曾大立(銅仁學院 貴州銅仁 554300)
就業導向視野下高校英語教學改革發展趨勢研究
曾大立(銅仁學院 貴州銅仁 554300)
隨著全球一體化的不斷發展,英語逐漸成為國際通用的語言形式,各個行業英語專業人才的需求量不斷擴大,這也對目前高校學生的英語水平以及運用能力提出了更高更嚴格的的要求。但是就目前我國的英語教育來說,依舊存在許多問題,嚴重影響了學生步入社會后的就業問題。本文嘗試分析了目前我國高校在英語教學方面存在的問題,并提出關于英語教學的改革建議,以期為我國的英語教育人員提供改革思路。
就業導向;英語教學;改革;發展趨勢
近年來我國教育事業蓬勃發展,高校規模與大學生隊伍都在不斷的壯大,大學生的就業壓力不斷增加。但是就目前而言,各高校在英語方面的教學并不能滿足社會需求,這主要是由于高校在進行英語教學的時候并沒有注意到英語教學與就業導向的融合。只有將英語教學以就業為導向進行改革與發展,才能有助于大學生的成長與就業。因此,實現高校以就業為導向進行英語教學的改革勢在必行。
1.英語課程的設置不具科學性
由于我國目前的英語教學仍然受到傳統教育理念的影響,在教學中沒有科學的融入社會就業導向,以致于課程設置方面不具備科學性。在過去的課程設置當中,并沒有根據實際就業形勢提出英語的重要性,僅僅是單純的語言學習,導致學生的學習興趣不高。……