我想變成王之涵

吃完午飯，我帶著孩子們到操場散步，幾個小朋友圍坐在一起，聊得很開心，我也被他們聊的話題吸引住了。

王藝潔說：“我想變成蝴蝶在天上飛。”

張夢嬌說：“我想變成小魚在水里游來游去。”

最后侯卓彤說了一句直到今天我都不能忘懷的話。

她說：“我想變成王之涵，讓老師喜歡我。”

事后，我問了侯卓彤為什么要變成王之涵，不出所料，她說的和我想的一樣！

侯卓彤，一個文靜可愛的小女生，平時在學習生活方面表現得一般，在班級里并不突出，也沒有得到老師太多的“關照”。而王之涵就不一樣了，聰明伶俐，唱歌跳舞畫畫講故事樣樣拿手，老師和小朋友們都很喜歡她。幾乎每次活動都讓她領頭，她就像小明星一樣。最重要的是，她還是我們幼兒園里一位老師的孩子，所以老師們對她也“關愛有加”。這些，其他孩子都看在了眼里，記在了心里。于是便有了“我想變成王之涵”這句話。

為了避免孩子心理上的不愉快，后來，我找到了侯卓彤，對她說：“其實每個孩子都是獨一無二的，也不可能是十全十美的，當你在羨慕別人的時候或許別人也在羨慕著你。每個人都有優點，當然也會有缺點，別人的優點我們可以去學習，可是她不好的地方你還會學嗎？老師覺得你比她勇敢，比她有耐心……其實在老師眼里你也是很棒的。”

孩子高興地點點頭，好像明白了許多。

其實，孩子們都是最純潔可愛的，他們的內心很簡單，從來不藏著掖著，孩子們都想得到老師的愛，公平的愛，他們也希望老師能夠多注意自己，讓自己變成老師喜歡的孩子。可是每個孩子從生下來就注定脾氣性格是不一樣的，他們所處的環境也讓他們的發展水平不同。孩子發展不可能都在同一個水平線上，那就需要老師用同樣的眼光看待每一個孩子，用正確的方式對待每一個孩子，讓孩子們明白每個人都有自己的閃光點，給予他們信心，讓他們相信自己都是最棒的。我們終將會看到孩子們最美的笑臉。而那時的我們也是最美的！