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探析電視播音主持語言表現力

2016-03-02 08:24:53曹晨芳
新聞研究導刊 2016年8期
關鍵詞:電視播音主持

曹晨芳

(河南電視臺 新農村頻道,河南 鄭州 450008)

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探析電視播音主持語言表現力

曹晨芳

(河南電視臺 新農村頻道,河南 鄭州 450008)

摘 要:電視作為一種人們生活中重要的信息傳播媒介,深受大眾的喜愛。在電視節目中,電視播音主持的語言表現力能夠決定一檔節目的優秀與否。本文以電視播音主持語言表現力為主旨進行探究,通過探討電視播音主持語言表現力的重要性及特點,具體分析電視播音主持人在電視播音主持的過程中呈現出的語言表達技巧,希望通過本文淺顯的探討能夠為主持人的語言表現力方面提供幫助。

關鍵詞:電視;播音主持;語言表現力

電視作為一種聲、形、畫都具備的直觀傳播媒介,多年來深受大眾喜愛,在電視節目的播放過程中,電視播音主持人起著重要的紐帶作用。好的電視播音主持人能夠通過優秀的語言表現力使一檔節目充滿活力,起到良好的溝通互動作用。因此,對電視播音主持而言,語言表現力的運用是尤為重要的。

一、電視播音主持語言表現力的重要性

在電視節目中,播音主持人是節目的主體,主持人通過語言、肢體動作將自己的節目內容、自身文化素養等表達出來,進而完成與觀眾的無形互動,在吸引觀眾注意力的基礎上傳達節目內容,完成節目。因此,對電視播音主持人而言,語言表現力起著重要作用,這種重要性體現在以下幾個方面:首先,語言是播音主持人呈現節目的主要載體,在電視節目中,主持人的語言能夠加強與受眾之間的交流傳播,語言表達作為體現主持人思想與想法的主要媒介,在電視節目中起著重要作用;其次,播音主持人對語言的應用能夠實現節目內容傳播的目的,能夠從根本上呈現節目的質量,對電視節目而言,主持人的語言表達水平直接影響著電視節目的質量和收視率;最后,主持人的語言表達能夠體現出電視播音主持人的文化素養與個人魅力,隨著電視節目的不斷多樣化,觀眾對電視節目的質量需求也越來越高,主持人的文化素養與個人魅力直接影響了節目的質量與收視率,語言表達是對主持人能力的彰顯,只有通過語言表達具備完善的節目主持能力,才能使節目質量呈現出最優狀態。

二、電視播音主持語言表現力的特點分析

在電視節目多樣化、主持人繁多的今天,優質節目的主持人在語言表現力上呈現出以下特點:首先,優質節目的播音主持人語言表達較為莊重,在節目的播放過程中,主持人在進行語言表達時一定要慎重用詞,使節目充滿莊重的態度,使節目具有可信性及真實性,尤其對新聞節目的主持人而言,莊重性的體現是尤為重要的;其次,在電視節目的主持過程中,電視播音主持的語言表現呈現出口語化,因為電視節目的受眾是廣大人民群眾,語言的口語化表達能夠增強親和力,使節目更加貼近群眾生活;最后,優質的電視播音主持人所使用的語言具有一定的時尚性,主持人作為信息的傳播者,應當與時俱進,走在時代的前沿,這樣才能將最新的信息傳播給大眾。

三、電視播音主持語言表現力的呈現技巧

(一)把握語言特征,合理利用語言技巧與方式

電視播音主持人在進行節目錄制的過程中,要對我國博大精深的語言文化有整體性把握,在規范化的語言應用基礎上注重語言表達的技巧與方式,在生活中我們會發現,同樣的意思、同樣的話語從不同的人口中利用不同方式說出來就會呈現不同的效果,對電視節目中的播音主持人而言也是如此,播音主持人要在主持過程中利用倒敘、插敘等不同語言技巧進行表達,通過對語言的探索琢磨,使語言表現具備一定的生命力。

(二)把握聲音特征,合理利用語言聲音的多變性

播音主持人作為電視節目的主體,在節目主持的過程中,要把握好聲音本身的特點,利用規范、標準的發音呈現語言狀態,根據電視節目中不同的情景需要,面對不同的目標受眾,主持人利用不同的語音、語調進行表達,能夠使節目呈現出生動的形象。例如,主持少兒節目的主持人需要在掌握孩童心理特征的基礎上利用較為兒童化的語音、語調進行主持,使兒童能夠將注意力放在主持人表達的語言中。

(三)把握感情特征,合理利用語言的感情色彩

在電視節目的播音主持過程中,不同的節目面對不同的受眾具有不同的感情色彩。對觀眾而言,主持人在節目的主持過程中是否含有感情,觀眾能夠很快察覺出來。語言表達中感情色彩的體現能夠使主持人通過語言與觀眾形成良好的互動,進而引起觀眾對節目的共鳴,在電視播音主持人的語言表現過程中,主持人要根據情境投入不同的感情色彩,利用感情使主持人表達出的內容更具有生動性。對語言進行投入感情的表達是主持人專業技能的呈現,只有對所主持的節目賦予感情色彩,才能使節目具有活力和生命力,才能彰顯節目的內涵,吸引受眾。

(四)把握生活現狀,增強語言感染力

電視節目是一種在信息傳播基礎上與觀眾進行互動的節目,也是觀眾放松的休閑方式。電視主持人所主持的節目是為廣大人民群眾服務的,因此主持人在節目的主持過程中要了解人們生活的現狀,用口語化的語言表現出親和力,使語言具有感染力,只有在了解生活現狀的基礎上,才能使語言表達出的內容不與群眾生活脫節,不會使觀眾覺得節目離自己的生活很遙遠,不會呈現出假大空、高大上的特征。平民化的語言表達能夠吸引觀眾,提高收視率。

(五)加強自身文化修養,釋放個人魅力

在電視節目中,主持人是節目形象的表現,節目中語言的表達是自身素養的體現。對主持人而言,要注重對自身藝術素養及文化素養的培養,只有自己具備一定的素養,才能在節目主持的過程中潛移默化地利用語言表達將個人魅力表現出來。節目主持人如果缺少了對文化素養與專業素養的培養,那么就會降低節目的質量,使節目變得粗俗不堪。對節目主持人而言,語言表達是自身內在素養的外在表現形式,節目主持人作為一個公眾形象,起著代表與模范作用,因此,節目主持人必須通過個人內在素養的培養提升自己的語言表現力。

四、結語

對電視節目而言,節目的質量決定了節目的收視率。播音主持人作為電視節目的重要紐帶,優秀的語言表達是主持人能力的綜合呈現,必須通過多變的聲音、真誠的態度、幽默的語言、良好的文化修養、親和力和感染力的呈現等技巧使語言表達呈現出完美的狀態,將主持人的魅力呈現出來,這樣才能吸引觀眾,使節目具備較好的質量。

參考文獻:

[1] 曹秋敏.電視播音主持語言表現力的探析[J].華章,2012 (18):277-278.

[2] 吳昱.談電視播音主持的語言表現力[J].電影評介,2013 (14):70-71.

中圖分類號:G222.2

文獻標志碼:A

文章編號:1674-8883(2016)08-0169-01

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