內(nèi)容簡(jiǎn)介:本節(jié)課從觀看視頻、尋找圓形物體開(kāi)始,孩子們感受到了生活中圓形物體的豐富多彩。教師進(jìn)一步引導(dǎo)孩子尋找自己身邊的圓形物體,并提出:“為什么生活中有這么多圓形的物體?”老師和孩子們一起討論了為什么車輪不能做成方形。接下來(lái),教師又引導(dǎo)孩子們觀察餐具排列圖片,從圖片中找出相應(yīng)的物體,并說(shuō)一說(shuō)物體的具體位置。為什么廚房里的許多東西都做成圓形?在孩子們討論之后,教師請(qǐng)來(lái)了“小博士”給大家做了解答。最后,教師組織孩子們用橡皮泥和繩子“畫”圓,孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋想出了許多方法,“畫”出了各種各樣的圓。
活動(dòng)反思:本節(jié)課充分展示了“做中學(xué),學(xué)中做”的教學(xué)理念,引導(dǎo)孩子們自主運(yùn)用多種活動(dòng)方式去發(fā)現(xiàn)、探究生活中的圓。