讀者互動 有問必答

煊煊媽媽：我家孩子不愿意主動找小區里的孩子玩，我該怎么引導他呢？

365幼教專家：

你好，家長可以幫助孩子設計一些活動，如讓他每周和其他孩子玩幾次；也可定期請幾個小伙伴到家里來玩，這時家長要表示歡迎，并主動拿出孩子的圖書、玩具，引導他們一起游戲和活動，為孩子打下交友的基礎。當孩子之間發生沖突時，只要沒有危險，父母一定說服自己做個旁觀者，讓他們在相互爭吵中明白游戲規則，慢慢學會解決問題，因為吵架也是發展孩子智力、鍛煉孩子能力的途徑之一。

孩子雖小，也知道怎樣是對自己好，怎樣是對自己不好。父母應有意識向孩子灌輸“對人有禮貌”的概念，讓孩子知道應該怎樣做和不應該怎樣做，以免孩子在交往中“碰壁”。見到認識的小朋友應主動打招呼；想加入小朋友的游戲或談話要先說：“對不起，打斷一下……”以示對人家的尊重；做什么事都要講個先來后到，要依次進行。這樣的孩子才會有人緣。和小朋友一起玩的時候，要知道商量，不能什么事情都自己說了算；不是自己的東西不能隨便動；玩別人的玩具之前，一定要征得玩具主人的同意，得到允許后才能玩。孩子都愿意當贏家，但有贏就有輸。讓孩子明白：遵守游戲規則，不能耍賴；平和地對待輸贏，贏了不驕傲，把自己的本領教給小朋友；輸了找到原因，知道下次應該怎么做，不可忌妒別人。

晨濤媽媽：我家孩子4歲，剛上幼兒園，從小脾氣特倔強。昨天老師還打電話來說他在幼兒園太倔強不聽話。請問我們家長該怎么辦呢？

365幼教專家：

其實孩子的性格倔強與家長有很大關系。1～2歲的嬰幼兒已經有了一些獨立和自理能力，因而有了自己的要求。2歲以前幼兒雖自我表達能力差，但知道自己想干什么，一旦達不到目的或遇到他不滿意的事情就會發脾氣，用跺腳、打滾、哭鬧等方式表示抗議。家長要弄清原因有針對性地加以處理。對幼兒的一些正當要求，如要求自己吃飯等，家長要給予鼓勵和幫助，對他進行訓練；對于不正當的要求也不能與他討論，因為他還沒有發展到認識錯誤的水平，家長應轉移他的注意力，以穩定他的情緒，或者采取不理睬的冷處理的方法。如果孩子一哭鬧家長就滿足他的要求，他就會認為這是達到目的好方法，以后就會經常用這種方法以達到自己的目的。因此，如果家長對孩子的不正確要求不加以制止，經常無原則地依從、遷就，無意中就培養了幼兒任性的壞習慣。對2歲以上較任性的孩子，家長及時給予教育是可以糾正的。對于孩子的正確要求，家長要給予滿足，對無理要求要明確地回絕，而且要一貫堅持同一態度，不能以家長自己的情緒為轉移，高興時對孩子聽之任之，不高興時無論孩子的要求是否合理都不同意。家庭成員之間的態度也要一致，特別是有老人時，父母與祖父母之間意見常不統一，導致孩子不明白什么是對，什么是錯。家長要以身作則，給孩子做好的榜樣。

可兒媽媽：我家孩子剛上幼兒園，我發現她記憶力挺差的，老師上課的時候教她的知識放學以后就忘了，我挺擔心的，這可怎么辦呀？

365幼教專家：

學齡前的孩子，記憶力并不是差，而是記憶的時間不長，容易很快被新的記憶代替。所以，當孩子在幼兒園學一些知識后，可能又會被新的事物吸引，使得前面本來就不牢固的記憶被淡忘掉。牢固的記憶，需要配合良好的理解能力，孩子可以理解知識時，才能記住學到的東西。這個年齡階段，孩子的理解能力肯定還不強。所以，父母不要太緊張，也不需要給孩子下錯誤的定義。可以日常讓孩子重復溫習學過的知識，加深孩子的印象，同時也要幫助孩子進行理解，讓孩子通過父母的啟發，能更深刻地汲取知識，這樣才會更有效果。

樂怡媽媽：我女兒三歲多點，活潑好動，剛上幼兒園。她在幼兒園里時常會和小朋友有一些肢體上的接觸，比如互相拍打。有時和鄰居家的孩子一起出去玩，她也會打對方，不是故意的，我覺得她還不能完全理解這給對方造成的傷害。有時不允許她做某件事時，她也會打我們，每次看見她打人時，我都會告訴她這樣做不對，要她說“對不起”，但她始終不肯道歉，非常倔強，最后總是不了了之。平時奶奶帶她時間較多，她奶奶也是這樣一個不肯道歉的人，脾氣暴躁，不講理，在擔憂孩子越來越多地學到奶奶身上不良品質時，應該給予孩子怎樣的正確引導呢？

365幼教專家：

孩子由老人帶會出現一系列問題，面對這類問題，處理方法可以分三步走：

第一，感受孩子的感受，家長要真正理解孩子并且讓孩子感覺到你是理解他的，獲得孩子認同。

第二，說事實，做引導。

說事實：讓孩子自己說一說為什么要這么做，了解孩子的動機。

做引導：家長引導孩子：“我知道你肯定是想和那個小朋友玩，但是他不和你玩所以你很生氣就打了他，你覺得自己做得對嗎？”

第三，表揚與約定。

孩子回答“我做得不對”時應立即表揚孩子：“你是個好孩子，知道自己做錯了，那我們下次……”和孩子拉鉤！

孩子不回答，家長可以說：“我知道你已經意識到自己做錯了，沒關系，每個人都有做錯的時候，那我們下次……”和孩子拉鉤！

孩子回答“我沒錯，我就想打他”時，家長可以說：“你這樣爭辯媽媽就知道你心里知道自己做錯了，那我們下次……” 和孩子拉鉤！