定了大學校長在院校管理中的法律地位，也為校長實施、推行各項管理措施、制度提供了有力的法律依據。

對此，大學校長不僅要具備能夠妥善應對各種挑戰的能力，還要制定出符合本校的發展管理戰略政策。在具體工作中，能夠全面開發、利用院校現有資源，設定、完成具有全局性與長期性特點的發展任務與目標，且能夠領導廣大教師職工，充分依靠、利用各種資源進一步拓展院校發展方向，保障各項發展目標能夠得到高效、有序落實，并在協調各方利益、做出各種決策與規劃中充分體現出自身能力。

綜上所述，我國大學管理面臨的諸多問題往往都是長期積累形成的，也在某種程度上嚴重制約著廣大高校的改革發展腳步。一些管理人員有著根深蒂固的思想，對制度有所忽視。今后，應逐步探究，以此來確保各類問題能夠得到妥善解決，探索出更多的應對策略。

參考文獻：

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