我國幼兒教育非均衡發展現狀與對策分析

【摘 要】隨著社會的不斷發展，我國人民的貧富差距逐漸加大，使得人們的生活和受教育水平存在著較大的差異，而幼兒教育發展的均衡性有助于社會和教育實現公平公正。但是目前我國的幼兒教育是非常不均勻的，造成這種現象的原因較多。本文主要對出現幼兒教育非均衡發展的現狀展開分析和研究，提出有助于改進這種現狀的措施。

【關鍵詞】幼兒教育；非均衡；發展現狀；對策

要想真正做到我國人民受教育的公平公正，首先需要保證我國幼兒教育的均衡發展，當前我國對幼兒教育越來越重視，并且在幼兒教育上面取得了較大的進步。但是幼兒教育的整體水平仍然偏低，其中仍舊存在著較大的差異性。

一、我國幼兒教育非均衡發展的現狀

我國幼兒教育的非均衡發展現象極為明顯，主要體現在城市與農村的非均衡發展和經濟發達區域與經濟落后區域的非均衡發展。

（一）幼兒教育存在城鄉不均衡狀況

據相關的調查顯示，在我國的城市之中幼兒接受學前教育的比例遠遠超出農村的幼兒。而出現這一系列的問題，最主要的原因是我國城市發展的經濟水平遠高于農村的經濟水平，城市中幼兒教育機構、教育設施和器材、教育人員等都優于農村，這直接造成我國幼兒教育農村和城市出現不均衡的狀況，再加上國家在投入的教學經費上面也存在著較大的偏差，也進一步加劇我國城市和農村幼兒教育的非均衡性。

（二）幼兒教育存在區域不均衡的狀況

根據我國目前發展的現狀分析，我國的經濟結構呈現出東部到西部的線性結構，東部區域經濟較為發達、中部經濟較次之、西部區域的經濟則最弱。在此發展結構之下，我國的幼兒教育也隨著區域的不同表現出較大的不均衡性，通常在東部經濟發達的區域，幼兒受教育的情況較好，則西部區域幼兒受學前教育的比例則相對要少很多。

二、我國幼兒教育出現非均衡發展現狀的原因

（一）對幼教事業的認識存在問題

幼教事業受到本身性質的限制，常常會因為人員的流動而發生流動，其產權很難進行固定。也正是由于這個原因，使得政府在進行投資的時候，往往更加傾向于一些產權固定的項目，使得幼教事業的發展受到影響。同時還因為幼教事業在投資之后，不能從政績上得到直觀的體現，這也使得政務人員在規劃時不想在此投入太多的時間和精力等，從而使得我國的幼教事業出現不均衡發展現狀。

（二）經濟發展的不均衡性

經過研究發現，幼兒教育的不均衡性與經濟發展的不均衡有著很大的關系。在我國的城市和農村，經濟存在著較大的差距，城市的經濟往往比農村的經濟較為發達，這直接使得在城市中幼兒教育事業的投入遠高于農村教育事業的投入。在城市中幼教的條件比農村的較好，這也包括幼教教師的薪資待遇等，這使得農村中的許多優秀幼教教師都向著城市中發展，城市與農村的幼教水平差距越來越大，從而導致幼教事業的不均衡發展。

（三）當前的幼教管理制度存在問題

我國在幼教的管理制度上也存在著較大的問題，從當前我國幼教管理的模式上進行分析，在我國幼教的資源實質上掌握在部分官員的手中，而這些官員在進行選擇投資時，存在著較大的不公平性。他們往往更加傾向于在重點幼兒園或者知名幼兒園中投入，在農村幼兒教育事業上的投入往往較少，這種現象很容易出現不均衡發展的問題。

三、我國幼兒教育非均衡發展的對策

我國幼兒教育要想真正實現均衡發展，保證人民受教育的公平公正性，應當學習國外先進的思想和理念，對當前我國幼兒教育存在的問題具有針對性的提出解決對策，最終實現幼兒教育均衡發展。

（一）轉變投資理念，實現幼教的義務教育

在當前的教育中，幼教的重要性越來越突出。幼教的好與壞將會對后期的基礎教育產生較大的影響。針對這個問題當前在進行投資的時候，應當充分意識到幼教的重要性，在幼教事業的投入上能夠得到加大，讓我國的幼教事業逐漸朝著義務教育的方向發展。在實現義務教育之后，能夠對目前不均的現狀有著非常巨大的幫助。

（二）投資模式多元化發展

對當前國內外的投資模式進行分析，主要可以分為三個方面：政府投資、政府和民間聯合投資以及民間投資方式。我國目前現有的幼兒教育很大一部分都屬于民間投資，國家在這方面的投資顯得較少。在許多的地方都存在著幼兒教學經費不足的問題，尤其是在農村地區，這種現象更加的明顯。為有效的改變這種現狀，我國應當在投資模式上實行多元發展，一方面鼓勵民間投資加大投資力度，另一方面政府也應當增加幼兒教育事業的投入。

（三）幼兒教育管理體制創新

在幼兒教育事業的發展中，國家應當在其中充分發揮出自身的調節作用，針對幼兒教育事業較為薄弱的區域，應當加大在這些區域的投入力度，以達到平衡幼兒教育事業的目的。同時對于經濟極為貧困的區域，國家應當對幼教事業的建設和發展機遇較大的經費補貼。當然這些都離不開嚴格的監管制度，對需要幫助的區域及時的送去幫助，促進其能夠與其它區域之間保持均衡發展。

四、結束語

幼兒教育對于一個國家來說是極為重要的，這直接關系著我國下一代的培養。而幼兒教育事業的均衡發展對于我國實現人人平等，促進社會和諧發展有著至關重要的作用，因此我國應當通過財政對當前的幼兒教育事業發展不均衡性做出適當的調整，促使我國幼兒教育事業能夠實現均衡發展。

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