探討新媒體時代新聞采編能力培養方法

王立超

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探討新媒體時代新聞采編能力培養方法

王立超

摘 要：隨著我國科技網絡的不斷發展，人們獲取信息的渠道發生了改變。新媒體時代的到來使傳統媒體受到了很大的沖擊，新媒體與傳統媒體相比，覆蓋面廣，得到了眾人的青睞。在這樣的情況下，新聞采編人員要不斷地提高新聞采編工作能力，才能滿足新媒體時代對新聞采編人員的要求。對此，本文分析了新媒體時代的特點，論述了在新媒體時代對新聞采編人員提出的要求，同時也提出了新聞采編能力的培養策略，以供參考。

關鍵詞：新媒體；新聞采編；培養方法

21世紀是信息爆炸的時代，同時，隨著科學技術及網絡技術的飛速發展，新聞媒體呈快速發展趨勢。當今，人們獲取信息的渠道已經有所改變，新聞傳播的方式也隨著新媒體技術的發展更加豐富多樣。新媒體網絡技術的發展以數字化為基礎，其傳播的信息量很大，在這種情況下，更要了解新媒體時代對新聞采編工作人員的要求。

1 新媒體時代的特點

隨著媒體網絡技術的發展，互聯網悄無聲息地改變了人們的生活。同時，人們獲取信息的渠道也不再單一。新媒體的介入對人們的生活影響越來越大，它以海量的信息展現在世人面前。其特點可以概括成信息海量化、信息快捷化、信息互動化以及信息良莠不齊等特點。首先，信息海量化。傳統媒體涉及的信息量教少，覆蓋面比較狹小，而新媒體，傳播的信息量很大，覆蓋面比較廣泛，同時，它可以將各類信息組成一個信息網，人們通過上網就可以了解到很多新聞信息。所以，對于傳統媒體而言，新媒體是一個很強大的勁敵，它可以通過多種渠道來傳播信息。其次，信息快捷化。新媒體不受時間的限制，可以高效地傳播信息，而且節省時間，有些信息甚至在幾分鐘之內，就可以傳播出去。人們通過手機報、公交車載體等來了解最新的新聞信息。再次，信息互動化。很多時候，人們通過微博等互動留言，每個人都可以成為參與者。最后，信息良莠不齊。在新媒體時代，由于受到信息海量化和信息快捷化及互動化的影響，新媒體上出現了很多的虛假、謠言信息，這些信息一旦被傳送出去，會在很大程度上影響人們的判斷力。

2 新媒體時代對新聞采編工作人員的要求

在新媒體時代，要確保采編工作的順利進行，更要保證新聞信息的真實和新穎，在采編工作中，要用創造性的求異思維來進行編輯策劃，只這樣才會讓觀眾感受到新聞事件的全貌，看到立體的新聞事件。

3 培養新聞采編能力的方法

3.1 提高新聞編寫的能力

培養新聞采編人員的能力，首先首要提高其新聞的編寫能力。新媒體時代是一個數字化的時代，在實踐中培養新聞敏感，善于發現新聞線索，是寫好新聞稿的基礎。新聞界前輩把新聞敏感形象地比喻為新聞“鼻”和新聞“眼”，靠靈敏的嗅覺和銳利的眼光來判斷一件事是不是新聞。新聞敏感是記者必須練就的業務技能。處處留心，挖掘素材選好新聞題材，找準新聞角度，是寫好新聞稿的前提。對有關的人和事要認真細致地采訪，注重細節，掌握特點。常見的幾種“找”新聞的方法是“吹糠見米”找線索、“變廢為寶”選角度、“大海撈針”挖新聞。角度是新聞采編人員認識被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映。新聞稿一般采用倒金字塔式結構，即把最新鮮、最主要的事實概括地擺出來，在正文之前便于讀者很快抓住新聞的主要內容。

3.2 培養新聞采編人員的創新能力及求異意識

要培養新聞采編人員的創新能力，需要加強新聞采編人員的創新意識。具有創新意識是具有創新能力的前提，讓新聞采編人員具有質疑思想，找出新聞存在問題，并通過多種方法來提高新聞效率。在新聞報道里，經常會對客觀世界相似或雷同、卻比較重要的事物進行重復報道，如果新聞采編人員能夠發揮求異思維，就能從本質相同事物里找到不同點，鍛煉自身創新思維及能力。

3.3 分利用多媒體的互動性

新媒體時代，新聞傳播的特點是互動性。新聞網絡之間的互動是新聞編輯與受眾之間進行情感溝通的紐帶。新聞采編人員應充分利用多媒體的互動特點，保證新聞的高效傳播，同時獲得有效反饋，這樣可以對新聞的傳播進行較好引導與控制。

4 結語

新媒體時代的到來，使人們獲取信息的渠道越來越多，與此同時，對新聞的要求也越來越高。新聞采編人員是人們獲取最真實、有效新聞信息的主要提供者，因此，新聞采編人員首先就要了解新媒體時代的特點以及新媒體時代對新聞采編人員的要求，然后不斷提高新聞采編能力滿足人們對新聞的需求。

參考文獻：

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作者單位：（長春廣播電視臺）