淺談克拉瑪依老年大學(xué)的建設(shè)與管理

王彩云

摘 要：克拉瑪依市老年大學(xué)在我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的偉大成就的鼓舞下，在新疆油田公司離退休職工管理中心黨委的關(guān)心和大力支持下，上下一致，同舟共濟(jì)，克服困難，穩(wěn)定發(fā)展，強(qiáng)化、深化老年教育素質(zhì)教育的主題，把老年教育的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)宗旨、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置都統(tǒng)一到提高老年人素質(zhì)的層面上來，情系國家大計(jì)，關(guān)注油城發(fā)展，為克拉瑪依的老年教育事業(yè)和社會主義文化的大建設(shè)、大繁榮做出了積極的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：老年大學(xué)；教育

一、把握新形勢，明確新任務(wù)，進(jìn)一步提老年大學(xué)為先導(dǎo)

老有所學(xué)是老年人自身發(fā)展的需要，也是我市打造世界知名石油城市、率先實(shí)現(xiàn)小康社會的客觀需求。我們要站在“全面建設(shè)和諧社會”這個戰(zhàn)略高度，以全新的視野來研究、探討和前瞻老年教育和老年大學(xué)工作，以高度的責(zé)任感和使命感，來迎接老年教育發(fā)展的新階段，推動老年教育的大發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的進(jìn)步和終身教育體系的逐步形成，老年人教育觀念正在改變，他們追求知識和接受教育的風(fēng)氣更加濃厚，完善自我、挑戰(zhàn)自我已成為許多老年人的努力目標(biāo)。通過不斷學(xué)習(xí)，人們的思想、觀念保持常新，頭腦中不斷增加新的東西，不斷地新陳代謝，這對于老年人來說是有特殊意義的事情。事實(shí)證明，要使自己真正“老有所為”，不斷地學(xué)習(xí)也是一個重要的途徑。

二、加強(qiáng)新形勢下對老年大學(xué)工作的發(fā)展教育增強(qiáng)和提高

近年來，市委、市政府將老齡工作列為重點(diǎn)民生工程之一，以建立健全老年社會服務(wù)體系、提高老年人生活質(zhì)量為目標(biāo)，以養(yǎng)老服務(wù)、老年維權(quán)為重點(diǎn)，采取有力措施，推進(jìn)老齡工作。克拉瑪依市老年人口占克拉瑪依人口總數(shù)的12%以上，是克拉瑪依加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定和精神文明建設(shè)中一支不可忽視的重要力量。依照克拉瑪依離退休職工管理部門多年來老年教育和老年大學(xué)發(fā)展的實(shí)際，克拉瑪依老年大學(xué)應(yīng)成立由市油田黨委組織部、市老齡、老干部、人事、教育、文化、財(cái)政、民政和企業(yè)離退休職工管理部門等部門參加的老年大學(xué)校協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。

三、重視老年大學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。無論是普通教育還是特殊教育；是基礎(chǔ)教育還是高等教育；是職業(yè)教育、成人教育還是學(xué)前教育；教師隊(duì)伍建設(shè)無一例外都是事關(guān)全局、具有決定性意義的大問題。作為繼續(xù)教育末端的老年大學(xué)，表現(xiàn)為師資力量和水平的教師隊(duì)伍建設(shè)同樣是關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的頭等大事。雖然說辦好一所學(xué)校，校長的地位舉足輕重，但教學(xué)原則的貫徹，教學(xué)過程的組織，教學(xué)任務(wù)的完成，教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)歸根結(jié)底在教師。在真正意義上，名校的根蒂在于名師。

老年大學(xué)不同于一般的教育機(jī)構(gòu)，教師與校方并沒有嚴(yán)格意義上的隸屬關(guān)系，他們之間是一種松動的人事關(guān)系。目前我們也沒有采取以合同的形式來明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，當(dāng)然更沒有所謂約束性的條款，但這并不妨礙我們在教師隊(duì)伍的建設(shè)上有所

作為。

四、以傳統(tǒng)文化為思想政治工作的切入點(diǎn)加強(qiáng)老年教育

在思想建設(shè)上我們通過各種途徑使廣大教師深入了解迅速發(fā)展中的老齡事業(yè)，提高對老年教育是惠及老年群體的民生工程，是一項(xiàng)崇高事業(yè)意義的認(rèn)識，使他們把中華民族尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)融入到自己的教學(xué)工作中去。我們十分重視使廣大教師深刻理解并身體力行“以理想信念教育人，以先進(jìn)文化熏陶人，以持續(xù)學(xué)習(xí)充實(shí)人，以健康理念引導(dǎo)人”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，尊崇“增長知識，更新觀念，陶冶情操，豐富生活，促進(jìn)健康，服務(wù)社會”的辦學(xué)宗旨。

五、堅(jiān)持教學(xué)成果深化學(xué)校督導(dǎo)評估 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

學(xué)校定期進(jìn)行的教學(xué)成果展示匯報和總結(jié)評比是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高和激勵廣大教師、學(xué)員努力完成教學(xué)任務(wù)，創(chuàng)造優(yōu)異成績的重要手段。多年來我們堅(jiān)持“以教學(xué)成果展示匯報促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，以高質(zhì)量的教學(xué)確保高水平的展示匯報”的方針，通過匯報演出和書畫作品展出，給廣大教師和學(xué)員提供表演展示的平臺，借此調(diào)動和提高廣大教師、學(xué)員的教學(xué)責(zé)任心和學(xué)習(xí)積極性，也使教學(xué)成果鮮活的擺在我們面前，成為十分直觀、看得見、摸得著的東西。

我們注意在全校形成尊重教師，關(guān)心和愛護(hù)教師的良好風(fēng)氣，通過平日的探望、走訪以及春節(jié)、教師節(jié)等重大節(jié)日的慰問、座談，不斷密切教師與學(xué)校的關(guān)系，提高他們的工作熱情，使原來潛意識中簡單的“代課”上升為不允許懈怠的一項(xiàng)事業(yè)。

六、堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè)老年大學(xué)教育

在組織建設(shè)上我們以校務(wù)委員會為平臺，教師代表作為校務(wù)委員會成員參與學(xué)校重大問題的決策，通過校務(wù)委員會會議，教師對學(xué)校行使民主管理的權(quán)力，他們的合理化意見和建議不斷被采納并得以有效地落實(shí)，使他們感覺到自己不再只是一個“打工仔”，從而大大提高了廣大教師的主人翁意識。

在制度建設(shè)上我們在制定的《克拉瑪依市老年大學(xué)章程》中有專門的“教師”一章，對老年大學(xué)教師的條件、選聘、責(zé)任和義務(wù)等都做出了明確的規(guī)定。在學(xué)校的管理制度中制定有“教師職責(zé)”、“班主任職責(zé)”以及與其有關(guān)的“教學(xué)常規(guī)”、“《教學(xué)日志》運(yùn)行制度”等。在學(xué)校表彰獎勵條例中也有明確的“優(yōu)秀教師條件”。

業(yè)務(wù)建設(shè)方面我們從教師準(zhǔn)備上崗的那一刻起就同他們一起探討老年學(xué)員在感知、理解、記憶、想象、思維以及知、情、意、行等心理方面的特點(diǎn)。我們聘用的教師不像普通中小學(xué)的教師整整齊齊，都是師范院校的畢業(yè)生，學(xué)過心理學(xué)、教育學(xué)。老年大學(xué)的教師一般都是從本地區(qū)通過“挖掘”產(chǎn)生的，他們在此之前可能從事不同的職業(yè)。

七、老年大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)是教育教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵

教師隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校基礎(chǔ)建設(shè)的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，是關(guān)乎學(xué)校發(fā)展的頭等大事。我們在教師隊(duì)伍的建設(shè)上注重了選拔聘用、培養(yǎng)提高、相對穩(wěn)定等幾個環(huán)節(jié)，在教師隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)等幾個方面全方位地開展工作，經(jīng)過幾年來的精心組織和培育，一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的老年教育教師隊(duì)伍已經(jīng)基本形成。

為提高老年群體的全面素質(zhì)而實(shí)施素質(zhì)教育，無疑是一個新的使命和課題，作為老年教育工作者，應(yīng)該知難而進(jìn)，迎難而上，為老年人全面素質(zhì)的提高，讓老年人有一個高素質(zhì)的晚年生活，我們要做的事情還很多。