“互聯網+”背景下發揮社會主義學院圖書館功能的思考

易平

（黑龍江省社會主義學院，黑龍江 哈爾濱 150090）

“互聯網+”背景下發揮社會主義學院圖書館功能的思考

易平

（黑龍江省社會主義學院，黑龍江 哈爾濱 150090）

圖書館作為社會主義學院不可或缺的重要組成部分，是學院的文獻情報中心，是為教學科研人員和統戰工作服務的，也是展現學院形象的重要窗口。由于資金和觀念等因素影響，社會主義學院圖書館的作用發揮得還不到位，現有的文獻和信息資源還未能最大限度地開發出來，現有狀況與管理水平還不能適應新形勢的需要和統戰事業的發展。應從社會主義學院的性質和特點入手，充分開發社會主義學院圖書館統戰圖書信息資源，更好地為統一戰線服務，為社院教學和科研服務。要加快圖書館自動化、網絡化建設，實現資源共享。

社會主義學院；圖書館；信息資源；資源共享

圖書館作為社會主義學院不可或缺的重要組成部分，是學院的文獻情報中心，是為教學科研人員和統戰工作服務的，也是展現學院形象的重要窗口。在圖書的管理和利用工作中，應突出社會主義學院特色，緊緊圍繞統一戰線這一主題。當前，由于資金和觀念等因素影響，社會主義學院圖書館的作用發揮得還不到位，現有的文獻和信息資源還未能最大限度地開發出來，現有狀況與管理水平還不能適應新形勢的需要和統戰事業的發展。充分揮好社會主義學院圖書館的作用和功能，應著力做好以下幾方面工作。

一、切實加強館藏建設

社會主義學院圖書館整體規模不大，屬于小型專業圖書館。由于各種條件的制約，特別是資金來源的限制，使得圖書館本身的館藏和利用不能很好地適應工作的需要。社會主義學院圖書館要發揮好應有的作用和功能，就要切實加強館藏建設。除重點收藏統戰專業的書籍外，還要保證與統戰專業密切相關的核心期刊、參考工具書、檢索工具書等的優先訂購。也就是說，根據社院的統一戰線性質，在特種文獻的收藏上，對涉及民主黨派、人民政協、非公有制經濟、民族、宗教、黨外知識分子、僑務，以及一國兩制等方面的文獻資料都要精心收集和收藏。

社會主義學院是民主黨派和無黨派人士的聯合黨校，承擔著人才培養基地、理論研究基地以及方針政策宣傳基地的重要工作，無論是在教育培訓的觀念上和內容上，還是教育培訓的組織管理和方式方法上都不同于一般的干部教育和成人教育，具有鮮明的特點。從辦學形式看，社院具有規模小、學制短、在職培訓的特點；從辦學對象看，具有層次高、學歷高、要求高的特點；從教學內容看，具有以統戰理論與實踐為重點，以現代科學文化知識為輔助的特點；從科研方面看，具有結合統戰實際側重統戰理論政策和實踐研究的特點。社院圖書館建設需要立足這些特點，突出館藏重點，努力建立起適應社會主義學院發展需要的館藏結構，其中既包括傳統的館藏資源，還包括虛擬館藏資源。因此，在提高傳統館藏資源質量的前提下，還要重視網絡服務器、光盤、移動硬盤等存儲器上的電子文獻及數字化資源的建設，將互聯網上的信息資源轉化為方便教員、學員的館藏資源，這不僅可以使館藏資源的數量倍增，還可以緩解經費和空間方面的壓力。

社院圖書館館藏建設要體現自身特色，只有形成內容更加繁多，圖文、聲、色并茂的多元化館藏資源，才能更好地滿足教學科研的需要。隨著互聯網在全球的日益普及，圖書館發展進入了網絡化、自動化、數字化的新階段，信息技術在圖書館建設領域得到了廣泛的應用。電子圖書、多媒體、信息高速公路的出現，使人們傳遞信息、獲取信息、交流信息的方式和工作平臺都發生了前所未有的變革。如今，圖書館的服務對象已經突破了時間、空間和地域的限制，超越了傳統的讀者范疇。切實發揮好社會主義學院圖書館的功能和作用，已成為促進學院教育培訓和教學科研工作可持續發展的重要因素，是社院正規化建設和發展的必然要求，也是加強和完善黨外代表人士教育培訓體系的迫切需要。

二、深化現有文獻的開發和利用

社會主義學院圖書館文獻信息的開發利用是指圖書館工作者將收集到的文獻信息，根據教學、科研的不同需要，按照不同的內容和要求進行不同方式、不同深度的整理和加工，并以各種相關信息產品的形式提供給教學、科研使用。隨著通訊手段的進步，任何一種圖書館的館藏都不可能完全滿足所有讀者的需要，只有擴大合作范圍，通過館際互借、網上下載、文獻掃描、數碼傳真等來完成文獻傳遞服務，實現書刊目錄、篇名目錄和全文的、新概念的資源共享，才能彌補館藏的不足，使讀者更多地了解圖書館的資源，并積極使用圖書館。網絡環境下，信息資源的開發應該包括紙質文獻、數據庫、光盤和網上信息的開發，圖書、期刊、報紙等傳統媒體的信息傳播已經不能更好地滿足人們全面、系統、便捷地獲取知識和信息的需要。要充分發揮網絡技術的作用，把這些媒體所載的知識和信息加以數字化加工、集成化信息整合，產生圖書、期刊、報紙等各種傳統媒體信息內容的題錄數據庫、文摘數據庫、全文數據庫、多媒體數據庫等多種形態的信息資源，并通過網絡、光盤等數字化媒體進行傳播，可以大大提高人們獲取、利用知識信息的能力。

三、深化職能改革，提高服務水平

深化服務是衡量圖書館服務水平的重要標志，是吸引讀者從而實現自身價值的重要方面。讀者滿意度是對圖書館服務工作的全面評價，是體現服務工作成果和效能的核心。用深化服務帶動和促進讀者滿意度是圖書館發揮主觀能動性的重要手段，也是圖書館優質服務的一項戰略目標。

（一）更新觀念，樹立特色服務的思想和價值觀

對不同的讀者要提供不同的服務，對不同的研究課題要提供不同的文獻情報。社會主義學院圖書館的服務，突出的是特色服務，即特色館藏、特色活動、特色環境服務，具有其獨特的規范和價值觀。這些獨特的規范和價值觀的總和就是社會主義學院圖書館的功能和作用。

（二）變被動服務為主動服務

網絡時代賦予圖書館以新的內涵，除具有傳統的功能外，還包括二次文獻的加工、網上信息的整理等，以更好地發揮文獻信息中心的作用。工作實踐中，我們努力從文獻服務向知識服務方面演進，不斷提高圖書館的知識含量，為學院教學、科研和領導決策提供各種信息、建議、方案和策劃等。我們設立了“咨詢服務登記卡”，發給教師和科研人員，通過反饋了解和掌握各類讀者的需求。特別是針對全院的科研動態，我們主動推薦、檢索文獻情報，具有很強的針對性。圖書館實行開架閱覽，盡一切可能在工作實踐探索中方便讀者。

（三）提高館員的業務素質

做一名合格的館員，必須不斷調整知識結構和能力結構。圖書館館員不一定成為某一學科的專家，但卻要成為對各學科基本知識都有所了解的“雜家”。針對社院館藏文獻資源建設的多層次、多樣化的工作需要，學習和培訓班進修是必要的，自學和在實踐中提高也應該加強。

（四）打開館門，面向社會

知識沒有界限，信息不能壟斷，應敞開館門，向社會開放。社會主義學院圖書館應實行“對外開放”，對各民主黨派、統戰系統各部門以及具有統戰性質的人民團體實行借閱，提供服務?？傊?，只有充分發揮自身的優勢，強化圖書館服務的功能，才能使社會主義學院圖書館的未來充滿生機。

責任編輯：吳艷春

G258.5

A

1671-1262（2016）03-0063-02

2016-08-29

黑龍江省哲學社會科學規劃專項項目“‘互聯網+’背景下數字圖書館發展與創新研究”（6TQD08）

易平，女，黑龍江省社會主義學院圖書館副研究館員，主要從事圖書館學方面的研究。