給單親家庭的孩子更多一份關愛

段指明

【摘要】大量的事實和研究表明，單親家庭的孩子往往會因為缺少父愛或者母愛而變得心理失衡。他們常常感到孤獨、憂慮、失望、自卑、情緒低沉、性格孤僻。這種心態如果不及時糾正，就會使孩子性格扭曲，心理變態，嚴重影響其情感、意志和品格的發展。單親家庭的孩子擁有一顆渴望家庭溫暖的心，一顆渴望大家關愛的心。愛是打開他們心扉的鑰匙，是縫合他們心靈創傷的靈丹妙藥。

【關鍵詞】單親家庭 學生 關愛

【中圖分類號】G4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）04-0250-02

單親家庭學生在我校并不多，但他們是一個特殊的學生單元，是一個需要我們給予特殊照顧的學生單元。事實證明：一個父母雙全、溫馨美好的家庭氣氛對孩子的身心健康尤其是健康人格的形成起著舉足輕重的作用。但隨著社會交往的日益頻繁，生活節奏不斷加快，離婚率呈上升趨勢，學校里單親子女日益增多，這些孩子幼小的心靈受到了強烈的震撼，從而產生學習障礙、情緒障礙、交往障礙等心理問題。這既影響了學生健康、活潑的發展。因此，他們比普通孩子更需要我們去關愛。

1、認真了解情況，認真摸底，建立單親學生檔案，避免二次傷害。

由于學生資料填寫的不完整，甚至刻意回避，會使得我們掌握的資料和信息不完善。在這樣的情況下很容易對單親學生產生二次傷害，這種傷害的出現會使得他們對班主任沒有信任感，后續工作就很難開展下去。因此對于班級里顯得卑、內向、叛逆的同學要及時的跟蹤，做好家校聯系，了解學生家庭情況看是否有單親家庭的學生。及時建立檔案，把每個單親家庭學生情況跟科任老師說明，避免在日常的教學和學生心理輔導時對他們造成其他心理傷害。

2、心理疏導，掃除和諧交流的障礙。

學生對老師總是充滿期待感，特別是單親家庭的孩子。親情的殘缺，使他們格外向往老師能給他們完整寬厚的愛。作為教育工作者，作為母親，我們既要把他們當作學生，又要把他們當作自己的孩子，當作平等的朋友。多找機會和他們談心，讓他們感受到你對他的關心、耐心和寬容。這些孩子大多有較強的戒備心理，起初找他們談話，他們往往不想敞開心扉，不愿意和你講真話。這就需要我們用心地營造一種寬松愉悅的氛圍，放下師道尊嚴的架子，尊重他們獨立的人格，尋找靠近他們生活的話題，打開他們的話匣子，掃除他們的心理障礙。隨著交談次數的增多，所談的話題可以逐漸擴展，內容也可隨著不斷深入。這樣自然會出現許多走進他們心靈的契機，老師可適時地進行正確的引導，幫助這些孩子矯正不良的心理狀態，重新找回往日的快樂。

在和單親家庭孩子談心時，老師盡可能地進行個別交流，小心地呵護他們敏感的自尊心。尤其注意在公眾場合更要做得自然得體，既不能讓他們感覺到老師的關心是一種憐憫，又不能讓老師的關愛成為他們放縱自己的借口。

3、學習上耐心教導，心理教育向單親學生傾斜。

學校老師在面對離異單親家庭的子女時要比普通學生更有耐心。這樣一群特殊的弱勢群體，在學業上的挫折很可能使他們更加自卑，孤僻。而鼓勵，指導他們取得學習上的進步是增強他們自我認同感和信心的有效途徑。多開展集體活動，爭取學校心理咨詢中心配合在互動交流中幫助單親學生消除人際交往障礙，感受到被需要被重視，從而更好的融入校園生活。

4、建立和諧的班級氛圍，用友情彌補親情。

單親家庭學生所處的環境，特別是他們每日每時所生活的班集體的班風和同學之間的良好關系對他們來說非常重要。在班風良好的班級中，同學與同學的關系反映在既能處理好個人與集體的關系上，同時也反映在能處理好個體的競爭與合作上。這樣，單親家庭學生就會生活在一個充滿真情友愛的班集體里，他們自然會感到生活充滿陽光，感到自己在不幸之中，又特別幸運。

對有一定單親家庭學生中有一定組織能力，可以有意識地把活動中最重要的任務交給他們，培養他們的自信心和責任感，增進和其他同學的友誼。對能力弱的單親家庭學生，也可以有意識地讓他們在同學面前做一些力所能及的事，以提高他們的自信心。還可以安排一些興趣相投的同學與他們組成學習小組。

5、做好單親學生家長的教育指導工作。

單親家庭的家長承受的壓力要比雙親家庭的家長大得多，很多家長本身的心理不夠健康。同時忙于生計，無法管教子女，由于忙于工作，早出晚歸，對孩子的學習動態、思想變化一無所知，待問題嚴重時管教不得法，對學生造成嚴重的負面效應，特別是性情粗暴，對孩子要么不管，要么毒打，結果，孩子不服教育，形成逆反心理。也有不少飽經離異或非婚生子痛苦的父母，為彌補不健全家庭給孩子帶來的心理創傷，對孩子百依百順，有求必應，他們不知道這種溺愛會嚴重妨礙孩子心理的健康成長。冷淡、粗暴、放任不管與溺愛一樣，同樣會極大地妨礙孩子心理的健康成長。因此，任何不適當的教育方式，都是導致單親家庭子女各種性格缺陷的不可忽視的重要因素，其消極影響是絕不能低估的。所以，老師們也應對單親家長進行必要的家教指導。經常與家長保持聯系，能夠有效地幫助家長形成正確的家庭教育的理念，促進學生的轉變和成長。幫助家長掌握一定的家庭教育技能，讓他們積極做好家庭教育工，定期（電話、校訪）向學校老師了解子女在校的學習、表現等情況，配合學校共同教育。要引導單親家庭家長，提高家庭教育水平，創造和諧民主的家庭氣氛，重視家教理論的學習，加強自身素質的修養，不斷探索教育子女方法、藝術，持之以恒，提高家教效果。

單親家庭的學生是無辜的，他們的行為無論好壞都應得到理解和體諒，請給他們多一點關愛。教育好單親家庭的學生不僅要有愛，而且還要注意恰當的教育方法，正確認識和對待單親家庭學生的狀況以及出現的問題，使這些受過心靈傷害的孩子與其他孩子一樣健康成長，臉上重新綻開燦爛的笑容，使他們與正常家庭學生一樣擁有一片蔚藍的天空！