文/李云鵬
為學生打造安全綠島
文/李云鵬
山東省北海經濟開發區第一實驗學校是一所按照省級規范化學校標準設計的學校。學校占地168畝,建筑面積5萬多平方米,由中學教學樓、小學教學樓、實驗樓、綜合樓、公寓樓和餐廳樓組成,總投資超過2億元。校內有容納數千人的大型廣場,塑膠跑道、標準足球場、排球場、羽毛球場等場地俱全。學校建有報告廳、多媒體室、生化實驗室、物理實驗室、綜合電教室、樂器室、科學實驗室、音樂室、舞蹈室、美術室、勞技室、圖書閱覽室等多功能教室,能切實滿足學生的學習需要。
學校自成立以來,高度重視安全工作,始終把安全教育工作作為常規工作來抓,堅持預防為主、防治結合、加強教育、全員參與的原則,采取多種措施,把安全管理的觸角延伸到校園的每個角落、每個細節,為全校師生創建了和諧、平安的工作和學習環境,維護了學校正常的教育教學秩序,至今無安全責任事故發生。2015年,學校被濱州市教育局評為市“平安校園”。
保障學生的生命安全和健康成長,是教育工作的首要職責。因此,學校始終堅持“質量與安全兩手抓,兩手都要硬”的方針,牢固樹立“安全第一、預防為主”的意識,把加強安全工作作為學校工作的重中之重。自搬遷以來,學校每學期定期召開學校安全管理專題會議,時刻保持高度警惕,堅決克服松懈麻痹和僥幸心理。貫徹“一崗雙責”“誰主管、誰負責”“分級負責、屬地管理”的方針,構建更加完善的工作體系,不斷強化安全管理,狠抓落實,切實保障廣大師生安全和校園環境安定,積極防范各類安全事故的發生,確保安全工作零責任事故的目標。
為了營造濃厚的校園安全環境,在校園內懸掛宣傳橫幅,樹立大幅宣傳牌,開辟宣傳專欄,在樓道內、樓梯上張貼宣傳標語……加大安全宣傳力度,提高師生安全防范意識。充分利用“國旗下的講話”,安全教育課、班會、隊會、黑板報等多種途徑,對學生開展安全預防教育,使其了解和掌握防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。
通過豐富多彩的實踐活動,強化安全教育成為學校安全工作的一大亮點。每學期,學校都集中開展一次安全活動,由安全辦負責,制定出詳細的活動方案和突發事件應急預案;每個班級出好一期安全知識宣傳板報,開好一次安全教育主題隊會。同時,學校組織全校師生開展一次規模較大的“校園防暴力突發事件演練”和“防火、防災逃生演練”,邀請區消防官兵、公安民警、醫護人員等有關人員參加,以現場模擬演示的方式,對師生進行生動形象的教育,提高了師生對突發事件的認識和處理此類事件的能力。
加強領導 明確責任為落實安全教育工作,學校成立了安全管理領導小組,校長為主要責任人,安全辦為具體責任人,班主任和任課教師為直接責任人;實行分層落實、中層包組、責任到人的管理制度;明確了校長重點抓、安全辦領導親自抓、各處(室)分項負責組織實施的工作職責,確保安全工作能夠扎實、有效地進行。
細化管理強化意識全體教師嚴格遵守職業道德規范和工作紀律,嚴禁侮辱、毆打、體罰或變相體罰學生。中小學教務處加強檢查和監督,發現問題嚴肅處理。強化上課點名制度,做到每課一點名,發現學生非正常缺席或擅自離校及時上報,并將相關信息告知其班主任或父母,查明原因,妥善處理。中小學德育處認真組織學生開展“校園安全文明監督”活動,加強對學生不良習慣的檢查,充分發揮學生的自我管理、自我監督作用。想辦法、出措施,讓學生們慢下來、靜下來??倓仗幎〞r督促物業公司、宿舍管理員,切實落實宿舍24小時值班和夜間查鋪制度。班主任教育學生嚴格遵守住宿紀律,嚴禁私自外出或夜不歸宿,確保住宿生的安全。
學校加強對學生集體活動的安全管理。尤其重視課間活動的安全,學校負責人提倡“每人5分鐘”:即上節課教師課后留意5分鐘,下節課教師課前留意5分鐘。學校與教師共同努力,把課間事故易發多發時段的這一漏洞徹底堵死。強化體育課安全教育并跟蹤管理,確保學生的安全。
學校的根本職責是育人。一直以來學校堅持安全工作以育人為目標,把安全教育從預防事故上升到生命教育的高度,促進學生樹立“珍愛生命、學會生存”的意識,養成時時處處講安全的習慣,增加自防自護能力。中小學德育處以《中小學公共安全教育指導綱要》為依據,以安全、法制、心理教育為主要內容,以豐富多彩的活動為載體,根據學生身心特點和成長需要,切實增強針對性、實效性。注意總結和積累,形成系列,逐步實現安全教育的校本化、課程化。各班主任充分認識安全教育的重要性,積極組織開展主題班會等教育活動,讓安全意識入腦入心。安全教育經常講,反復講,逢會必講。學校在實驗樓三樓開辟了安全教育陣地,布置了安全教育宣傳教室,安全辦定期組織中小學各班到宣教室上課或開班會。
健全制度 強化措施為規范師生安全行為,學校研究制定了一整套行之有效的安全工作制度。堅持“全員參與,整體協調,一崗雙責,一票否決”的崗位安全目標管理責任制,將安全目標分解到崗位,落實到個人。細化安全責任,要求每一位班子成員、值班組長、任課教師都要對照自己的崗位,認真落實學校的各項規定。做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。為了方便調控安全管理,由安全辦牽頭建立了由校長、安全辦人員和10名值班組長組成名為“平安一實”的微信群,及時調度全校的安全管理工作;學校從細節著手,學校逐步形成了人人都是學校安全工作主人的良好氛圍。
加強督查專項整治為確保各項安全措施的落實,由安全辦牽頭,每月集中開展一次安全督查和整治活動,對安全工作進行全面檢查或專項檢查。檢查內容和要求提前下發,檢查結果在全校通報。各處室、年級組,包括校車、物業,針對檢查結果拿出整改方案,并限期整改。凡對學校安全工作沒有落實或存在較大隱患的,責令限期整改;凡整改不徹底的,學校將對責任人進行責任追究;凡出現安全責任事故的,無論是誰,都要嚴肅處理。
關注設施消除隱患總務處對學校消防、防火設施及室外大型體育器材每月排查一次,確保正常使用。
學?,F有1898名中小學生,其中乘坐校車的有1846人,占學生數的97%左右,可以說校車的安全運營已經成了學校安全工作的重中之重。為此,學校建立健全了一系列的全員值班管理規定,制定了校車管理及靜校制度,細化管理,做到無縫管理,確保校車安全。
餐廳管理人員認真按照《食品衛生法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規要求,加強對學校食品衛生安全的管理。嚴格落實各項食品衛生管理和責任制度,將學校食品衛生安全責任逐級分解,落實到具體崗位、具體人員,確保廣大師生的健康安全。
學校結合實際嚴格執行突發公共安全事件報告制度,增強對突發事故的防范和應急處理能力。
當前,國家高度重視中小學公共安全事故的防范和應急處理工作,要求各級各類學校必須建立“校園安全應急預案”,提高防范能力。安全辦根據有關校園安全的法律法規,建立了各項學校應急預案。學校每學期都會聯合公安、交通、消防等部門組織幾次逃生演練和疏散演練;加強管制刀具的管理,杜絕管制刀具帶入校園;聯合防疫部門開展食品及飲用水檢查;強化問題學生的轉化工作,完善和配套心理咨詢室。學校真正將安全應急管理納入校園常規管理,嚴密防范校園群傷性及惡性事故的發生。
(作者單位:山東省北海經濟開發區第一實驗學校)