作者思有路，循路斯識真

賀小青

從近年來高考各地文學作品閱讀試題，尤其是2014、2015年全國高考各地試題看出，對文章組織和結構的考查、對藝術手法中描寫的考查以及對主要詞句的考查成為文學作品閱讀考查的“三重”。其中，對“文章謀篇布局”的考查成為“重中之重”，要引起我們的足夠重視。

所謂“作品結構”指文章內部的組織和結構、線索、脈絡、層次、過渡、照應、開頭與結尾。文章的結構往往體現了作者的思路，這里的思路是指作者寫作時思維發展的線索，先寫什么，再寫什么，最后寫什么，都有一定的邏輯關系。

那么在近年來高考散文閱讀考查中，考查過哪些與謀篇布局相關的知識點呢？

考點展示

考點一：對線索的考查

貫穿全文聯綴人物和事物的順序叫線索。散文因為形散，所以在結構上借助一定的線索把材料貫穿成一個有機整體，線索正是把文中各部分材料串起來的那根紅線，它可以是某個中心事件，某個實際物體，也可以是作者的思想感情，當然也可以是人物。散文常用的線索有：感情線索、實物線索、時間線索、空間線索等。復雜的文章，不止一條線索。

比如，2015年北京卷《說梅花》第4題：本文寫了作者與外國人之間圍繞著梅花展開的幾個故事，在謀篇與立意方面匠心獨具，請結合全文加以賞析。

【解析】解答此題要抓住標志性的詞語，結合文體特征，把握語句間的組合關系。點明文章的線索，并分析其作用，結合文章內容和主旨分析。

【答案】從作者的名字翻譯切入，以外國人對梅花的好奇、不解與誤解為主線來謀篇布局，對梅花內涵的闡釋由表及里，逐步深入與豐富，凸顯梅花獨特的美感和魅力，構思巧妙而自然。闡發了梅花所凝聚的民族精神，表現了外國人與中國文化的隔膜，流露出對交流和理解的渴望。

考點二：對句段作用的考查

具有特殊作用的句段往往是全文行文思路上的重點句子或段落，結構上有特殊作用的句子或段落，表達富有特色的句子或段落。句段作用是文章考查的重點和熱點。比如，2015年湖北卷《頭腦的旅行》第②題：文章第2段引用波德萊爾散文詩《頭發中的半球》的片段，有何作用？請簡要分析。

【解祈】本題通過考查理解分析句子在文中的作用，考查對行文思路的理解。分析某一部分的作用，要注意從內容、結構和主旨來考慮。

【答案】 ①以具體例子說明想象的旅行打開了詩人通向遠方的道路，詩人雖然不能親臨其境，卻能從豐富的想象中獲得滿足。②生動地表現了詩人的才華——即使身不能至，也能夠以超凡的想象力和敏銳的感受力生動傳神地捕繪出遠方的風景，呈現出富有詩意、流光溢彩的畫面，給人以強烈的感染。

考點三：對穿插語段的考查

散文中穿插性材料是近年來高頻考查的內容。所謂穿插性材料，就是文中在主體材料之外，經常穿插一些其他的材料。就其類型來說，或是景物描寫，或是事件敘述，或是詩詞引用，或是細節捕寫等。就其作用來說，或對比，或鋪墊，或象征，或暗示，或烘托，或營造意境等。比如，2015年湖南卷《童年隨之而去（節選）》第15題：文章以

為敘事線索；第3自然段在文章的記敘順序上屬于____。

【答案】時間；插敘。

考點四：對思路結構的考查

根據寫作意圖和表現主旨的要求，如何選擇組織材料，如何使寫進文章的材料條理化、有序化、整體化，需要作者周密安排和布置，這一思維過程就是文章的思路。思路通常表現在文章的取材、線索、順序、開頭、結尾、過渡、照應等。

比如，2015年廣東卷第3題：善行是如何“蔓延”的？請結合全文分析。

【解析】本題就是考查分析作品思路，理解文章結構的能力。文章是以情感或認識過程來組織材料的，由實到虛，層層深入組織材料。回答時，要抓住作者的情感變化，歸納情感變化歷程。

從老人對狗的“善行”讓老人得到回報，然后要為樓里的人做些什么，因為是刻意而為而不被接受，后來真正從心里為樓里的人做一些事而感到欣喜，也和樓里的人真正地融合，并且感染了樓里的人，最后善行逐漸地蔓延。善行的蔓延需要從小事做起、從自我做起，從內心真正地做起。

診斷示例

瓦是雨的鍵

古保祥

①瓦向來頭角崢嶸。在鄉下，瓦是獨占鰲頭的弄潮兒，它通常以勝利者的姿態站立在檐頭。居功自傲是它的本性，它迎接著萬物之魂人的到來，不折不扣地綻放著它的芳姿。因此，若在鄉下某一處院子前，給你印象最深的莫過于屋頂的瓦了，各式各樣的，或謙恭，或華麗，或古樸。

②沒有瓦的村莊不叫村莊。瓦沿襲了千年，從未間斷過華夏的文明，它承載著過多的文化與負荷，通常彎曲如韻、從善如流，它從一而終地折射著一種風尚，除了視覺享受外，從未向世人傾訴過內心深處的邏輯與感覺。

③但雨卻到來了，砸在心里，砸在瓦上，砸在千載的復蘇上。雨是世間的精靈，不請自來。雨也怕人，人怕雨濺濕了個人的生氣與心事，雨怕人糟蹋了它們的苦心經營，一腳踩下去，有時候，便是一段文明的跌落。而瓦呢，成了雨的情人，而我，則成了它們的擁躉。

④雨肆意地打擊著，將瓦磨成了樂器，聲音悅耳，爽心，但這是一種相對的概念。倘若你心事重重，這便是一種折磨人的兇器，將你的愛恨情仇統一砸成一片刀山火海；倘若你風光無限，兒子孝順，父母健在，愛人對你的愛情也如小烏依人般羞花閉月，雨與瓦的合奏便成了絕配，你聽得如癡如醉，香眼迷離，聽得讓人想起了如煙往事，風煙俱靜，愛意正濃，春花秋月。

⑤雨不算是世間的常客，沒有太陽那樣的纏人。如果是在江南，在夏季，雨便戰勝了瓦，但這通常只是一種暫時的忘卻，瓦很快整好了屬于自己的青天白日。雨走時，只留下一片片香吻在瓦的腮上，一夢千年，水滴石穿。這樣的好夢一直纏繞著少年的心事，讓人醉生夢死，瓦與雨演繹著世間真情，從江南到塞北，從農村到城鎮，瓦是雨的鍵，老天在彈，百姓在彈，彈興衰成敗、演世間萬象。世道安然，便是盛世；世道頹廢，便由盛入衰。瓦知道這一點，瓦雖然不說話，但內心深處做事情，瓦將這樣的經典與規律告訴了雨，雨繼續敲打琴鍵，瓦開始重新享受、承受或者忍受。