差生的風(fēng)險(xiǎn)偏好

郭韶明

那天突然聽(tīng)到一個(gè)消息，大學(xué)里一個(gè)英語(yǔ)四級(jí)考了三次都沒(méi)過(guò)的師兄，現(xiàn)在是一家游戲公司的CEO。在朋友傳來(lái)的新聞圖片里，師兄拿著話筒，意氣風(fēng)發(fā)，簡(jiǎn)直就是成功男人的范本。

于是有人抱怨：“現(xiàn)在這世道，怎么好學(xué)生都成了雇員，差學(xué)生都成了老板！”

接著大家分析，在一般情況下，好學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好，路子順，大部分進(jìn)了公務(wù)員、教師、事業(yè)單位梯隊(duì)；可是差學(xué)生呢，進(jìn)不了這些最穩(wěn)妥的地方，自然要去跟別人進(jìn)行一番廝殺。幾個(gè)回合下來(lái)，就成了不怕風(fēng)浪的大魚(yú)，沒(méi)有不敢闖的大海。反過(guò)來(lái)，你問(wèn)問(wèn)那些好學(xué)生，有幾個(gè)是有水性的？

人在安全的狀態(tài)下是趨于保守的。相反，在變數(shù)比較多的情況下，更愿意搏一搏。不信？做一個(gè)實(shí)驗(yàn)：

有兩個(gè)選擇，A是肯定贏1000元，B是可能贏2000元，也可能什么都得不到。你會(huì)選擇哪一個(gè)？大部分人選A。我們?cè)诿媾R獲得時(shí)，往往小心翼翼，不愿意冒險(xiǎn)。

還是兩個(gè)選擇，A是你肯定輸1000元，B是可能輸2000元，也可能什么都不輸。現(xiàn)在呢？大部分人選擇了B。我們?cè)诿鎸?duì)損失時(shí)，卻有風(fēng)險(xiǎn)偏好，人人都成了冒險(xiǎn)家。

這就是卡尼曼的“前景理論”告訴我們的道理。

比如，你買了一支股票，正在上漲，不少人急不可耐地想賣出，覺(jué)得這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，起碼現(xiàn)在有贏利，別過(guò)一會(huì)兒竹籃打水一場(chǎng)空；但是，如果正在下跌，多數(shù)人愿意冒一下險(xiǎn)，現(xiàn)在拋也是虧，還不如看看形勢(shì)，是不是有一天會(huì)咸魚(yú)翻身。這就是我們常說(shuō)的“止贏容易，止損難”，這也是股票被套牢的最大原因。

再看看周圍，學(xué)校里的乖孩子、好學(xué)生，安心待在最安全的地方，真的沒(méi)干出什么大事；反而是那些調(diào)皮搗蛋、思維詭異的人，活躍在市場(chǎng)的最前沿，開(kāi)上了名車，住上了別墅，事業(yè)搞得還挺大。最戲劇的是那些成功人士，常常開(kāi)口就說(shuō)，我曾經(jīng)是一個(gè)差生！

不久前遇見(jiàn)一個(gè)中學(xué)老師。十幾年前教課那會(huì)兒，他意氣風(fēng)發(fā)，什么都敢講，簡(jiǎn)直跟學(xué)生一條心，跟學(xué)校對(duì)著干。現(xiàn)在的他好像戴了一副面具，什么話都挑不出毛病，卻再也沒(méi)有精彩可言。大家背后一嘀咕，原來(lái)幾年前他升了教務(wù)主任。我頓時(shí)釋然了。

還有考試。時(shí)間充裕時(shí)，你會(huì)細(xì)致地算好每一道題，爭(zhēng)取不出錯(cuò)；可是快到點(diǎn)時(shí)，你可能不會(huì)再想什么對(duì)錯(cuò)，干脆瞎蒙一個(gè)答案，反正有可能是對(duì)的，管他呢！

其實(shí)道理都一樣，安全狀態(tài)容易讓人放松，多考慮平穩(wěn)；非常狀態(tài)下卻讓人變得莽撞，多偏好冒險(xiǎn)。

留心一下你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一無(wú)所有的時(shí)候，往往最率性最本真；當(dāng)身上背負(fù)了資歷和職務(wù)時(shí)，卻變成了套子里的人。比如，不少人成名以前可能是非常有個(gè)性的人，可是一旦成了公眾人物，好像突然變得千人一面；不少官員曾經(jīng)是雷厲風(fēng)行敢作敢為的人，可是到了一定級(jí)別，突然變得明哲保身；不少教師，年輕的時(shí)候標(biāo)新立異敢于出位，到了一定年齡，就變得“和別人一樣才是正途”；不少記者，年輕的時(shí)候敢拼敢寫(xiě)，有了一定資歷，覺(jué)得和一幫小年輕出去拼，再斗不過(guò)他們就太丟臉了！

沒(méi)錯(cuò)，一無(wú)所有時(shí)，跌倒的成本不大，無(wú)非是從頭再來(lái)，但也有勝算的可能，那時(shí)你的眼光是盯著勝算那一面的；身家豐厚時(shí)，就算一個(gè)小失誤，都可能讓你損失慘重，這時(shí)你的眼光是盯著跌倒那一面的。

我們的內(nèi)心就是以這樣的論調(diào)，指導(dǎo)我們行事。

我的一位朋友，考試的前半場(chǎng)，如同一名神槍手，正確率幾乎100%；到了下半場(chǎng)，卻成了一只無(wú)頭蒼蠅，到處亂撞，這次吃了虧，下次依然如故。

我的那位老師，據(jù)說(shuō)自從升了官，就再也不考慮教學(xué)之事，和他留在一個(gè)中學(xué)的同學(xué)說(shuō)，現(xiàn)在老師的人生信條就是“安安生生走完下半生”。

一位令我敬佩的官員，在小城市時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，做過(guò)不少驚世駭俗的大事，到了另一個(gè)省的省會(huì)城市，反而沒(méi)了動(dòng)靜，讓喜歡他的人覺(jué)得挺失落的。

我們對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的估計(jì)，說(shuō)起來(lái)，是自定義的。當(dāng)你安全的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)很可怕，自己可能無(wú)法承受；當(dāng)你危險(xiǎn)的時(shí)候，卻覺(jué)得風(fēng)險(xiǎn)不過(guò)是小菜一碟，自己肯定能收?qǐng)觥?/p>

其實(shí)，風(fēng)險(xiǎn)是一個(gè)固定值。它既不是小菜一碟，也沒(méi)那么可怕，敢于揭開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)外衣的人，會(huì)看到里面蘊(yùn)藏的機(jī)遇。差生理論就證明了這一點(diǎn)。再看看周圍，那些總是一帆風(fēng)順的，你看到有幾個(gè)闖出一番事業(yè)的？那些家境無(wú)比優(yōu)越的，又有幾個(gè)能撐出一片天的？

很多事情，不是你跌不起跟頭，而是你把自己想得太脆弱了。要知道，不出錯(cuò)并不是什么明智之舉，不過(guò)是個(gè)中庸之道罷了；偶爾出錯(cuò)也并不是什么要命的大事，相反可能會(huì)讓你在人們心中顯得更可愛(ài)。

所謂的風(fēng)險(xiǎn)，不過(guò)是你內(nèi)心設(shè)定的，所以你把它夸大了，其實(shí)它可能很小。所謂的獲得，也是你內(nèi)心的天平在作怪，其實(shí)它真的沒(méi)你想的那么值得去鞏固。

別讓你的風(fēng)險(xiǎn)感覺(jué)騙了你，有時(shí)它真的只是一種感覺(jué)。

關(guān)節(jié)點(diǎn)：卡尼曼的“前景理論”

安全狀態(tài)容易讓人放松，多考慮平穩(wěn)；非常狀態(tài)下卻讓人變得莽撞，多偏好冒險(xiǎn)。

很多事情，不是你跌不起跟頭，而是你把自己想得太脆弱了。

一無(wú)所有時(shí)，跌倒的成本不大，無(wú)非是從頭再來(lái)，但也有勝算的可能，那時(shí)你的眼光是盯著勝算那一面的；身家豐厚時(shí)，就算一個(gè)小失誤，都可能讓你損失慘重，這時(shí)你的眼光是盯著跌倒那一面的。