如何擬好作文題目

題目即文章的眼睛，眼睛美麗、有神，才能引人駐足欣賞，引起人進一步閱讀文章的興趣。一般地說，好文章的標題應具備簡明、概括、新穎的特點，言簡意賅，點明文章的主旨或概括主要內容。那么，怎樣才能迅速擬出有文采的作文題呢？

一、巧用修辭，文采飛揚

修辭可使文章語言有色彩，能充分調動讀者的種種感受，甚至調動想象和聯想，在心中喚起某種影像。靈活巧妙地運用比喻、擬人、對偶、對比、反問、反復等修辭手法擬題，可以增強文題的美感與文采，使題目生動形象，貼切鮮明，使文章錦上添花。

（1）比喻擬題：如《父愛如山》、《網絡是把雙刃劍》、《走進那張“牛皮癬”》、《生如夏花》、《沐浴在粽子的清香中》、《承諾，連綴成美麗的水晶珠鏈》、《我找回了春天》、《生命的色彩》、《守衛精神的火種》等。

（2）擬人擬題：如《對鷹媽媽的訪談錄》、《聽，蝸牛不再哭泣》、《標點家會》、《門鎖的承諾》、《我與苦難的親密接觸》、《走進老鼠的幸福生活》、《給心情放假》等。

（3）對偶擬題：《選擇傾聽 放飛生命》、《坐著讀書 站著做人》、《榜上無名 腳下有路》、《擁有美德 奉獻愛心》、《保持好奇 發展興趣》、《直面挫折化解痛苦》、《聽人之言 走己之路》等。

（4）反問（設問）擬題：如《你還會浮躁嗎？》、《我們丟了什么？》、《全球化了的中國在哪里？》、《誰說不相容？》、《小人物？大人物？》、《中國人，你為什么要遠渡重洋？》、《沒有園丁，哪有花朵？》等。

（5）對比擬題：如《當京劇碰到搖滾》、《王熙鳳遇上辛吉斯》、《我說“小”與 “大”》、《平凡VS偉大》等。

（6）反復擬題：如《“位置”多多 “價值”多多》、《勇敢奔跑 勇敢超越》、《我自信 我美麗》、《燭之淚 心之淚》、《感謝挫折感謝傷口》、《懂你，懂你》等。

以上所列，是考場作文中的最常見的幾種修辭手法，它們或能化抽象為具體，化平淡為神奇，生動形象；或能烘托氣氛，加強語氣，發人深思，增強效果；或是表意凝煉，意韻豐富，瑯瑯上口，抒情酣暢等等。另外，還可運用回環、頂真、雙關、夸張、反語等手法來擬題。總之，運用了恰當的修辭擬出的這些題目，就像一顆顆珍珠，閃閃發光，靈動鮮活，又像一塊塊磁石，吸引了閱卷老師的眼球，讓他們大快朵頤。

二、巧用引用，妙趣橫生

恰當引用名人名言，格言警句、古詩文名句，展示自己的積累，擴大文章容量，增強文章的辭采。

（一）直接引用：（原版引進法）

（1）引用詩文：如《橫看成嶺側成峰》、《為有源頭活水來》、《淡妝濃抹總相宜》、《夢里花落知多少》等。

（2）引用歌名（詞）：如《生如夏花》、《掀起你的蓋頭來》、《好一朵美麗的茉莉花》、《今夜星光燦爛》、《風雨之后是彩虹》、《我的天空星星都亮了》等。

（3）引用警句廣告詞：《道是無情卻有情》、《距離產生美感》、《遺人玫瑰，手有余香》、《細節決定成敗》、《風雨之后是彩虹》、《大家好才是真的好》、《我心飛翔》等。

（4）引用名作名篇名：如《第一次親密接觸》、《孝心無價》、《紅與黑》、《我這一輩子》、《痛并快樂著》等。

（二）仿造化用：（舊瓶新酒法）

（1）化用詩文名句：如《弦斷有我聽》、《上帝也困惑》、《國在山河破》、《痛并快樂地體驗》、《愛心·童心·我所欲》等。

（2）化用歌詞（歌名）：如《屈原——你的心情我最懂》、《青春的雨一直下》、《梔子花開的季節》、《不要問我特長有多少，我會告訴你很多》、《對面的老師看過來》、《2005年的第一場模考》等。

（3）化用俗語熟語：如《習慣左右命運》、《寬容是金》、《酒香也怕巷子深》、《玫瑰的余香》、《承諾是金》、《吃苦是福》等。

（4）化用名作名句：《追憶似水流年》、《落葉流浪記》。

（5）化用電視劇名：如《將戰“痘”進行到底》、《追憶似水流年》、《落葉流浪記》、《你不重要》等。

只要留心觀察，做生活的有心人，肯動腦筋、下苦功夫、或借鑒，或創新，就會讓文章的標題熠熠生輝，錦上添花。