中圖分類(lèi)號(hào):G852.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí):A 文章編號(hào):1009-9328(2016)02-000-01
摘 要 散打是具有深厚文化底蘊(yùn)和鮮明中國(guó)特色的一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,同時(shí)也是我國(guó)公安警察院校教學(xué)訓(xùn)練中不可或缺的重要內(nèi)容和警察警務(wù)技能的主干課程。而對(duì)于公安警察院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),散打則是其未來(lái)走上工作崗位之后,在近戰(zhàn)中制服犯罪分子的重要技能。因此,本文就針對(duì)公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的提升問(wèn)題進(jìn)行了探討。文章首先簡(jiǎn)要分析了提升公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的必要性,然后又在此基礎(chǔ)之上,有針對(duì)性的提出了重視實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展、重視學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)以及重視教學(xué)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新等三點(diǎn)有助于提升公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的策略,希望能夠借此為公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展提供一定的參考。
關(guān)鍵詞 散打教學(xué) 散打訓(xùn)練 公安警察院校
一、提升公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的必要性
散打運(yùn)動(dòng)技能的掌握對(duì)于公安警察院校的學(xué)生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。而現(xiàn)階段,我國(guó)公安警察院校也是普遍非常重視散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的,絕大多數(shù)公安警察院校都將散打作為警務(wù)實(shí)踐教學(xué)的重中之重。但是,通過(guò)一系列的文獻(xiàn)調(diào)研和實(shí)地觀(guān)察走訪(fǎng)卻發(fā)現(xiàn),目前,我國(guó)公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展情況卻并不理想,教學(xué)的質(zhì)量和訓(xùn)練的質(zhì)量均有待進(jìn)一步的提升。例如:某些公安警察院校在開(kāi)展散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的過(guò)程中,只重視學(xué)生外在的身體、手法以及步法等散打技術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練,而卻忽略了學(xué)生內(nèi)在精神、意志品質(zhì)以及氣質(zhì)的培養(yǎng),使得學(xué)生在散打運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,無(wú)法將外在的身體、手法以及步法等與內(nèi)在的精神、氣質(zhì)以及意志品質(zhì)等有機(jī)的融合起來(lái),以至于大大影響了學(xué)生有效戰(zhàn)斗力的形成;再如,在開(kāi)展散打教學(xué)的過(guò)程中,過(guò)度重視技術(shù)練習(xí),而卻忽視了實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的重要性,使得所開(kāi)展的教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)脫離了實(shí)踐,或者是在開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的過(guò)程中,為了避免出現(xiàn)損傷事故一味降低實(shí)戰(zhàn)的對(duì)抗性,以至于影響了學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的提升抑或是教學(xué)與訓(xùn)練的方法過(guò)于單一,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練興趣等等,均是現(xiàn)階段我國(guó)公安警察院校散打教學(xué)中普遍存在的問(wèn)題。由此可知,散打雖然是我國(guó)公安警察院校學(xué)生所必須要學(xué)習(xí)和掌握的重要技能,但是現(xiàn)階段我國(guó)公安警察院校在開(kāi)展散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的過(guò)程中卻仍然存在諸多的問(wèn)題,而這一點(diǎn)也恰恰驗(yàn)證了提升我國(guó)公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的必要性。
二、提升公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的策略
(一)重視實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展
要實(shí)現(xiàn)公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的提升,首先要注意重視實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),將技術(shù)訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來(lái),貫穿于散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的始終。公安警察院校學(xué)生的散打教學(xué)與訓(xùn)練,不同于專(zhuān)業(yè)散打運(yùn)動(dòng)員的教學(xué)與訓(xùn)練,對(duì)于公安警察院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),其由于受到身體條件和訓(xùn)練時(shí)間等的影響,不可能熟練的掌握所有的散打技術(shù)。由于公安警察院校學(xué)生的散打教學(xué)與訓(xùn)練是為了其走上工作崗位之后散打?qū)崙?zhàn)做準(zhǔn)備的。因此,在有限的教學(xué)與訓(xùn)練時(shí)間內(nèi),就應(yīng)始終以學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的提升為核心,重視實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練活動(dòng)的開(kāi)展,從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),有意識(shí)的選擇那些容易學(xué)習(xí)、易于掌握,且實(shí)戰(zhàn)效果好的技術(shù)動(dòng)作,并將技術(shù)訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合起來(lái),貫穿于散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的始終,最大限度的貼近實(shí)戰(zhàn),切忌為了避免運(yùn)動(dòng)損傷就過(guò)度防范,一味降低實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗性的做法,而是要在確保學(xué)生已經(jīng)穿戴好全套護(hù)具的前提下,盡可能的模擬實(shí)戰(zhàn)的情況,以此來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的有效提升。
(二)重視學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)
要促進(jìn)公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練水平的提升,還要注意關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)將外在的身體、手法、步法等技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練將內(nèi)在的精神、氣質(zhì)以及意志品質(zhì)的培養(yǎng)等有機(jī)融合的方式,來(lái)促進(jìn)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的提升。散打作為一項(xiàng)對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,僅僅有了高水平的技術(shù)水平還是不夠的,同時(shí)還需要具有良好的心理素質(zhì)水平。特別是對(duì)于公安院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),其除了要掌握熟練的散打技術(shù)之外,還必須要具有主動(dòng)、獨(dú)立的精神和自覺(jué)、果斷、堅(jiān)韌以及自制等意志品質(zhì),只有這樣學(xué)生在散打?qū)崙?zhàn)的過(guò)程中,才能夠找準(zhǔn)時(shí)機(jī)、主動(dòng)進(jìn)攻、積極防守,變被動(dòng)為主動(dòng)。所以,要提升公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練的水平,就必須要重視學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng),將外在的技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練與內(nèi)在心理素質(zhì)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
(三)重視教學(xué)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新
最后,要提升公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練的水平,還要重視教學(xué)訓(xùn)練方法的創(chuàng)新,通過(guò)多種教學(xué)與訓(xùn)練方法的靈活運(yùn)用,來(lái)促進(jìn)學(xué)生散打技能水平的提升。教學(xué)與訓(xùn)練的方法會(huì)直接影響到散打教學(xué)與訓(xùn)練的質(zhì)量與成效。為了提高公安警察院校散打教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng)的科學(xué)性,最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與訓(xùn)練積極性,教學(xué)人員一定要重視散打教學(xué)與訓(xùn)練方法的創(chuàng)新,注意改變傳統(tǒng)的較為單一和枯燥的教學(xué)方法,靈活的采用“打練結(jié)合”、“俱樂(lè)部教學(xué)”等較為新穎的、學(xué)生感興趣的教學(xué)訓(xùn)練方法來(lái)組織開(kāi)展教學(xué)與訓(xùn)練活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)與訓(xùn)練水平的提升。
參考文獻(xiàn):
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