淺談當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

張?jiān)?李超峰

(黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)系,河南 駐馬店 463000)

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淺談當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法

張?jiān)?李超峰

(黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)系,河南 駐馬店 463000)

摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生志愿服務(wù)也得到了廣泛地發(fā)展。但是，大學(xué)生志愿服務(wù)還沒(méi)有達(dá)到理想的狀態(tài)，存在著應(yīng)付性以及盲目性，還無(wú)法融入到社會(huì)生活中。而且，大多數(shù)人還沒(méi)有充分理解志愿服務(wù)的內(nèi)在力量以及志愿精神的內(nèi)涵價(jià)值。因此，重視和支持大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)，更需要關(guān)注行動(dòng)背后的精神動(dòng)力和智力支持。志愿精神所反映的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的核心價(jià)值，不僅承載了個(gè)人對(duì)自己的責(zé)任、對(duì)他人以及對(duì)社會(huì)的高尚情感，而且還是以人為本價(jià)值觀的重要體現(xiàn)、是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承、是現(xiàn)代社會(huì)公民精神的表現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；志愿精神；志愿服務(wù)

1大學(xué)生志愿服務(wù)的概述

現(xiàn)如今，志愿服務(wù)的概念大多與“志愿行為”“志愿活動(dòng)”“義務(wù)工作”等概念等同理解并混用，不同地區(qū)的人對(duì)志愿服務(wù)的定義從人、地點(diǎn)、時(shí)間角度出發(fā)，理解也各有不同。

聯(lián)合國(guó)教科文組織為志愿服務(wù)的定義是：“志愿服務(wù)是一種利他行為，是指人們?cè)诜撬饺说膱?chǎng)合，在一段時(shí)間內(nèi)自愿，不計(jì)報(bào)酬地為他人，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和專業(yè)知識(shí)，以幫助他人實(shí)現(xiàn)他人的所需?！敝袊?guó)青年志愿者協(xié)會(huì)認(rèn)為志愿服務(wù)是指“不為物質(zhì)報(bào)酬，基于良知、信念和責(zé)任，自愿為他人和社會(huì)提供服務(wù)和幫助?！?/p>

綜上所述，我認(rèn)為志愿服務(wù)是出于服務(wù)者自身情感的表達(dá)，是犧牲服務(wù)者自身任何可支配的因素，在不以報(bào)酬為前提，以絕大多數(shù)人的最大幸福為基礎(chǔ)的情況下，進(jìn)行的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

2當(dāng)代大學(xué)生參與社會(huì)志愿服務(wù)的現(xiàn)狀

2.1參與志愿服務(wù)的比例

通過(guò)抽樣調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中有參加過(guò)志愿服務(wù)活動(dòng)的比例是很高的，這說(shuō)明現(xiàn)在無(wú)論何種類型的高等院校，都會(huì)通過(guò)各種形式幵展志愿服務(wù)活動(dòng)，這也表明在高校中開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)的氛圍和環(huán)境是較好的，有利于志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)一步完善改進(jìn)和深化發(fā)展。

2.2參與志愿服務(wù)的時(shí)間

從訪問(wèn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生參加志愿活動(dòng)一般是利用自己的課余時(shí)間，還有一些人是周末。從大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間描述性分析中，也啟示我們需要在如何促進(jìn)大學(xué)生長(zhǎng)期堅(jiān)持志愿服務(wù)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)時(shí)間如何優(yōu)化安排上作出進(jìn)一步努力。

2.3不參加志愿服務(wù)的原因

通過(guò)了解，沒(méi)有參加過(guò)志愿服務(wù)的大學(xué)生大多是因?yàn)椤皼](méi)有渠道”，這說(shuō)明志愿服務(wù)的宣傳推廣方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)。而沒(méi)有時(shí)間和沒(méi)有關(guān)注過(guò)的也有一些，這告訴我們，怎樣才能召集和感染更多的大學(xué)生參與志愿服務(wù)的隊(duì)伍也是很重要的。另外，有的大學(xué)生認(rèn)為志愿服務(wù)是沒(méi)有意義和浪費(fèi)時(shí)間的。因此，我們還要知道如何才能使更多的大學(xué)生認(rèn)清志愿服務(wù)的意義，引導(dǎo)他們加入志愿服務(wù)的隊(duì)伍。

3大學(xué)生志愿服務(wù)的重要性

大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)作為一種公益活動(dòng)，已經(jīng)成為大學(xué)生鍛煉自我、提高自身綜合素質(zhì)的重要平臺(tái)。大學(xué)生在參加志愿服務(wù)時(shí)，能得到許多書(shū)本上沒(méi)有的收獲。在服務(wù)過(guò)程中，我們不僅加大了對(duì)社會(huì)的關(guān)注，而且懂得了如何去幫助別人，以自己最大的努力換來(lái)他人的幸福，知道了奉獻(xiàn)社會(huì)，服務(wù)他人的人生價(jià)值觀。知道志愿服務(wù)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)具有重要的作用?！胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助，進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，是當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)的一面旗幟，它要求參與者必須以無(wú)私的精神自愿地去志愿服務(wù)。

黨的十八大報(bào)告指出：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?！边@也是黨對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)的一種要求。當(dāng)代大學(xué)生要想踏入社會(huì)，社會(huì)志愿服務(wù)就提供了這么一個(gè)平臺(tái)，它在鍛煉你自己的同時(shí)，也起到豐富人生經(jīng)歷的作用。在學(xué)校，我們學(xué)的都是理論，在志愿服務(wù)的時(shí)候，我們剛好有了用武之地，這就是實(shí)踐，為我們進(jìn)入社會(huì)提前做好準(zhǔn)備。在這個(gè)時(shí)候，我們能進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，同時(shí)也能培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

4大學(xué)生志愿服務(wù)的行為動(dòng)機(jī)分析

在實(shí)例調(diào)查中，問(wèn)到如何看待志愿服務(wù)的行為動(dòng)機(jī)時(shí)，超過(guò)百分之九十的被調(diào)查對(duì)象認(rèn)為志愿服務(wù)的動(dòng)機(jī)不僅有利他因素，也有利己因素，認(rèn)為完全利他或完全利己的極少。志愿者認(rèn)為最主要的動(dòng)機(jī)是幫助有困難的人，也就是說(shuō)，志愿者的行為具有明顯的利他性。由此可以看出，志愿精神倡導(dǎo)奉獻(xiàn)、服務(wù)，在當(dāng)代，大學(xué)生能夠比較理性地選擇志愿服務(wù)行為。但是，當(dāng)大學(xué)生把志愿活動(dòng)僅僅當(dāng)成鍛煉自己的平臺(tái)，那就不會(huì)長(zhǎng)久，也脫離了它本身的意義。

所以，如果僅僅考慮志愿活動(dòng)的利己性，那么志愿活動(dòng)將不會(huì)是大學(xué)生的首要選擇。因此，志愿者的動(dòng)機(jī)需要引導(dǎo)、激勵(lì)，不能只考慮利己。參與志愿活動(dòng)也是一種學(xué)習(xí)，可以充分鍛煉自己的綜合能力，這種學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)一樣，它是理論的實(shí)踐。

5高校大學(xué)生志愿服務(wù)的改進(jìn)方法

在我國(guó)，要確保大學(xué)青年志愿服務(wù)工作的正常發(fā)展，關(guān)鍵在于機(jī)制的建設(shè)。當(dāng)然，青年學(xué)生對(duì)自主選擇志愿服務(wù)時(shí)間和內(nèi)容非?？粗?，學(xué)校也應(yīng)該合理安排課程，給大學(xué)生留一些志愿服務(wù)的機(jī)會(huì)，組織相關(guān)的活動(dòng)，比如我們學(xué)校的三下鄉(xiāng)等活動(dòng)。還有就是物質(zhì)方面國(guó)家應(yīng)該給予一定的支持。

就上面所說(shuō)，大學(xué)生是很喜歡志愿服務(wù)的，我們要多做志愿服務(wù)這方面的活動(dòng)，還要多宣傳，這樣就會(huì)帶動(dòng)越來(lái)越多的人。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，多做志愿活動(dòng)不僅是幫助別人，我們自己也從活動(dòng)中收獲良多。

參考文獻(xiàn)：

[1]王觀宇.當(dāng)代大學(xué)生志愿服務(wù)體系研究. 齊齊哈爾大學(xué),2013-03-15.

[2]鄭朝靜.大學(xué)生志愿精神培育研究.福建師范大學(xué),2012-06-01.

[3]鞠彬彬.大學(xué)生參與志愿服務(wù)動(dòng)機(jī)研究. 華中農(nóng)業(yè)大學(xué),2013-06-01.

中圖分類號(hào):D645

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1671-1602(2016)08-0263-01

作者簡(jiǎn)介：張?jiān)?1993.09-)，男，河南信陽(yáng)人，數(shù)學(xué)系數(shù)應(yīng)1401B。