巧構建幾何圖形 妙解答代數問題
2016-03-03 05:08:25杜紅霞
數學學習與研究 2016年4期
關鍵詞：解題
杜紅霞
甘肅省教育科學“十二五”規劃2014年度《初中學生數學易錯題分析研究》課題（課題批準號：GS[2014]GHB0668）成果.
有些數學題，在探索其解題途徑時，利用題目提供的信息，巧構建幾何圖形，則既直觀，又富有啟發性，也可妙解一些代數問題，現舉例如下：
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