論比喻與風格體現的關系
——以李白和白居易詩歌風格對比為例

○葛靜云

論比喻與風格體現的關系
——以李白和白居易詩歌風格對比為例

○葛靜云

不同的修辭方式可以從側面勾勒出一個作品的風格，比喻就是其中重要的表達方式。通過精心雕琢的比喻描寫，刻畫出更加飽滿豐富的藝術形象，這就是比喻與風格體現之間的關系。通過李白和白居易詩歌中不同的比喻方式，在對比中讓讀者更加深刻地體會運用比喻和體現風格之間的關系。

比喻 風格 李白 白居易 詩歌

一、比喻的運用與風格的體現

（一）何為比喻和風格

比喻是我國傳統的修辭手段，這種修辭方式在《詩經》中就已經出現，并廣泛運用，后來的詩歌和文章中都少不了它。所謂比喻，即“用某些有類似點的事物來比擬想要說的某一事物，以便表達得更加生動鮮明?！保?］詩人往往能通過巧妙的比喻，將其所要表現的景物生動形象地展現在讀者面前。

一般來說，一個作家的成文風格就是他在作品中表現出來的處理材料的方式、駕馭題材的能力、塑造形象的手法、安排結構的方法和如何運用表現手法的特征，因此，不同的作家受各方面的影響往往呈現出不同的風格特征。

（二）比喻如何體現風格

比喻通常由本體、喻體和喻詞三部分組成，而這里面最能體現作家風格的就是喻體的選用，或貼近現實生活、或脫離實際、或含蓄委婉、或直接雄辯，體現著一個作者的表達方式、思想觀念、風格傾向等，其次就是比喻的方式，或明喻、或暗喻、或博喻，或借喻等。明喻使文章有氣勢，暗喻使文章含蓄深沉、比喻時運用排比或對偶的句式，語言整齊，也會使文章氣勢連貫，從側面展現文章構思嚴謹的特點。比喻作為一種修辭手段和作家的生活環境和思想境界有著密切的聯系，不同的比喻使得作品有著不同的色彩、內容、風格和氛圍。從而呈現出不同的作品風格。而且比喻作為一種修辭方式是構成作家風格的諸多要素中的一個，因此分析一個作家的比喻方式可以從側面了解他的作品風格。

二、以李白和白居易詩歌為例說明比喻的運用對風格體現的影響

（一）李白詩歌中的比喻和詩歌的風格

李白詩歌的風格有多維度的呈現，但以神奇瑰麗、飄逸灑脫為主要風格，李白的詩歌往往給人一種雄壯豪放的感覺，這可能與李白善于用夸張的比喻來修飾詩歌有關，他善于用豐富而奇妙的想象，創造出絢麗多姿的藝術形象，我們可以用李白的一些詩句稍作分析：

（1）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（《望廬山瀑布》）

（2）君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。（《將進酒》）

（3）海水直下萬里深，誰人不言此離苦？（《遠別離》）

（4）燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。（《北風行》）

（5）蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。（《聽蜀僧濬彈琴》）

（6）蜀道之難，難于上青天（《蜀道難》）

（7）金闕前開二月長，銀河倒掛三石梁。（《廬山謠寄盧侍御虛舟》）［2］

（1）句中瀑布的飛流像“銀河”落進“九天”中，比喻中夾雜著夸張，寫出了瀑布的磅礴大氣。（2）句中“黃河”的水像從天上傾瀉而下，流入海里好像再也不會回來，雖然夸張但不失形象，顯示了黃河波濤洶涌的氣勢。（3）句的有誰不說此次離別的痛苦，像海水那樣的深不見底！這種夸張的比喻在李白的詩中比比皆是，詩人利用比喻令人深刻體會離別的痛苦。（4）句中“雪花”下得和“席子”一樣，讓人很容易想象得到當時雪花飄落的情景，形象生動，夸張卻不失貼切。（5）句中李白用了特殊的方法來描寫音樂，把琴聲比喻成“萬壑松”的聲音，也沒有其他的表現方式，但是“如聽萬壑松”這種比喻方式并不是單純的客觀描寫，而是帶有一種主觀的想象，由此可以看出詩人與彈琴者之間的精神交流。（6）句中“蜀道”的艱險好比“上青天”一樣，突出“蜀道”地勢險峻，奔騰直瀉，抒發出他對蜀道高峻艱險所感到的驚愕、感慨。（7）句中描寫三石梁的瀑布像倒掛在銀河里一樣。詩人用他獨特的比喻風格，為我們展現了一幅氣派雄偉的山峰圖，引人入勝。

以上例子可以看出李白詩歌展現出來的風格，詩人都是以天地山水作為比喻的材料，且都不是簡單的勾勒，而是以比喻為基礎，輔之以夸張的修辭方式，通過夸張的比喻來描繪所感所觀，氣派雄偉、想象豐富、構思奇特、視野寬廣、意境開闊。［5］從一個側面構成了李白詩歌浪漫豪放的風格。

（二）白居易詩歌中的比喻和詩歌的風格

白居易活躍在中唐時期，是我國詩壇上偉大的現實主義詩人，其創作的詩歌具有淳樸自然、形象生動、通俗易懂的風格，往往有一種“歌哭無端字字真”［2］的強烈藝術感受。最有代表性的就是白居易的新樂府詩歌，白居易的詩文理論主張就是新樂府詩要淺顯通俗。在《新樂府詩序》中，白居易就對新樂府詩句的語言風格做了說明：“其辭質而徑，欲見之者易于諭也；其言直而切，欲聞之者深誡也；其事核而實，使采之者傳信也；其體順而肆，可以播于樂章歌曲也。”“辭質而徑”是指白居易主張新樂府詩要語言通俗易懂，“言直而切”則是指白居易強調新樂府詩要直白顯露，由此而知詩人淺切詩風有著其必然的理論依據，這種風格也指導著他的創作方式，白居易的詩歌中，比喻是他常用的修辭手法，白居易通常選用貼近人民生活的事物作為比喻的材料，力求詩歌親切、明白、易曉，這就從一個側面構成了白居易詩平易近人的風格。下面選取《新樂府》中的詩句稍作分析：

（8）剝我身上帛，奪我口中粟。虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉？（《杜陵叟》）

（9）天可度，地可量，唯有人心不可防。但見丹誠赤如血，誰知偽言巧似簧。（《天可度》）

（10）賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。（《賣炭翁》）

（11）新豐老翁八十八，頭鬢眉須皆似雪。玄孫扶向店前行，左臂憑肩右臂折。（《新豐折臂翁》）［2］

（8）句中作者把統治階級中的官僚階級比喻成了“鉤爪鋸牙食人肉”的“豺狼”，“豺狼”在人的心目中通常就是狡詐邪惡的象征，貼切的喻體揭露了封建社會的黑暗與腐敗。（9）人的赤誠的心像“血”一樣，但是假話巧如“簧”，采用普通的事物來作為喻體揭示社會的黑暗、虛偽，采用口語，平易近人，通俗易懂。（10）句中“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑”，形象地描繪出賣炭翁的畫像，體現了勞動的艱辛?！盁熁稹笔瞧匠Ｈ思曳昴赀^節用到的節慶物品，賣炭翁的臉像煙火的顏色，讓人立刻就能想象得到人物的肖像，作者利用平常人家的東西也能形象地刻畫人物，力求淺切。通過（11）句，導出新豐斷臂老人的頭發、胡子、眉毛全都像雪一樣白。通過形象生動的比喻反映出戰爭帶給廣大人民的無窮苦難。

通過以上一系列比喻句分析，我們可以大致了解白居易平易樸實的詩歌風格，詩人沒有李白式的雄偉豪放，也沒有夸張的比喻，從貼近人民生活處著手，自成一派。

三、用比喻體現作品風格的修辭效果

（一）深化作品的主題思想

作家用比喻寫人寫景并不是單純的描寫人和景物，而是通過寫作風格，與作品的思想感情相應、相和，是為了更加深刻地表現思想感情。

大凡寫作，“筆下所寫的，盡管還是局部，但我們心中所蘊蓄的，眼光所射及的，卻是愈廣闊愈好，愈深厚愈好。”［3］作品中所寫的局部，其實是服務于整體的，也就是為了表達作品思想的，所以比喻用得好，不僅能體現出作品風格，還可以從風格中折射出作品和作者的思想情感。我們可以說通過比喻可以看出李白的作品是浪漫豪放雄偉的，這即是從比喻中體現風格，在風格的背后似乎也有更加深廣雋永的東西，也就是作家的思想，李白既接受了“兼善天下”［4］的思想感情，但同時也深受道家莊子那種遺世獨立思想的啟發，追求自由。雖然他當時處于盛唐時期，但又懷才不遇，所以李白詩歌中夸張宏偉的比喻使所寫的對象有更豐富的寄托，折射出他的個人情感和當時的時代特色。白居易的詩歌平易樸實，貼近現實，透出他現實主義的精神，對真實的強調，他力求寫出反應民生疾苦的現實主義詩歌，而通過純樸淺切的比喻形象，更加有助于作品主題的表現。

（二）在風格中揭示作家的成長環境

南朝梁劉勰《文心雕龍》：“及陸機斷議，亦有鋒穎，而腴辭弗翦，頗累文骨，亦各有美，風格存焉?！保?］這是劉勰對風格的定義，但一個作家的行文風格不是一蹴而就的，這是一個日積月累、潛移默化的過程，在作品的風格中，可以側面顯示出作者的生活環境、感情、思想、個性的形成過程，以及運用語言的習慣和個性特征，等等，因此對于不同的成長環境下形成的不同詩文風格，他們的思想也是有所不同的。李白一生處于盛唐時期，他經歷了太平盛世的政治、經濟、文化繁榮時期，雖然他懷才不遇，痛恨權貴、常有激憤之語，但并沒有多少的反抗行為，而是通過奇特的比喻來表達心中的理想境界，這也揭示了盛唐時期開放的思想文化。與此不同的是中唐時期的白居易的作品風格，白居易是在政治混亂、民不聊生的歲月中長大的，因此他能夠接觸普通勞動群眾，所以他的詩歌往往平易近人，淺顯易懂，而又注重揭示民生疾苦、譴責腐敗權貴，體現出現實主義的精神。

（三）升華讀者的審美情趣

一般說，文學的審美價值可以從內容和形式兩個方面體現，從內容上看，文學的審美價值可以通過生動形象的刻畫表現出來，因此讀者在閱讀作品時，潛移默化中激發想象和聯想，從而與文學中的形象產生共鳴，感受到審美的價值，從形式上看，作品可以用不同的方式來表現它的風格，這種展現審美的藝術形式可以影響讀者的閱讀感官，所以恰當地運用比喻可以使讀者更好地感受作品的審美情趣，例如李白的《秋浦歌》（其十五）中著名詩句“白發三千丈，緣愁似個長”利用夸張的比喻突出愁之深重，顯示了李白的愁之巨大，從視覺和感覺上給人強烈的審美感受。白居易的《琵琶行》可以說是詩歌中審美情趣的典范，通過細膩自然的比喻，描寫琵琶女悲慘的形象和動人凄婉的琴聲，為我們展現了琵琶女悲傷的內心世界，她的遭遇和詩人惺惺相惜，通過一系列的比喻描寫表現出琵琶女高超的技藝以及無人欣賞的悲慘遭遇，既讓讀者產生審美的享受也能切身體會詩人和琵琶女內心的痛苦和悲涼。

（四）比喻的運用使風格呈現多元化

用“比喻”呈現出來的風格，只能說是某一個作家主要的特點，但任何一個作家除了有他主要的風格之外，也會有其他方面的風格特征，所以比喻的運用也會使一個作家的作品風格呈現出多元化的特征。

除了雄偉豪放，李白的詩歌亦不乏清新明麗的意象，例如“床前明月光，疑是地上霜?！保ā鹅o夜思》）“小時不識月，呼作白玉盤。”（《古朗月行》）“燕草如碧絲，秦桑低綠枝?！保ā洞核肌罚?］這些詩句無不清新秀美、自然天成，從側面構成了李白詩歌清新自然的風格。

我們說白居易作品表現出來的主要是純樸平實的風格，但他的《長恨歌》的風格就與此不同，其中有很多“比喻”就顯得絢麗多姿，例如：“芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂。”“排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。”“風吹仙袂飄飄舉，猶似霓裳羽衣舞”“但教心似金鈿堅，天上人間會相見?！保?］這些詩句一改白居易樸實平易的風格，用華麗多彩的比喻來描繪唐玄宗和楊貴妃凄婉的愛情故事，更加能突出詩歌的悲劇色彩，使得白居易作品的風格更加多樣化。

三、結語

文章從三個方面闡釋了比喻與風格的體現之間的關系，比喻的表達方式不同，風格自然也會迥異，通過李白和白居易兩位同一時代的著名詩人比喻詩句的一系列對比，我們可以得知，比喻的運用與風格的體現息息相關，通過精心構思的比喻，我們可一目了然地辨別出他們詩歌風格的差異，因為作者將自己的風格滲透到描寫的對象中去，精心熔鑄，刻意抒寫，從而收到“寓情于景而情愈深”的審美效果。

注釋：

［1］中國社會科學院語言研究所辭典編輯室編：《現代漢語詞典》，北京，商務印書館，1993年版。

［2］龔自珍：《龔自珍全集》，上海古籍出版社，1975年版。

［3］唐紀如：《矛盾的創作個性》，廈門大學出版社，1993年版。

［4］楊伯峻譯注：《孟子譯注》，中華書局，2008年版。

［5］周振甫著：《文心雕龍今譯》，中華書局，1986年版。

［1］陳望道.修辭學發凡［M］.上海：復旦大學出版社，2008.

［2］曹寅，彭定求等.全唐詩［M］.上海：上海古籍出版社，1986.

［3］張中宇.白居易《長恨歌》研究［M］.北京：中華書局，2005.

［4］宋豐君.論白居易新樂府詩的藝術特色［J］.史教資料，2013，（07）：1-2.

［5］曲敏佳.白居易新樂府詩研究［D］.呼和浩特：內蒙古師范大學碩士學位論文，2011：17-22.

［6］海日古麗?吐拉甫.論白居易的作品風格與思想［J］.科學中國人，2014，（06）：122

［7］王增文.李白詩歌的風格特色［J］.商丘師范學院學報，2006，（03）：35-38

［8］張茵.李白詩歌中的兩個重要特點例析［J］.文學語言學研究，2012，（13）：22

（葛靜云 江蘇揚州 揚州大學文學院 225000）