讓社區(qū)成為留守兒童的幸福之家

樂嘉炎

讓社區(qū)成為留守兒童的幸福之家

樂嘉炎

留守孩子表演舞蹈節(jié)目

為留守兒童撐起一片愛的藍(lán)天，讓留守兒童與其他孩子一樣健康快樂地成長(zhǎng)。連續(xù)幾年來，齊齊哈爾市龍沙區(qū)的幾個(gè)社區(qū)，都會(huì)舉辦以“愛心媽媽攜手留守兒童慶‘六一’”為主題的關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。去年兒童節(jié)前夕，鐵鋒區(qū)中東社區(qū)和龍沙區(qū)合意社區(qū)的“五老”，不約而同地來到轄區(qū)留守孩子的身邊，用不同的方式為孩子們慶祝節(jié)日。龍沙區(qū)江安街道的“五老”還組織開展了“關(guān)愛留守兒童家教知識(shí)”宣傳活動(dòng)。透過這些新聞，你看到了什么？看到了龍沙區(qū)關(guān)工委“五老”的身影，他們的目標(biāo)是——

黑龍江省齊齊哈爾市龍沙區(qū)南航街道虹園社區(qū)所轄的吉祥小區(qū)、民祥小區(qū)、瑞祥小區(qū)是齊齊哈爾市北三區(qū)的棚改區(qū)，轄區(qū)貧困戶、下崗職工多，大部分家庭的夫妻都離家外出打工，使很多孩子成為“留守兒童”。社區(qū)關(guān)工小組在社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)和支持下，積極幫助解決留守兒童實(shí)際困難，做了幾件實(shí)實(shí)在在的事。

建立留守兒童檔案。關(guān)工小組成員利用放假期間，深入留守兒童家庭，全面了解留守兒童的生活狀況和成長(zhǎng)需求，成立了以“五老”為主導(dǎo)的留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立留守兒童檔案和聯(lián)系冊(cè)。目前，已為40多名孩子建立了檔案。

營(yíng)造關(guān)愛氛圍。關(guān)工小組成員對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活格外關(guān)心，在看似簡(jiǎn)單的“問一問”“拉一拉”中營(yíng)造了愛的氛圍，尊重了留守兒童的人格，滋潤(rùn)了他們渴望愛的心靈。2015年2月組建了“虹園社區(qū)少年心理健康教育服務(wù)組”，聘請(qǐng)了2名教育經(jīng)驗(yàn)豐富的退休教師作為骨干，開設(shè)了陽光聊天室，設(shè)立熱線電話，接待學(xué)生和求助家長(zhǎng)，面對(duì)面進(jìn)行釋疑解惑。

開展關(guān)愛活動(dòng)。社區(qū)關(guān)工小組以“愛心屋”“面對(duì)面”等活動(dòng)形式，通過開展談心家訪、生活幫扶等，每月指導(dǎo)留守兒童給父母寫信或通話一次，增強(qiáng)他們與父母的情感交流。每月與留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人溝通一次，知曉他們的生活和身心健康狀況。幫助孩子健康成長(zhǎng)。