學生住宿管理模式對學生素質的影響研究

于淑華

（包頭職業技術學院 內蒙古 包頭 014030）

摘 要：學生住宿管理模式已成為學校工作的重要內容，同時對構建和諧校園具有重要意義。學生宿舍不僅是學生日常學習與生活的重要場所，還是對學生進行素質教育的重要陣地。本文就學生住宿管理模式對學生素質的影響進行研究。主要內容包括：學生住宿管理模式的內涵以及特點；學生住宿管理模式對學生素質產生的影響；我院對學生住宿管理模式所應該進行的改進。

關鍵詞：住宿；管理模式；學生素質

中圖分類號：G712 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2016）04-148-01

學生住宿管理是指高校有關專職部門依照既定目標和規章制度，通過一定的宿舍教育管理運行機制和思想教育來調節、規范大學生思想的協調活動，促進良好校風、舍風的形成，以達到管理育人、服務育人的目的[1]。學生宿舍是影響大學生身心健康成長的主要場所和重要環境因素，也是高等學校社會主義精神文明建設的窗口，是學生學習、生活和思想交流的基本單位。

一、學生住宿管理模式及特點

學生住宿管理模式具有以下特點：第一，導向具有多重性。學生們的價值取向、道德觀念、行為習慣、生活方式等深受其所在的學生宿舍的影響。積極向上、獨具特色的住宿教育管理模式，具有認同感強、平等參與面廣、互感約束力大等特點，它感召、引導住宿學生廣泛參與，弘揚文明風尚，培養綜合能力，相互砒礪意志，約束規范行為[2]。第二，文化教育性。學生住宿管理模式可以發揮宿舍的文化教育特點，形成以學生為主體，以思想政治教育為主導的方針，開展各項有利于學生身心健康的活動，營造積極樂觀向上的文化氛圍，形成富有青春朝氣的舍風。第三，養成教育性。宿舍作為大學生活動最頻繁、相互聯系最密切的場所，潛移默化地影響著學生的個性品質的形成。良好的住宿管理模式能夠引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持樂觀向上、積極進取的精神狀態，不至于形成小集團、小圈子，影響與他人正常的交流和溝通。

二、學生住宿管理模式對學生素質產生的影響

住宿教育管理的主要內容包括：宿舍陳設、環境美化、消遣娛樂方式、消費觀念、生活方式、交友處事、興趣愛好等以及大學生們在宿舍生活中所反映出來的各種觀念如文化認同觀念、思想道德素質、心理意志狀態、思維方式和價值取向等。每個宿舍所特有的生活方式，就是由大學生以宿舍為業余生活的主要場所而表現出的消遣娛樂、消費、交際方式及語言風格、生活習俗、興趣愛好的格調構成的。同時，宿舍內部的群體文化活動以及個體進行的自我教育管理活動也深受住宿管理模式的影響，具有第二課堂活動的性質。反之，如果學生住宿管理模式較差，例如，學生宿舍安排模式比較單一，宿舍文化建設形式比較單一，宿舍管理和服務人員薄弱等，則不利于學生自身素質的提升，不利于其正確世界觀，人生觀，價值觀的養成。

三、我院對學生住宿管理模式所應該進行的改進

1、對學生宿舍環境進行優化是首要步驟

對硬件設施進行科學規劃。 學校在宿舍硬件建設過程中要著眼于社會與經濟的發展，做好系統規劃，比如宿舍網絡端口的配備、24 小時開水供應系統等等，滿足學生生活所需。宿舍管理要體現以人為本、服務至上的原則，引進優質的保潔管理，突出服務功能，提高服務質量。充分發揮各職能部門的作用，強化對宿舍的微觀管理，將宿舍的管理具體延伸至院、系、團委、保衛、后勤等部門，從宿舍教育、宿舍文化、宿舍安全、宿舍服務等方面具體規劃，做到條條有人抓，塊塊有人管。

2、通過調動學生積極性，促使其參與宿舍管理

采取各種措施，努力培育學生參與宿舍管理的意識。建立操作性強的學生自管組織，讓學生積極融入公寓管理工作。爭強學生的自我管理、自我約束的自我管控能力，讓優秀學生的自律行為在學生群體中發揮模范帶頭作用，學生在受到引導后，能夠深切感受到榜樣的作用，向模范看齊，積極參與宿舍整理，從而營造良好的宿舍環境，推動健康向上的宿舍文化和優良學風[3]。

3、開展多樣的文化活動，提升學生素質

我院學生公寓2015年為豐富學生的業余生活，開展了具有特色的公寓文化節。活動項目比如：安全知識競賽、各種棋類比賽、疊被子比賽、征文比賽、VCR拍客比賽、廢舊物品的手工藝品的制作評比、優秀宿舍的評比、優秀宿舍長得評比以及消防演練活動，還創辦了反應學生生活的《佳家》專刊。豐富多彩的各類活動始終貫穿于學生的生活中，讓學生置身在這些健康有益的活動中，極大地提升了自己的綜合素質。此外，對于良好宿舍文化的營造，社團組織是有力保障，學生自身是生力軍，為了切實加強宿舍文化建設，可以通過宿舍社團活動的開展來實現。在活動中，應該尊重學生的主體地位，將宿舍區域作為活動開展的主要空間，并在活動中宣傳積極向上的思想，以優秀的思想文化引導學生積極向上。我們不可否認的是，知識巡展等活動在完善學生住宿管理模式中發揮了重要作用：以宿舍文化為主題，開展宿舍文化節活動；以節約環保為主題，開展“節約每一滴水”、“節約用電”、拒絕使用一次性餐具等活動；遇重大節日，開展志愿者、學雷鋒等活動背后的內涵意義，正是優化學生住宿管理模式的具體實踐[4]。在活動過程中，要調動全體學生的積極性，鼓勵學生參與，倡導學生從身邊小事做起，促進良好宿舍文化的形成，使學生健康成長。

綜上所述，學生住宿管理模式會對對大學生綜合素質的發展產生直接的影響。通過優化學生住宿管理模式，以思想政治教育為中心，全面實現宿舍教育管理、教育、服務三項功能的要求，有助于提高我國學生的整體素質，使其成為有助于社會的人才，為健全我國的人才培養機制助力。

參考文獻：

[1] 李四軍.構建三位一體的社區化學生住宿管理新模式[J].中國科技信息，2010，（4）：138-139.

[2] 沈 栩.我國高校書院制與美國高校住宿學院制學生管理模式的比較及啟示[J].教育學術月刊，2011，（4）：97-99.

[3] 尹何明.高校書院制與住宿學院制學生管理模式探析[J].佳木斯職業學院學報，2014，（12）：116-116，136.

[4] 韓夢琪，嚴文燚，王晨龍等.大學生多元化住宿模式探究及理想模型的構建--以杭州下沙高教園為例[J].中國外資（下半月），2013，（8）：338-339.