主持人的幽默分析

王書慧

（作者單位：長葛市文化和廣播影視局）

主持人的幽默分析

王書慧

（作者單位：長葛市文化和廣播影視局）

作為一種語言行為，主持人的幽默趣說是出于一種心情的審美選擇，蘊含著智慧，是一個人內涵的結晶，是一種高質量、高境界的“語言”。

主持人；幽默感；語言行為

主持人的幽默趣說不是語言技巧的賣弄，而是必須時刻注意觀眾接受者的接受程度和情緒反應，以達到與受眾的默契和融合。

1 主持人不同類型的幽默

一是用俏皮的語言增加節目趣味。很多特別受歡迎的節目主持人喜歡用調皮的語言來體現自己的幽默，為節目營造了輕松愉快的氣氛，增加了節目的樂趣。

以原央視主持人崔永元主持《實話實說》節目為例。一次，他在采訪嘉賓陳漢元時問：“那么，陳老先生，您抽煙不抽煙？”陳漢元說：“我18歲開始抽煙?！贝抻涝獑柕溃骸?8歲開始抽煙，當時為什么抽煙呢？”陳漢元回答說：“沖廁所！”（大笑）崔永元見狀來了一句：“真是百花齊放?！保ù舐曅?，掌聲）

崔永元在主持央視《實話實說》欄目的數年間將其打造成了全國說話類節目的名牌，受到了廣泛好評。而他的幽默、風趣的主持風格也自成一體。如談到抽煙、喝酒、養鳥，話到嘴邊繞彎子，快速地用各種修辭手段加以趣味化的改造，然后輕描淡寫地說出來就很俏皮。對“廁所抽煙”，原本要說“臭上加臭”，但他卻要說反話，并極度夸張“真是百花齊放”，讓人們感到其中的智慧。

二是超越常規的自嘲型幽默。有時候主持人超越常規邏輯的自嘲型幽默反而得到了觀眾的喜愛，自我嘲諷，“毀”自己的形象并沒有讓觀眾排斥，反而覺得更加平易近人。

在一次綜藝晚會上，臺灣主持人凌峰登臺說：“大家好，我叫凌峰，凌峰的凌，凌峰的峰。（眾大笑）你們聽過凌峰的歌沒有？沒有聽過凌峰唱歌的朋友，終身遺憾。（眾笑）聽了一次凌峰的歌，遺憾終身。（眾大笑）”其幽默構成是用正經的語態說出大家都知其錯的話，其中還夾雜著自嘲的成分。在主持人這種利用反常規的語言組合，和人們的心理碰撞，自嘲性或者他嘲性的語言造成期待與現實的落差，產生趣味，很容易引起人們發笑。

三是創設懸念，釀造幽默的氣氛。有些主持人喜歡制造一個懸念，引而不發來達到釀造幽默氣氛的目的。

有一次，趙忠祥在主持《正大綜藝》節目時，手拿一張畫著綠色圓圈的紙說：“楊瀾，請你當著朋友的面，說說看，我手里拿的是什么？”楊瀾說：“這也是一張畫嗎？我知道了，您這是畫了一個西瓜，可是太簡單了?！壁w忠祥緊接著說：“不對，再猜一猜?！睏顬懟卮鸬溃骸安皇俏鞴?，那是小一號的西瓜，綠皮香瓜。”趙忠祥說：“為什么要想得那么復雜？”楊瀾見狀說：“哦，這不過是一個綠圓圈?！壁w忠祥又說：“不能算對。”楊瀾無奈地說：“那我可就猜不來了。您自己告訴大家吧?！壁w忠祥這才不緊不慢地回答道：“我手里拿的是一張畫了綠圈的紙。”（眾笑，楊瀾也笑了。）

這其實算是趙忠祥的一個冷笑話，但是我們可以從中看出幽默話語的構成之道。

幽默由懸念、渲染、翻轉和突變等四個環節組成。當然，在具體的幽默寓言現實中，這四個環節的客觀存在是無法掩蓋的。就拿趙忠祥制造的這個幽默來說，他顯然在有意地“創造幽默”。靠出示“畫著綠色圓圈的紙”來制造懸念，而后靠接連“賣關子”渲染，借以引起觀眾的關注和期待，“為什么想得那么復雜”這是反轉，當接受者泄氣時，趙忠祥揭示出人以外的謎底，這是突變。

2 培養主持人的幽默感

一是切實領會幽默的內在含義。要做到這一點，就要機智而又敏銳地指出別人的缺點或優點，在微笑中加以肯定或否定，這種柔和的方式特別容易令別人接受。幽默并不是膚淺地以愚弄別人、讓別人出丑而達到令人捧腹的效果，而是要憑借自己的知識積累、人生閱歷而使大家在捧腹之余還有回味的余地。

二是擴大知識面。幽默是一種內在智慧的體現，必須建立在具備相當豐富的知識積累的基礎之上。一個人只有相當廣博的知識儲備，才能做到出口成章、妙語成趣。主持人亦是如此。一個主持人如果沒有廣闊的知識體系作為支撐，也就無智慧可言，更談不上幽默了。即使他能讓觀眾發笑，也只是淺薄的嘩眾取寵而已，如此便脫離了原本的職業形象，等同于馬戲團的小丑。因此，要培養幽默感必須開拓和豐富自己的知識構架，不斷地充實自我，不斷地從書籍和名人軼事中收集幽默的點點滴滴，不斷地從生活閱歷中經驗中擷取幽默的結晶。

三是樂觀對待現實。要學會幽默，就要學會胸懷廣闊，不能斤斤計較，同時，要保持樂觀的心態。樂觀與幽默是親密無間的朋友。樂觀是主持人幽默的必要條件。主持人有責任和義務把自己幽默中的這份樂觀通過傳媒傳播給受眾和影響受眾，使他們的生活也充滿幽默樂觀的色彩。

3 結語

一個有幽默感的主持人可以充分活躍舞臺和節目氣氛。他們將自己的幽默以語言或者以肢體動作的形式通過電視傳播給觀眾帶來快樂。一個有幽默感的主持人不僅可以自己快樂，更能讓觀眾快樂。幽默感應該是主持人竭力追求的一個高度。