曹小莉,李超峰
(黃淮學院數學科學,河南 駐馬店 463000)
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大學生黨支部存在問題的分析及對策
曹小莉,李超峰
(黃淮學院數學科學,河南 駐馬店 463000)
摘要:近年來,伴隨著大學數量的增多,隨之而來的大學生黨員的選拔和培養也成了各院校黨支部一項繁重而有緊急的工作。為此大學黨支部也存在和面臨著諸多的問題,所以培養出一批優秀的大學生黨員不僅是上級給我們嚇大的一個很重要的工作而且關系到日后黨員的發展和壯大,關系到實現中國夢時間的長短。當今大學生思想活躍,創新意識強,永遠走在時代發展的前沿,是中國共產黨發展的先鋒隊。胡錦濤在中共十七大中這樣說大學生黨員:“大學生黨員是中共黨員的一部分,是神莘莘學子的表率,在思想教育中有很好的引領作用,模范帶頭作用,是國家建設的棟梁之材。”所以為國家挑選出一批優秀的大學生黨員是個高校義不容辭的責任。
關鍵詞:大學生黨支部;學生黨員群體;入黨積極分子;黨性教育;黨建設;優秀黨員
1大學生黨支部的重要性
在北京召開第十七次高等學校當建設會議中,習近平總書記強調說:“培養德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人,是一所高等學校最根本也是最主要的任務。而鄧小平同志也曾經說過:“偉大中國的發展,現代化科技的實現都需要有正確路線來做引導,需要有馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等正確的方針來做保證。”自始至終黨中央一直在強調同一個問題,要積極充分的為廣大學生、青年分子創造條件和機會,充分的調動他們的積極性、社會責任感、創新創造能力,做一個合格的社會主義建設著和可靠接班人。胡錦濤總書記也強調了尊重人才,培養人才的重要性,他指出一定要抓好對高層技術人才和高技能知識人才的培養。
2大學生黨支部存在和面臨的問題進一步的總結和分析
2.1盡管黨員群體不斷擴展,但其內部管理卻日益落后,組織生活缺乏一致性,使其成員無歸屬感。隨著大學生數量的增多,各高校對入黨積極分子的名額也逐漸增加,這時的黨組織內部人員分工不明,有的忙忙碌碌,二有的確是閑來無事,支部成員沒有一個明確的目標,不知道自己該做些什么,感覺不到自己的存在性。
組織內部的各成員責任意識淡薄,由于大學生課程多所學習和了解的東西也比較多,把大多數的精力都投入到了學習 和以后的工作中,這也使高校黨支部的活動日益減少,而且活動形式也缺乏新意,學生黨員積極性減弱,人員懶散,不愿或是沒有時間參加黨支部安排的活動、任務,黨支部堡壘的作用日漸減弱。
2.2黨支部的骨干人員匱乏,優秀學生黨員未能發揮其先鋒模范作用。據調查發現,各高等院校的學生黨員比例正在增加,已經達到了百分之二十,有的學校比例甚至更大,然而擔任黨員管理教育的主干人員力量卻是相當薄弱。擔任這一嚴峻工作的人員主要是校黨支部書記、副書記、輔導員以及少數從事學生管理工作的學生黨員,他們的責任意識都比較淡薄,黨支部應高度重視調整其結構。
黨員的標準太過死板,存在硬性標準的同時也應該學會靈活變通,不能存在:“一桿子把人打死了”這樣的現象,對于一些情況特殊的,如:其他方面均表現優秀但由于英語或其他掛科的也應該設立專門的考核小組,酌情處理,不能放過一個可用之才。其次就是黨員教育太過于單一化,不能充分調動黨員們的積極性,學習欲。如果只是一味的將一堂課而沒有一點花樣,那他就是失敗的,要想法活躍氣氛,增加學員們的求知欲望。
黨員的素質有待提高,責任意識不強
3改善措施
針對上述問題,我覺得為了使支部建設取得更好的發展應該采取以下措施:
3.1丟棄傳統觀念,化大為小。結合專業、年級數量的不同,可以本著:“成熟一個支部,建立多個分點”這樣的原則將學生黨支部劃分為更仔細,更細致一點,例如,可以根據班級數量的不同多見幾個分部,然后再根據各部成員數量的不同劃分不同的任務,最后再根據個人能力的不同去執行任務。依據黨員的思想,工作情況以及各方面的因素考慮,這樣不僅僅加快了工作效率,個黨員也不感覺盲目從事。在明確目標的情況下,各黨員積極討論,有疑問就馬上提出有辦法立馬就講,黨風優良支部才會更好發展。
另外根據黨支部內部管理的不足,我認為高校還應該遵循“堅持標準,保證質量,改善機構,慎重發展”的十六字方針,制定相應的制度,強化組織發展,加強管理,這也是一個非常值得關注的問題。
3.2牢記使命,制定獎懲措施,加強學生的自我管理能力。一項正確的制度適當建設的重要保障只有這樣才能使組織生活效果更佳,組織發展更迅速。對于表現優秀的學生黨員要及時給予鼓勵和獎賞,比如在上學期間對每位學生進行考核根據每個學生的考核表在沒學期開學時或畢業時開表彰大會頒發獎狀,對于違規作風不良的學生提出批評進行教育,見扣學分等,本著公平、公正、公開的原則實行獎懲制。通過這些活動樹立典型不斷學習,推動黨建設的發展。
3.3把握時機,培養創新精神,做好傳承與發展。創新是當今社會必然的要求,根據支部活動的特點我們應該學會開展一場有意義、有特色的黨日活動,這樣才能更好地提高教育效果。例如進行回歸式的小品演練,重溫黨史,或者以團隊為小組進行下鄉活動,慰問老兵,老黨員,學習并傳承他們身上的當精神等等。開展多種多樣的活動,比如以“文明發展,和諧行為”的教育活動,“人民開心,黨員放心”的黨日活動而不是局限于看電影、聽講座,這樣才能更好的發揚黨精神,黨員和學生的積極性提高了支部活動的教育才能更好地發揮其作用。
3.4規范生活定期開會。黨員組織生活包括發展黨員,民主生活理論學習等多方面的內容,但是幾乎每一位黨員在理論學習和道德建設方面存在問題。為此我覺得黨委應及時根據情況召開會議,及時地指出其成員行為或道德上的不足之處,把責任落實到實處
4結束語
總之,只要我們始終堅持黨的正確方針,本著全心全意為人民服務的思想,不斷跟進時代發展,追求創新,學會揚長避短,取其精華棄其糟粕,黨的發展才會更上一層樓。
參考文獻:
[1]新時期高校黨組織建設研究.
[2]以科學發展觀為指導加強大學生黨支部建設pdf.
[3]新時期高校學生黨組織建設存在的問題及研究對策.
[4]大學生基層黨組織建設的現狀與對策.
中圖分類號:D267
文獻標志碼:A
文章編號:1671-1602(2016)08-0173-01
作者簡介:曹小莉(1998.02-),性別:女,籍貫:河南省南陽市方城縣,班級:統計1501B,院系:黃淮學院數學科學系。