水果寶寶去旅行（語言活動）

內容簡介：教師根據小班幼兒的年齡特點和認知能力設計了本次活動。活動主要分成三個部分。第一部分是學習兒歌。教師以水果寶寶要旅行的形式，引導幼兒參與游戲，并學習兒歌的內容。第二部分是仿編兒歌。在幼兒對兒歌有了一定的體會之后，教師引導他們按照兒歌的形式進行創編。第三部分是體驗兒歌的樂趣。教師和幼兒分別扮成不同的水果，參與到水果旅行活動當中。在活動中，教師語言清楚，語速適中，有利于幼兒學習。

活動反思：整個活動具有很強的游戲性和趣味性，貼近小班幼兒的年齡特點。在活動中，教師創設了一個讓幼兒敢說、敢想、愿意說并積極應答的游戲環境。