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◎熱詞
為強化中小學校師德師風教育工作,甘肅省教育廳近日下發通知,要求各級教育行政部門和中小學建立教師個人師德師風檔案,把師德表現作為教師績效考核、年度考核、職務聘用與晉升、進修深造、評優獎勵的首要內容,并實行師德表現一票否決制。各地要把師德師風建設工作貫穿于教育教學全過程,并列為教師培養的重要環節。同時建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德師風建設監督網絡。
從2015年年底開始,浙江省寧波鄞州區教育局在全區各級各類學校、幼兒園推進校園母嬰室建設。按照要求,校園母嬰室設置為私密、干凈的獨立空間,設置標準分為基礎型、標準型和舒適型。基礎型和標準型母嬰室配備有桌椅、用于儲存母乳的冰箱和供清潔使用的水池,舒適型母嬰室則在此基礎上增加了沙發、飲水機,以及播放母乳喂養相關知識錄像的電視等設施。
目前,河北省出臺《關于推進教育脫貧行動的實施方案》,提出要通過促進基礎教育快速發展、培養新型職業農民、完善教育救助體系、實施高等教育定向招生等7項舉措精準發力,努力實現全省教育脫貧行動目標。
根據規劃,河北將穩妥推進初中向重點鄉鎮集中、普通高中和職業學校向縣城或產業園區集中的工作;5年內,政府安排資金2.5億元用于利用中等職業教育資源開展新型職業農民培訓。
河南省教育廳近日下發通知,通知要求:特長生比例降到5%以內、積極穩妥試行多校劃片、隨遷子女和留守兒童“一個都不能少”、嚴查“占坑班”選拔生源。
河南省教育廳要求,各地今年繼續抓好新建改擴建中小學校,增加學位,滿足廣大中小學生入學的需求。同時,對熱點學校學生合理疏導,使小學、初中大班額比例進一步下降。各地要嚴格規范招生行為,認真解決公辦學校擇校問題,嚴禁采取考試方式選拔生源。