我國乒乓球裁判運動科研動態的分析
——以CNKI1996—2016年間公開發表文獻為例

馮 維

（江蘇警官學院警察體育教研部，江蘇 南京 210031）

實驗與調查

我國乒乓球裁判運動科研動態的分析
——以CNKI1996—2016年間公開發表文獻為例

馮 維

（江蘇警官學院警察體育教研部，江蘇 南京 210031）

本文對1996—2016年我國乒乓球裁判運動科研論文按照發表時間、研究方法、職業職稱、科研合作、地域分布、研究主題等6個方面進行了分類數理統計分析。結果發現，20多年來我國乒乓球裁判運動科研論文成果總量較少、研究方法較為單一、研究者之間缺乏合作、研究內容較為集中、第1作者職稱、區域分布均呈現出較大的不平衡性。

乒乓球裁判運動；期刊；科研成果；科研現狀

乒乓球被譽為中國的國球，是我國眾多競技項目中最為典型的優勢項目之一。從20世紀50年代末至今，中國的乒乓球運動在世界乒壇保持優勢長達60 多年。乒乓球運動項目的發展始終離不開比賽，而在比賽中裁判扮演著尤為重要的角色，既是比賽成績的裁定者，也是比賽的制定者。目前，我國許多專家學者著力于乒乓球運動的科學研究，卻很少關注裁判運動的理論研究。本文通過統計和分析1996—2016年期間中國知網（CNKI）上關于乒乓球裁判運動研究的39篇文獻，旨在揭示我國乒乓球裁判運動科學研究的特點、規律，指出乒乓球裁判運動科研中存在的不足，并提出相應的解決方法和建議措施， 從而進一步提高我國乒乓球裁判運動的科研水平。

1 研究對象與方法

本文主要通過文獻資料法、數理統計法和邏輯分析法等研究方法，統計和分析1996—2016年期間中國知網（CNKI）上關于乒乓球裁判運動研究的39篇文獻，按照發表時間、研究方法、職業職稱、地域分布、科研合作、研究主題等6個方面進行了分類數理統計分析。

2 結果與分析

2.1 20年乒乓球裁判運動科研論文發表時間分布

1996—2000年關于乒乓球裁判運動科研論文年均1篇，關注于此的科研人員不多。2000—2007年平均每年2篇，隨著越來越多的人參與乒乓球運動，裁判活動也隨之增多。從2008年至今，處于不穩定的上升趨勢，2014年數量最多，江蘇地區涌現大量文章，賽事活動刺激更多的人開始關注裁判活動，科研工作隨之開展，各個研究領域都有涉獵，科研成果有所增加，乒乓球裁判運動的文章數量與乒乓球比賽開展有著密切的聯系。2001—2004年4年間無1篇相關論文，看不出有逐步上升的趨勢。總體來說，科研成果數量和質量有待進一步提高。（圖1）

圖1 20年乒乓球裁判運動科研論文發表時間分布

2.2 研究方法的運用

1996—2016年國內公開出版的期刊中發表的有關乒乓球裁判運動的文章運用最多的方法是文獻資料法、問卷調查法、數理統計法等3種方法，但這些常用的科研方法多數是以定量分析為主，定性分析方法較少，缺少多樣化。說明乒乓球裁判運動科研論文中科研方法的運用比較單一。

2.3 第1作者職業職稱的分布

由表1可知，39篇文章中，作者的職業絕大多數是高校教師，占總的90%，學生占總的10%，這是因為乒乓球裁判員隊伍中大多是高校教師，且作為教師本身需要承擔相應的科研任務。教師隊伍中職稱分布還有明顯不同，助教占總的10.2%；講師占總的66%；副教授占總的10.2%；正教授只有1位，占總的2.6%。

2.4 第1作者的地域分布

在39篇文獻中，從作者地域分布來看，中部地區占總數的43.6%，東部地區占總數的35.9%。沿海地區經濟發達，有更多的經濟條件舉辦體育賽事，東北地區和西北地區均占總數的7.7%，西南地區占總數的5.1%。根據統計，北京、上海、浙江等經濟發達、高校數量多、賽事舉辦次數多的情況下，研究成果卻依然很少，這一點值得參與乒乓球裁判運動的有關人士深思。從統計中可以看出，我國乒乓球裁判運動科研論文第1作者地區分布具有較大差異，這與區域之間的經濟、政治、文化以及乒乓球項目的競技水平、乒乓球賽事活動發展速度和大眾化程度密切相關。

2.5 科研合作情況統計

科研合作是科研工作者為了生產新的科學知識或實現各自的科研目標而進行的協同互助的科學活動。沒有科研合作，就不可能有科學研究的順利進行，更不可能有高質量科研成果的產出。研究表明，在39篇論文中，28 篇論文是獨立作者，占71.8%；2位作者合作完成的論文篇數是10篇，占25.6%；3位以上（包括3位）作者完成的篇數僅有1篇，占2.6%。從數據可以看出，乒乓球裁判方面的科研合作較少，這也是導致內容單一、角度不夠新穎的原因之一。影響乒乓球裁判運動科研合作的主要原因有：第一，所需研究的內容本身只要通過文獻查閱以及文獻整理的方法即可進行研究；第二，研究方法大多是定量分析方法，操作起來較為簡易，因此可以單獨完成；第三，我國用于乒乓球裁判運動的科研經費較少，給合作科研帶來諸多不便；第四，現階段的科研政策要求，如要進行職稱評定，則署名在第2位以后的作者均無任何作用，在科研工作量統計上也會受到影響，因此，許多教師不希望和他人合作，盡量獨立完成；第五，科學研究工作者合作意識較為淡薄。

2.6 研究主題由表2可以看出，20年來我國乒乓球裁判運動科研內容的情況，4大領域是研究的主攻方向：乒乓球裁判員的業務水平、如何培養高校學生成為裁判員的主力軍、某個地區乒乓球裁判員隊伍現狀、各個級別裁判員隊伍情況等。科研主要集中在如何提高裁判業務水平上，關于乒乓球裁判員級別的分析所占比例最少。

2.6.1 某地區乒乓球裁判員隊伍的狀況方面 由表2可知，20年來發表在期刊上關于某地區乒乓球裁判員隊伍的狀況的論文為8篇，占總量的20.5%。這個領域的科學研究有助于通過對該地區乒乓球裁判員隊伍的全面了解，分析其影響裁判員發展的因素，為加強裁判員隊伍的培養和管理工作提供參考和借鑒。

2.6.2 高校培養乒乓球裁判未來人才方面 從表2中可以看出，關于高校培養乒乓球裁判員的文章共發表10篇，占總數的25.6%。中國是世界乒乓球強國，大學生乒乓球裁判員是我國裁判員隊伍的儲備力量、裁判梯隊的基礎和后備人才庫。隨著我國乒乓球裁判員隊伍執裁水平的提高，培養和儲備一支高、精、尖的大學生裁判隊伍勢在必行，也是今后我國在裁判人才培養方面具有前瞻性的趨勢所在。

2.6.3 我國乒乓球各級別裁判員現狀方面 由表2可知，關于我國乒乓球各級別裁判員現狀的論文為2篇，占總量的5.1%。通過對不同級別乒乓球裁判員的分析研究，可以為他們的成長發展方面探索出一條合理、可行的路徑，從而為我國乒乓球項目的裁判員進階制度、培養模式的完善提供政策建議。同時，通過研究為各等級裁判的培訓、考核等各個環節提供可供參考的數據，這對于乒乓球裁判員人才選拔機制來說，是極大的幫助。

2.6.4 如何發展我國乒乓球裁判員業務水平方面 由表2可以看出，關于業務水平提高方面的科學研究文獻共19篇，占總量的48.8%。這說明該方面是科研人員們主攻的方向。其中乒乓球競賽規則的演變及發展趨勢論文5篇，對比賽規則進行深度解讀以及對未來變化趨勢的分析，有利于裁判員提高裁判理論水平，也促進乒乓球運動的可持續發展。關于乒乓球裁判員的臨場執裁經驗及執裁藝術性的文獻分別是5篇和4篇，乒乓球運動中，裁判員是一場比賽的組織者和指揮者。裁判員臨場執裁水平的高低，關系到一場乃至一次比賽的公正性、連續性和觀賞性。因此對裁判員的臨場執行裁判水平的研究勢在必行。在已發表關于乒乓球裁判運動業務類的科研論文中，有5篇論文研究內容較為零散，研究不夠深入，目前難以形成一定的研究方向。

表1 第1作者職業職稱

表2 關于乒乓球裁判運動文獻的研究主題統計

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.1 發表在體育類核心期刊的數量需要增加，在核心期刊上發表的論文數量的多少，就表明我國乒乓球裁判運動的動態越明確。因此，我國乒乓球裁判運動科研論文的質量與研究深度方面還有待于進一步提高。

3.1.2 乒乓球裁判運動科研方法較為單一，且論文中所運用的方法大多相似，研究方法多樣性體現不出。

3.1.3 我國乒乓球裁判運動科研隊伍中，力量集中在高等院校以及體育院校中。科研人員大都以副教授和講師為主力，正高職稱科研人員較少。

3.1.4 乒乓球裁判運動科研論文作者的地域分布不均衡，相比于東部沿海地區，中西部以及東北部的科研力量較為薄弱。應注重發展這些地區的科學研究水平。

3.2 建 議

3.2.1 乒乓球裁判運動可研究方法種類繁多，但目前我國乒乓球裁判運動科研的內容偏少，分布不均。研究人員需要在今后的研究中發展更廣的領域，利用發散性思維，從不同的方面、不同的角度以及不同的層次進行研究。

3.2.2 乒乓球裁判運動科研論文的合作主要以相似專業共同合作為主，跨專業跨學科之間的合作甚少。乒乓球裁判運動科研應重視向交叉學科的方向發展，這就需要乒乓球協會等管理部門的大力支持、乒乓球裁判運動科研人員的關注和不同戰線上科研人員的共同努力。

3.2.3 加大對乒乓球裁判運動科研工作者的范圍，讓更多的人參與其中，從不同角度和觀點來為科研做點貢獻。讓更多領域對乒乓球裁判運動感興趣的人參與到科學研究中，通過比賽，增加彼此交流的機會，讓各種思想相互碰撞，這無疑是對乒乓球裁判運動科研發展極為有利的。

3.2.4 加大對經濟較為落后地區的科學研究水平，多交流，多互動。

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G846

A

1674-151X（2016）12-062-03

10.3969/j.issn.1674-151x.2016.23.031

投稿日期：2016-11-04

馮維，助教。研究方向：乒乓球。