淺談綠色化學(xué)在高校化學(xué)教學(xué)中的重要性及應(yīng)用

趙平峰

摘 要：綠色化學(xué)這門學(xué)科對(duì)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展具有重要的影響。結(jié)合當(dāng)前國(guó)情，高校教育教學(xué)中要注重把綠色化學(xué)運(yùn)用到化學(xué)教學(xué)中。本文論述綠色化學(xué)在高校化學(xué)教學(xué)中的重要性及其應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：綠色化學(xué)；新型人才；高校化學(xué)

綠色化學(xué)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、化工生產(chǎn)、保護(hù)環(huán)境等方面有著非常重要的作用。在高校課堂教學(xué)中要靈活運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的綠色化學(xué)人才。

一、綠色化學(xué)的重要性

1.綠色化學(xué)是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

綠色化學(xué)是綠色能源、綠色工業(yè)和綠色生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)，在工業(yè)科技的發(fā)展中是不可或缺的。綠色化學(xué)在高校教學(xué)中的運(yùn)用，為進(jìn)一步提高綠色化學(xué)人才的培養(yǎng)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。積極推動(dòng)綠色化學(xué)教學(xué)是符合我國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的。

2.綠色化學(xué)是化學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容

高校化學(xué)課堂是培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的重要陣地。我國(guó)頒布可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略后，引發(fā)全國(guó)高校對(duì)綠色人才培養(yǎng)的重視。在高校化學(xué)課堂學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)綠色化學(xué)，對(duì)完善化學(xué)教育有著巨大的意義，也是當(dāng)下高校教學(xué)的重要內(nèi)容。例如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中利用綠色化學(xué)材料使汽車尾氣凈化后再排放，積極推進(jìn)綠色環(huán)保實(shí)驗(yàn)。

3.綠色化學(xué)能提高大學(xué)生的綠色意識(shí)

培養(yǎng)學(xué)生良好的綠色意識(shí)，才能使他們積極行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)生在學(xué)習(xí)綠色化學(xué)知識(shí)的時(shí)候，在思想上認(rèn)識(shí)到它的重要性，就會(huì)自覺運(yùn)用綠色意識(shí)來引導(dǎo)綠色行為。

4.綠色化學(xué)符合高校化學(xué)教育的要求

環(huán)境污染現(xiàn)在是一個(gè)全民熱議的焦點(diǎn)問題。治理污染、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的呼聲不斷高漲，高校化學(xué)教育應(yīng)當(dāng)看到社會(huì)的需求，重視綠色化學(xué)教育的開展。綠色化學(xué)符合當(dāng)今高校培養(yǎng)綠色化學(xué)人才的要求。

二、綠色化學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

1.綠色化學(xué)在課堂教學(xué)中的運(yùn)用

學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境一般是課堂，每個(gè)教師的教育理念對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)都有著重要的影響。在教育教學(xué)時(shí)，高校化學(xué)教師一定要傳達(dá)正確的綠色化學(xué)理念，把理念滲透于實(shí)際課堂教學(xué)中。在教育實(shí)踐時(shí)，采用綠色化學(xué)的經(jīng)典案例認(rèn)真分析給學(xué)生聽，讓學(xué)生真正了解綠色化學(xué)的知識(shí)。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，演示實(shí)驗(yàn)盡量多采用綠色化學(xué)材料，以利于實(shí)驗(yàn)污染物的回收和循環(huán)再利用。

2.綠色化學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用

化學(xué)實(shí)驗(yàn)作為化學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的方式之一是不可或缺的。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生要做許多不同的實(shí)驗(yàn)，這樣不僅出現(xiàn)很多污染物，而且也給環(huán)境增加了壓力。微實(shí)驗(yàn)就是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用綠色化學(xué)知識(shí)的實(shí)例，微實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)是規(guī)模小、用量少、環(huán)保易操作、效果好。微實(shí)驗(yàn)中，充分利用可循環(huán)化學(xué)藥品，避免浪費(fèi)化學(xué)產(chǎn)品，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物綠化處理，這些都是微實(shí)驗(yàn)中綠色化學(xué)應(yīng)用的主要方式。

3.綠色化學(xué)在化學(xué)課題中的運(yùn)用

在高校化學(xué)教學(xué)中，開展認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n題研究會(huì)更進(jìn)一步地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，能讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。以往的化學(xué)課題研究總是生搬硬套，缺乏實(shí)際分析，浪費(fèi)資源的同時(shí)還污染環(huán)境。傳統(tǒng)的課題研究，一些研究者從來不考慮研究過程浪費(fèi)多少人力和物力，更不考慮對(duì)環(huán)境造成的不良影響，是“粗放型”的研究。現(xiàn)在的綠色化學(xué)，把化學(xué)課題引入環(huán)保、綠色、可持續(xù)的“集約型”研究方向。綠色化學(xué)轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的課題研究觀念，講究環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。例如，創(chuàng)造條件進(jìn)行微實(shí)驗(yàn)，提升研究?jī)r(jià)值和效率，減少實(shí)驗(yàn)次數(shù)。在化學(xué)課題中充分運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)，從本質(zhì)上解決問題，不斷進(jìn)行綠色可持續(xù)發(fā)展的探索。

4.綠色化學(xué)在課外實(shí)踐中的運(yùn)用

作為一名高校化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)常要在課外實(shí)踐中進(jìn)行化學(xué)方面的分析和檢測(cè)，如污水的分析檢測(cè)、汽車尾氣的分析、煙霧污染的調(diào)查等，這些都是實(shí)際生活中遇到的污染問題，需要運(yùn)用綠色化學(xué)知識(shí)研究問題，采取正確的方式解決問題。

培養(yǎng)適合時(shí)代發(fā)展需求的綠色化學(xué)人才是高校化學(xué)教育的重要意義所在。目前，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)綠色化學(xué)人才的需求不斷增長(zhǎng)。高校化學(xué)教學(xué)中著重綠色化學(xué)的運(yùn)用是隨著社會(huì)進(jìn)步和環(huán)境改變而做出的選擇，是推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必由之路。

參考文獻(xiàn)：

[1]仲崇麗.綠色化學(xué)導(dǎo)論[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2000.

[2]朱時(shí)清.綠色化學(xué)[J].化學(xué)進(jìn)展，2000，12（4）：411-414.

[3]袁愛群.高校化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2002（3）：6-7.