論國內圖書館生態建設與發展*

柴　晨，郭　璐，楊小薇

(長安大學圖書館，陜西西安　710064)

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論國內圖書館生態建設與發展*

柴晨，郭璐，楊小薇

(長安大學圖書館，陜西西安710064)

圖書館；生態；綠色；設計；環保；節能；可持續發展

文章通過借鑒國內外圖書館生態化建設的具體創意和經驗案例，探索了我國現代化圖書館的發展和未來，旨在給讀者創造一個良好、健康、綠色的學習休閑環境。

圖書館是一個生長著的有機體，[1]需要生態化的設計來保護和建設。隨著城市現代化、信息化發展，圖書館也得到人們的高度重視。隨著人流量的增大，人們對圖書館的服務建設提出了一個更高的要求，而其中生態環境建設更應該得到重視。圖書館的生態理念在世界各國陸續都有了較為全面的研究，“綠色圖書館”概念最早由美國學者在《綠色圖書館員》一文中提出。[2]而國內對生態圖書館的研究正式發文于1998年，迄今為止生態圖書館相關議題共發表文章90余篇，孫玉寧、武春福等先后提出“綠色圖書館”概念。[3]生態化的建筑設計不僅能夠增加圖書館的文化底蘊和建筑美感，還能強烈作用在人的心理、生理和感官上。帶有美學創意和生態元素的圖書館建筑設計可以大大改善環境質量，增加環境情調，營造舒適的學習閱讀氛圍。

1　現狀

近年來,國家大力發展文化產業，特別是公共文化服務事業，因此，對各地區各學校的一些大型圖書館建設投入巨大。但是在發展的道路上，設計者只追求其外觀形象、豪華裝修，往往忽略了圖書館的實用性和可持續性，所以造出一大批高能耗的圖書館。而且，近幾年我國建筑設計受西方建筑文化影響較深，一些設計師只顧追求國外新穎的外形設計，不重視當地文化和環境。他們設計的一些新潮建筑，不僅不符合中國國情，而且缺少與自然生態相結合的理念。雖然圖書館生態設計在我國得到了越來越多的重視，但是大多數圖書館還是以館藏資源的多少、建筑面積的廣闊、建筑構造的新穎程度、科技含量的優越等作為建設亮點，缺乏對生態綠化因素的考慮。

2　國內外新型圖書館生態設計案例分析

2.1安那柯斯提亞社區圖書館

作為美國華盛頓特區的一座多媒體圖書館，它外觀精美、設計巧妙，并且更加節能環保。該圖書館外墻采用玻璃幕墻加半透明的綠色沙狀格柵相結合的形式，透明玻璃幕墻能夠增加圖書館的親和力，使人們更容易進來進行學習閱讀，又可以在大量增加自然采光的同時，用沙狀格柵避免太陽直射，節約能源消耗。西南角規劃的“雨水花園”，形成一個小型生態聚落。用雨水收集系統收集的雨水和節約的生活用水對花園植物進行澆灌，可以改善周邊綠色環境，也可以起到一定的降溫遮陽作用。此外，在屋頂布置太陽能熱水器，通過熱水循環系統為讀者提供可飲用熱水。

2.2湖景露臺圖書館

在美國加利福尼亞州的萊克維尤，湖景露臺圖書館把一個確保環境不受污染、美觀實用的綠色建筑與周圍的社區緊緊地連接了起來。在圖書館入口處設置了一個“萬伏方陣”，它不但能夠利用太陽能發電，為圖書館提供15%的電能，還可以給進進出出的讀者遮擋陽光。為了減少人工光源的消耗，圖書館大量采用玻璃墻面，充分利用自然光。在建筑設計上采用拱形結構設計，保證了空氣流通，并通過雨水采集系統進行定期澆灌。圖書館在建設中使用了很多可回收材料，包括在建筑水泥中加入部分粉煤灰。在全部用到的建筑材料中，可回收利用的材料約占75%，體現了節能環保的生態設計理念。

2.3山東交通學院圖書館

作為我國首個成功進行生態設計的圖書館，山東交通學院圖書館在館舍的北面修建了一個人工湖景觀，充分利用了湖水自然吸熱的功能，并把中央空調散熱系統放置在湖底，有效降低了能耗成本，更加節能環保。此外，圖書館西側主墻體外加設了一道造型美觀的花格墻體，該墻體不但可以起到美化環境的作用，而且能夠遮擋夏季強烈的西曬，同時，與主體墻之間形成的夾層可以進一步起到降溫節能作用。

2.4湖北省圖書館

湖北省圖書館不僅是湖北省省直投資最多、規模最大的公共文化設施，也是現代生態圖書館的典范。館體的墻面采用太陽能吸收裝備，通過分散式熱水器，提供足夠的熱水，同時，該設備能將白天吸收的太陽能轉換成電能并儲存在蓄電池里，提供夜間照明。此外，該館還采用了大量的節水設計，如：選用節水型衛生潔具、空調冷卻用水的循環使用、綠化微噴滴灌澆水等。

3　圖書館生態設計的原則

3.1可持續發展原則

對生態圖書館而言，可持續發展就是在圖書館的整體建設中，從生態學的角度，注重生態環境的長期穩定發展和循環利用，杜絕只顧當前利益，不考慮長久的環境損傷和浪費，尊重生態環境和提高整體效益。要實現圖書館的可持續發展,就要走生態發展之路,攜手大自然,在利用和開發自然的同時,充分考慮圖書館建筑對自然環境和人類的影響,并力圖將這種影響降至最低，有意識地規避對自然環境的破壞，營造節能、環保、健康、實用的閱讀環境。[4]圖書館應根據所處的不同生態環境，運用各類生態環境學原理知識，遵循可持續發展的原則，設計組織圖書館建筑空間的各種生態物質，使能源和生態物質在圖書館系統中能夠相互轉換利用，建設一個高能低耗、沒有浪費污染的生態環境。

3.2整體層次統一的原則

圖書館建筑生態環境應兼有優美清雅的內外環境和足夠的植物配置、豐富的人文景觀以及與周圍建筑群的自然聯系等，營造一個充滿文化氣息的育人環境。[5]圖書館生態環境作為整個地區生態環境的一部分，應該重視與周邊環境的和諧相融，與周圍環境形成一個相互影響和作用的整體，而其中圖書館生態綠化設計是整個建筑空間的一個重要組成部分，所以每處生態環境設計都應該與圖書館環境保持協調一致。

3.3因地制宜原則

圖書館建設的因地制宜首先要考慮到地域文化特點，要與當地城市建設發展規劃和城市特色相輔相成，既獨立建造，體現圖書館固有的文化特色，又與周圍環境融洽協調、和諧統一。[6]同時，還要關注人們文化上的需求，尊重當地的文化傳統，使文化與建筑特點相結合，更好地延續地方文化。就地取材也很重要，應根據所在地綠色植物和地質資源等情況，選擇適合當地氣候和土壤條件的綠色植物，達到生態環保的建設目標。此外，還要以所處地的地質條件、氣候特征等因素作為設計依據，制定生態設計策略，達到更好的生態節能效果。如：在水資源缺乏的地區，可以設計一套完善的雨水收集和控制系統，提高雨水利用率，緩解水資源貧乏帶來的資源浪費；海邊城市可以利用獨有的風力資源進行發電和自然通風；南方地區可以利用屋頂綠化和百葉窗的使用等減少光照強度；北方寒冷地區可以通過對室內建筑結構加裝保溫層來減少熱量損失，節約采暖能耗。

4　圖書館生態設計的功能體現

4.1節能環保功能

生態設計的意義在于最大限度地節約資源和保護環境。而生態圖書館就是突出體現在盡可能地自然采光、自然通風、自然調溫，節能、節水、節材，同時兼有優美清雅的館外環境和足夠的植物配置、豐富的人文景觀以及它與周圍環境的自然聯系等等。[7]在圖書館建筑選材上，要走可持續發展道路，采用低能耗、無污染、可再生、可循環的節能環保材料。在室內空間設計建設中，要推廣使用可再生能源、太陽能、綠化隔熱、循環水系統等，達到節水、節電、節能的目的。

4.2健康生態功能

圖書館是人群密集、人員流動大的公共場所，一個好的閱讀環境，能夠使讀者身心愉悅、減輕疲勞程度。綠色植物的生態環境調節功能是任何無生命的室內飾物所不能代替的。[8]一些天生就具有吸收有害物質功能的綠色植物是圖書館綠化生態設計不可缺少的一部分。在一些輻射較強的電子閱覽室里配備綠色植物，可以有效地增加空氣中的含氧量，緩解讀者學習、閱讀帶來的腦部缺氧等癥狀，激發讀者的學習欲望。

4.3陶冶情操功能

在圖書館的生態設計中，應立足于大方典雅、安靜祥和的文化內涵，也就是使生態與文化結合，使設計意念與圖書館功能相結合。只有這樣，才能給讀者創造一個安靜和諧、優美清新的學習環境；才可以讓讀者在知識上獲得滿足，在心靈上受到陶冶。

5　圖書館生態綠化設計的新理念與發展趨勢

生態圖書館是一項系統工程，也是一項具體工作。我國的生態圖書館還處于發展初期，在建設中應該有計劃、有步驟地以點帶面、逐步推廣。首先，樹立生態環保的教育理念，從理論和實踐相結合的角度，通過大力發展圖書館生態建設，使人們認知生態建設的重要性，身體力行地在生活中推廣節能環保意識；其次，借鑒國外生態研究成果與經驗，改變傳統觀念和管理方式，加大對生態設計發展的支持與引導；最后，在政策及資金方面予以支持。只有學習先進思想觀念，培養生態理念和環保意識，才能構建一個以低碳發展需要為核心的生態圖書館。

6　結語

現代圖書館不僅僅是單一的學習閱讀場所，它已經發展成為一個集學習空間、交流空間、創意空間、展示空間、娛樂空間于一體的“第三文化空間”。隨著人流量的增加，圖書館內部和外部生態環境受到的污染和破壞越來越大，綠色環境已經成為圖書館服務發展的基礎。只有遵循節能環保的可持續發展方向，才能最大限度地節約能源，為讀者提供一個健康舒適的學習閱讀環境。

[1]阮岡納贊.圖書館學五定律[M].北京：書目文獻出版社，1988.

[2]LeRue James，Suzanne LeRue.The green librarian[J].Wilson Library Bulletin，1991(2)：27-33.[3]董宇昭，張顯鋒.我國1998—2006年綠色圖書館研究論文統計分析[J].情報雜志，2007(10)：158-160.

[4]梁新春.攜手大自然創建生態圖書館[J].圖書館工作與研究，2011(3)：91-93.

[5]吳力武.圖書館建筑生態環境布局研究[J].圖書情報工作，2010(9)：82-86.

[6]李曉云.淺談生態圖書館的建設[J].圖書館情報論壇，2013(1)：41-44.

[7]陳虹濤.綠色生態的圖書館建筑[J].圖書館建設，2007(1)：19-22.

[8]劉向榮.淺談高校圖書館環境設計與讀者的關系[J].科技情報開發與經濟，2008(5)：55-56.

(編校：周雪芹)

2016-02-18

柴晨(1985—)，長安大學圖書館館員；郭璐(1987—)，長安大學圖書館館員；楊小薇(1965—)，長安大學圖書館館員。

G251

A

1003-1588(2016)03-0125-03

* 本文系陜西省圖書館學會研究課題“圖書館空間重組及其創新服務模式研究”的階段性成果之一，項目編號：141011。