北大附屬實驗中學 劉正軍
美麗心靈的守望
——觀《美麗心靈》有感
北大附屬實驗中學 劉正軍

影片《美麗心靈》講述了著名經濟學家約翰·納什從大學一直到獲得諾貝爾獎的心路歷程和人生風景。
納什是一個富有傳奇色彩的天才學者,在數學和經濟學尤其是二者的交叉點——博弈論方面為人類做出了巨大的貢獻。同時他又是一個深受精神分裂癥折磨的病人,在學術生涯的鼎盛時期患上被稱為“精神癌癥”的精神分裂癥,而且一病就是三十年。縱觀納什的奮斗歷程,可以用一句話來概括,即“六分努力,三分運氣,一分貴人扶持”。
在影片中,有幾個鏡頭給我的印象很深。一次,納什在咖啡館看到一位世界級科學家被普林斯頓的教授們所仰望,紛紛將個人的佩筆放在科學家面前表示敬仰。這個場景激發了他渴望成長的內心世界,激發了他追求卓越、成就非凡的壯志。他熱切地期望成就不鳴則已、一鳴驚人的學術模式。
納什自閉孤獨的性格使他在人際交往中屢屢碰壁,卻讓他在遨游學界海洋時如虎添翼。表面怯懦與內心偉岸讓他身處矛盾之中,導致精神分裂,卻使他在與病魔斗爭的同時,堅守著一分專業的執著。鍥而不舍的追求終于使納什在最美好的年華脫穎而出,成為同齡人的楷模。他對于博弈論開創性的詮釋震驚了學界,他對非合作博弈論的思考與研究,被廣泛應用于經濟、貿易、化學、生物等諸多領域。
納什是不幸的,他的生命伴隨著太多的牽絆和無奈。但同時,納什也是幸運的。他從賢才古哲那獲得了引導和啟迪,得到德藝雙馨的教授的賞識與培養,慧眼識珠的室友的鼓勵和欣賞,溫婉可人的妻子的陪伴與支持,大學同事的包容與理解……
生活中的重要他人,為納什構建了通往美麗心靈的橋梁。大學時代,他的重要他人是室友查爾斯(納什頭腦中虛構的一個人物),亦師亦友的身份幫助他通過了天才與精神分裂的橋梁,步入深邃的思考空間。婚后,他的重要他人是妻子艾西莉亞,舉案齊眉的愛情使他更加堅定了業務立身的志向。在工作中,德高望重的教授、年輕有為的同事、妙手仁心的醫生……都成為納什的重要他人,奠基了他的成長與幸福。
電影的最后,納什在咖啡廳得到了同事們贈送的鋼筆,與電影開頭的一幕相呼應。生活的強者納什,終于實現了他執著追求、生命不息奮斗不止的美麗愿望。
華燈初上,伏案執筆,掩卷沉思,電影中的一幕幕溫馨場景如一杯清茶沁人心脾。我時常思考:做為教育工作者,面對學習進取有障礙的學生,面對學習態度不端正的學生,面對學習方法不恰當的學生,我該如何應對?能否有查爾斯一樣的智慧來鼓勵我的“納什”,能否有艾西莉亞的耐心來支持我的“納什”,能否有大學教授們高尚的品德和精湛的業務水平來指導我的“納什”?
每念及此,我都會深刻反思自己的教育工作,并抓緊一切時間閱讀教育典籍,從中汲取營養,提高自身的業務素質。讓每一名學生都能夠在教育中獲得身心成長與發展帶來的愜意與滿足,成為我的最大夢想。
《美麗心靈》引人深思,對教育工作者來說,教育的價值在于點燃生命的激情,啟迪人生的智慧。愿我們教育工作者都擁有一顆美麗的心靈,以此守望生命個體的成長,關注受教育者的靈魂,追求大愛無言的教育真諦。在師愛的滋養中,我們的學生也會擁有一顆美麗的心靈,從而激發生命的潛能,獲得更好的成長。