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(鄭州航空工業管理學院 會計學院,河南 鄭州 450046)
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淺析豫劇中女小生表演風格
——以《風流才子》為例
孫 夢 潔
(鄭州航空工業管理學院 會計學院,河南 鄭州 450046)
摘要:女小生是豫劇藝術中較有特色的一個行當,也是傳統戲曲表演中由女性來扮演男性的一種表演形式。但是對于女小生的把握卻不是每一位女小生行當都可以做好的。對豫劇表演藝術家王希玲的作品進行分析和研究有助于從女小生角色理清豫劇發展的某些脈絡,從音樂唱腔上體會藝術的共通性,對豫劇音樂的演唱、創作都有著示范和指導意義。
關鍵詞:豫劇;女小生;風流才子;唱段分析
一、關于《風流才子》
“風流才子”一詞最初出見于唐·元稹《鶯鶯傳》:“風流才子多春思,腸斷蕭娘一紙書。”大型古裝喜劇是《風流才子》根據唐伯虎和秋香的故事而創作,目前已經成為豫劇的經典作品之一。作品主要講述的是明代揚州畫家唐寅,即唐伯虎,風流倜儻,才華橫溢,是眾多江南才女名媛傾心的對象。但唐伯虎并不受傳統觀念的束縛,他生性不羈,向往自由。一日,唐伯虎在虎丘山與華府丫鬟秋香偶遇,兩人便兩情相悅,之后私訂終身。唐伯虎不為名利,只愿與秋香終成眷屬。他不顧世俗爭議,寧可拋棄功名在華府隱姓埋名做書童,最終以自己的智慧贏得了秋香的芳心。迄今為止,鄭州市豫劇團的演員王希玲對唐伯虎的演繹,是最受業內和大眾肯定的一版。王希玲的豫劇《風流才子》從北京、上海、廣州等大城市到小縣城,已經演過上千場。
二、王希玲與《風流才子》
在豫劇的各個行當演唱中,生行唱法是最有特點的唱法之一。生行唱法中又以老生與小生唱法最有特點。老生唱法最有代表性的是唐派和王派。唐派演唱精髓體現在兩個方面,聲腔的韻味以及真假聲的轉換技巧;王派的聲腔特點則是嗓音寬厚清醇,而且或略帶一點兒鼻音。豫劇中小生唱法是多種多樣的,可以說是百花齊放。豫劇當中的女小生,由于性別的差異,她們在演唱時多以真聲為主,在吐字、發聲、運氣、行腔等方面都有自己獨到的特點。王派的女小生的代表王希玲就是比較優秀的女小生演員,她對唐伯虎這個人物的把握恰到好處。在《風流才子》一劇中,根據劇情需要,她所飾演的畫家唐伯虎,在臺上當場吟詩作畫,而且表現得淡定自若,令觀眾稱奇。她良好的書法功底,在《題畫》一折中,也得到了淋漓盡致地表現。
王希玲作為新時期女小生行當的代表,對《風流才子》中的每一段情節,結合自己對作品歷史、時代背景的充分了解,給予所飾演的人物多面的詮釋。女小生的表演并不是傳統意義上僅有“正面”、“反面”兩種片面認識,她對于唐伯虎的演繹傾注了自己對于作品的認識和這一角色的思考,通過對角色的深刻揣摩,結合作品當中人物所處的社會背景、成長歷程、不同境遇,巧妙地反映出人物復雜而微妙的心理。關于《風流才子》王希玲塑造的唐伯虎,李慶成(文化部藝術局文藝處長)認為,風流“未必不真誠,才子未必不質樸”[1]203。這是對王希玲演技的很大肯定,說明通過她的演繹,賦予了唐伯虎這個角色內在的生命力,使作者的創作得到了另一種意義上的延伸。也正因為她的多才多藝,演唱“傳人物之神”,所以成為豫劇女小生行當中重要的代表人物。
三、豫劇女小生的表演風格
我們以王希玲為例,通過她在豫劇中對于角色的塑造,來看豫劇女小生的表演風格。在長期的豫劇表演藝術實踐中,王希玲善于對她所扮演的每一個角色進行思考并運用到表演中,結合準確的吐字、真摯的感情將豫劇中小生的形象演繹得活靈活現。她對女小生人物的塑造既有女生的細膩,又有男生的豪邁[2]。她的表演自然淳雅、清新秀麗,不僅形成了自己獨特的表演個性,也充分體現了豫劇中女小生既柔美又剛強的風格特點。
首先,真實。就是說在表演的時候不刻意去追求自己的表演對象,而是通過自身對生活細節的捕捉與高度凝練來展示劇中人物的真實性。比如在《風流才子》一劇中,她所飾演的唐伯虎,盡管滿腹才華,但是為了追求愛情,跑去華府做了書童。王希玲在所飾演的唐伯虎同其他版本相比雖同樣是風流倜儻,但是更多了些許質樸與真實[3]。
其次,對于自己表演的角色要賦予靈魂,不應該只是干巴巴地重復劇本。劇本對于塑造角色只是提供一個依據,演員在塑造的同時,要深入人物的內心世界。《風流才子》中,唐伯虎對秋香一見鐘情,之后為了追求秋香,委身賣進華府,若只看表面,對于唐伯虎的演繹也就只停留在他的有才無德、風流成性。但是,《唐寅傳》中所講,唐伯虎的愛情觀就是不在乎門第出身,對于愛情有他自己的執著。所以,如果不從深層次去把握人物的心理,很容易對一個人物產生誤解,那一個經典的角色也就毀了。所以,對于角色深層次的把握至關重要。
再次,在塑造角色時,賦予了角色新的時代內涵,因為隨著時代的不斷發展,觀眾的審美也在變化。所以《風流才子》的成功絕不是偶然的,它是在吸取藝術前輩成果的基礎上,運用創新的表現手段,刻畫了一個富含文人氣息,而且更加接近歷史真實的唐伯虎。
四、《風流才子》唱段分析
《我畫藍江水悠悠》是王希玲在《風流才子》中飾演唐伯虎的唱段,此唱段歌詞不多,但唱段要求瀟灑自信,風流倜儻。她剛一出場,便是舞扇,眼神炯炯。其十分注意對“清”、“凈”、“沖”的把握。她面目清秀,吐字清晰,體現的是“清”;唱腔和動作干凈麻利,體現的是“凈”;精氣神兼備,用軟性的沖擊力來代替猛沖,是對“沖”的體現。在稍慢的鑼鼓點節奏點后,開門見山:“我,我畫藍江水悠悠。”尾音的韻母是“ou”,聲音集中且一字多音,體現了江南揚州湖水蕩漾的情景,對氣息要求的重要性顯而易見。第二句“愛,愛晚亭上楓葉稠”的最后一音回到宮音。演唱時注意了休止符的空拍,產生了抑揚頓挫之感。第三句“秋月溶溶照佛寺”的尾音“寺”字易咬字,后面出現變徵音。這里均為一四拍,最后一句“香,香煙裊裊繞經樓”,一字多音在“裊”、“樓”,旋律呈上弦和下弦交替,最后回到徵音,古典特色意味漸濃。在《風流才子》中,王希玲展示了她的戲曲藝術才華,通過感情轉換和舞臺動作,結合部分他種戲曲旋律的運用和唱腔的表達。以《我畫藍江水悠悠》唱腔為例,前奏音樂旋律清新爽朗,有著民間小調之感。“流水板”的唱腔加上王希玲的現場書畫絕活使廣大觀眾得到視覺與聽覺的審美享受。唱腔和書畫體現了王希玲全面的藝術造詣,塑造了一個風流倜儻的唐伯虎形象。
《驟然間天地放異彩》也是《風流才子》中唐伯虎的重點唱段,王希玲以音樂和表演又一次成功地刻畫了唐伯虎不拘世俗之禮的文人形象。唱段以自由的散板開始,“驟然間,天地放異彩”旋律上行,營造出一幅風流人物的情景,給人無限爽朗的感覺。王希玲的一聲“異”(YI音)一字多音,咬字清晰,節奏準確,別有一番韻味。正是有了這個“異”,后面的“彩”才顯得更加充滿魅力。緊接著“好一個艷麗俊俏的女兒,女兒態。她倩影風姿稱絕代”。王希玲注意短旋律氣息的抑揚頓挫之韻,口腔和胸腔共鳴共用,著力在均分節奏、附點節奏、切分節奏及前八后十六節奏型,造成旋律的起伏,尤其是下滑音和波音的加入,是聽眾對艷麗俊俏從音響上對姑娘秋香有了較為明確的認識。王希玲采用敘事的口吻,在演唱此段時采用本聲演唱,使“好一個”聲線來得清新自然和脫俗。
在本唱段中,運用了語氣襯詞。“只有一個你”,“你呀你呀你”風趣幽默,旋律上揚回到徵音,非常具有中原特色,“你”字上揚到主音,加之運用河南方言的演唱形式對“你”這種閉口音進行了具有地方特色的咬字處理[4]。整段節奏使旋律富于律動,配上表演者的肢體語言,為《風流才子》的喜劇特效增加了注解。唱段結尾處,在商音的一聲“咿”是非常具有特色的裝飾波音,用來渲場,表現了一副失魂落魄,失望無比的情景。一句“我也只好離華府”、“走江南,逝江北”、“你西我東我東你西”,道出了唐伯虎的無奈之情,頗有幾分“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水”的戀人身處兩地的感傷。與這樣的心境相對應的旋律是很有起伏的。王希玲對弱起的帶有切分音的“我也只好”處理得恰到好處,與唐伯虎平日唱腔有了鮮明的對比,感情真摯而有度。“離華府”是小七度大跳,強調了這“離”的程度和意義,后面的旋律圍繞著商音和徵音進行。一字一音或兩音,以對話的口吻訴說。兩個Sol的下滑音表現了唐伯虎的復雜心情。王希玲的女小生唐伯虎,體現出唐伯虎風流之外的柔情一面,這是藝術表現力的一大突破。
王希玲所飾演的唐伯虎,有別于江南戲曲中的唐伯虎。具有中原人文氣息和人格魅力的唐伯虎,同樣是風流倜儻,但卻又樸實真摯。既是才子配佳人,又是以情載劇的耳熟能詳的經典故事。王希玲和其他主創人員提出了自己的見解和藝術思想。她刻畫了一個富于文人氣息,而且更加接近歷史真實的唐伯虎。其對唐伯虎的再創造就充分顯示了這一點[5]。她那種突出人物風骨、神韻的傳統美學原則,她的采取生活與程式相結合、行當與性格相結合、人物風貌的大體勾勒和細膩動人的細節的描繪相結合,都需要內心體驗。尤其是她表演中細膩動人的部分是自己創造出來的。應該說,這種創造來源于王希玲長期的知識積累與文化修養。
五、結語
《風流才子》的成功原因是多方面的,但歸根到底是女小生代表人物王希玲準確到位地演活了唐伯虎。她所代表的鮮明的豫劇女小生的表演風格,不應該局限在豫劇這一劇種當中,她對于表演藝術的貢獻在于影響了廣大藝術工作者。所以對于豫劇中女小生的表演,刻苦訓練是必不可少的,同時還應該有藝術悟性。女小生代表人物王希玲在《風流才子》中,以其深厚的文化素養及扎實的唱功,成功塑造了唐伯虎的嶄新藝術形象,為古老的劇種注入了新的活力。清新儒雅的表演風格也使得其在女小生行當中越走越遠,越走越寬。
參考文獻:
[1]朱軍,張滿良.風流儒雅寫春秋[M].北京:中國戲劇出版社,2003.
[2]袁明菊.談常香玉豫劇作品中音色的創新表現[J].魅力中國,2014(20).
[3]郭克儉.論戲曲演唱中的音色問題——以豫劇演唱藝術為例[J].中國音樂,2008(4).
[4]宋照敏.淺議豫劇唱腔音樂的調式[J].河南大學學報(社會科學版),2005(5).
[5]陳淑玲.“女小生”淺談[J].當代戲劇,2007(4).
【責任編輯:孫艷秋】
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文章編號:1672-3600(2016)05-0104-03
作者簡介:孫夢潔(1988—),女,河南商丘人,助教、碩士,主要從事聲樂學研究。
收稿日期:2015-12-09