淺議“啟示”“認識”類試題的解題技巧

◆王翠紅

(河北省唐山市第一中學)

淺議“啟示”“認識”類試題的解題技巧

◆王翠紅

(河北省唐山市第一中學)

在多種類型的歷史主觀題中，學生失分最多的一種類型是“啟示、認識”類的試題。因為要答好這類試題，不僅要具備扎實的基礎知識，更要具備一定的能力和技巧。這類試題大多出現于一道主觀題的最后一問，屬于壓軸題，大多是根據前面一則或多則史料得出一些本質性或規律性的經驗或教訓。要想答好次類試題，必須把握好兩個原則。

歷史 “啟示、認識”類試題 解題技巧

一、如何找好“啟示”的中心

啟示的中心一般就是整個材料的中心。只有找準中心，才不會將題答偏。因此找好中心是解題的關鍵。那么，怎樣才能找好中心呢？找“啟示”的中心一般有三種找法，一是看題頭(一般指第一則材料前面的文字部分，一般用斜體標明，見下面例題)。二看題尾(即本題的最后一問，見下面例題)。如果既無題頭，又無題尾，那就得用第三種找法，即綜合整個材料來提煉中心了。不難看出，下面例題中啟示的中心是談“中國近代社會生活的變遷”的問題。不圍繞這個中心答題，肯定會跑題的。

二、如何找好“啟示”的角度

所謂角度，就是構成這個“中心(人或事)”的各個要素。好多學生不會找角度或角度找的偏，而導致失分。找“啟示”的角度是有規律的，一般是從前面的幾個設問中找，因為“啟示”前面的幾個設問總要圍繞本題的中心去展開，摸清了這個規律，啟示的角度就好找了。例如，下面題目：第一個設問是第一個啟示的角度：是從中國近代社會生活的變遷的原因上說的。第二個設問可以找到兩個角度：是從中國近代社會生活的變遷的過程和影響上說的。通過三個角度不難得出答案：(1)中國近代社會生活變遷深受西方因素的影響；(2)中國近代社會生活變遷曲折復雜；(3)中國近代社會生活變遷在一定程度上促進了中國的近代化。每一個要素都可以得到一點或幾點啟示，一般的這類性質的題目往往是開放性試題，學生能圍繞這個中心自圓其說即可得分。

附例題：中國近代社會處于劇變的歷史時期，人們的生活方式發生了顯著的變化。無論是習俗風尚、交通通訊還是大眾傳媒都出現了新的特征。閱讀以下材料，回答問題。(題頭)

材料一：今則萬國交通，一切趨于尚同，而吾以一國衣服獨異，則情意不親，邦交不結矣。切今物質修明，尤尚機器，辮發長垂誤纏機器，可以立死，辮發與機器，不相融也。切兵爭之世，執革跨馬，辮尤不便，今既舉國皆兵，斷發之俗，萬國同風夷。切垂辮既易圬衣，而須發尤增多垢。若在外國，為外人指笑。去之無損，留之反勞。

——節選自康有為1898年9月呈光緒皇帝《請斷發易服改元折》

根據材料一，指出康有為主張斷發剪辯的理由(6分)(角度一)。

材料二：秦筑長城，當時以為殃，后世賴之。銅線鐵路，如其有成，亦中國將來之利也。且為工甚巨，目前也頗便于窮民。然欲朝廷明定條約，許其開工，則大不可。何者？商賈之生計，有力者尚可改圖，民間之田廬，貪利者猶可易地；至壞其祖父之墳地，雖至愚極不肖者，亦必痛心疾首，聚族所加，何所不至。彼雖曰自能派人看守防御，設其人為百姓所戕，彼能安然五不問乎？萬事皆可從權，民心必不可失。應諭以中外一體，彼此宜各順民情。且泰西智巧決絕倫，果能別創一法，于民間田廬墳墓，豪無侵損，繪圖貼說，咸使聞知，百姓退無后言，朝廷便當曲許許，否則斷難準行。

——選自沈葆楨《條說議銅線鐵路》(同治六年十一月二十一日)。

(1)中國官員在外國人鋪設鐵路問題上持什么態度？他們的理由是什么？試對此做一簡要的評價(14分)(角度二和角度三)。

(2)綜合以上材料，結合所學知識，談談你對中國近代社會生活變遷的啟示(6分)(題尾)。

練一練：2013年高考第40題，閱讀材料，完成下列要求。

材料一：我國是最早利用海洋的國家之一，殷墟即發現了來自南海乃至阿曼灣的海貝。齊國借助“邊海”的地理條件，發展“魚鹽之利”，成為春秋戰國時最為富庶的國家。漢代“海上絲綢之路”雛形即已出現，魏晉而后，僧人“附商舶”西行“求法”，成為佛教東傳的重要方式。宋元時代指南針等遠洋航行工具的使用，使海外貿易達到鼎盛，明朝前期，在鄭和下西洋的背景下，出現了一批重要的航海著作，如《瀛涯勝覽》《星槎勝覽》《西洋番國志》等，記錄海行見聞，反映當時東南亞、印度以及阿拉伯、東非等地的風土人情、山川形勝。明后期，鄭若曾針對倭寇等問題，在《籌海圖編》中明確提出“海防”的主張：“欲航行于大洋，必先戰勝于大洋。”而明、清政府常常采用“海禁”的辦法。到鴉片戰爭前，“各省水師戰船，均為捕盜緝奸而設”。

——摘編自白壽彝總主編《中國通文》等。

材料二：鴉片戰爭后，中國被卷入世界市場體系，通商口岸不斷增加。1842～1846年，茶出口增長一倍，絲的出口增長將近五倍；海關稅收從1861年的490余萬兩增加到1902年的3000余萬兩。1866年，左宗棠創辦福州船政局，1868年，江南制造總局制造的第一艘近代海輪“惠吉”號下水，1872年輪船招商局成立，“使我內江外海之利，不致為洋人占盡”。1885年，海軍衙門設立。隨著西方商品與資本輸出的擴大，部分國人提出與列強進行“商戰”。1904年，張謇上奏朝廷，請準各省成立海洋漁業公司，購置新式漁輪，發展海洋漁業。19世紀60年代后，清政府與英法等國簽訂條約，允許百姓出國，“毫無禁阻”，僅南洋地區，就有中國移民500萬人。

——摘編自許滌新、吳承明主編《中國資本主義發展史》等。

(1)根據材料一并結合所學知識，概括指出我國古代海洋利用的特點

(2)根據材料一、二并結合所學知識，分析指出晚清海洋利用的主要變化及啟示。

解析：本題中題頭和題尾均未出現啟示的中心，只能綜合全文找(中心是談海洋利用問題。)從第一和第二個設問中可以找到兩個角度(海洋利用的內容和方式)。那么，最后一問啟示的答案就應圍繞兩個角度去作答。