組織胚胎學在線考試系統的建設與應用

華新宇

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組織胚胎學在線考試系統的建設與應用

華新宇

【摘要】本文以組織胚胎學在線考試系統建設為背景,簡述了組織胚胎學在線考試系統的構建技術、基本框架和特點,并將本系統應用于實驗考試中,有效提高了考試效率,減輕了教師負擔,提高了教學質量。

【關鍵詞】組織胚胎學；在線考試系統；教學改革

傳統的組織胚胎學考試中，教師要花費大量的人力進行出卷、閱卷、成績錄入、試卷分析等工作，加重了教師的工作負擔，并且工作效率低下，我們嘗試依托校園網構建組織胚胎學在線考試系統，彌補了傳統考試的不足，提高了教學質量。

1 組織胚胎學在線考試系統的構建技術

組織胚胎學在線考試系統的體系結構采用B/S架構進行設計，B/S架構主要是利用了不斷成熟的瀏覽器技術，結合瀏覽器的多種Script語言（VBScript、JavaScript等）和ActiveX技術，解決了其它架構的客戶端臃腫升級困難等缺點，直接使用Web瀏覽器作為客戶端最主要的應用軟件[1]。這種模式統一了客戶端，將系統功能實現的核心部分集中到服務器上，簡化了系統的開發、維護和使用。

組織胚胎學在線考試系統含有以組織學切片圖片為主的試題庫，單個圖片往往占據十幾兆甚至幾十兆的磁盤空間，不僅消耗大量的存儲空間，而且需要大量圖像文件在網絡中傳輸，導致圖片資源的存儲和傳輸成為在線考試系統效率方面的瓶頸問題，針對此問題，我們提出了基于Hadoop技術的解決方案。因為Hadoop技術更有利于數據集的處理，它提供了強大的File System API來操作HDFS，與網格計算相比，Hadoop技術的封裝性能更好[2]。組織胚胎學在線考試系統管理模塊中的File Write函數使用FS Data Input Stream函數負責將圖片數據寫入到Hadoop集群中，以便后期對圖片進行讀操作。本系統管理模塊中的File Read函數使用FS Data Output Stream函數負責在Hadoop集群中讀取需要的圖片數據。通過Hadoop集群的HDFS的分布式并發讀取下，滿足了系統在響應速度、并發訪問的要求。

2 組織胚胎學在線考試系統的基本框架及特點

我校的組織胚胎學在線考試系統掛靠在校園網上，學生在校園內任何一臺聯網電腦登陸“zz.lhmc.edu.cn/exam”并輸入準考證號即可進入本系統，本系統包含“組織學切片”和“組胚理論”2種考場，每種考場又分為“學習考試”和“改錯復習”2個模塊，其中“學習考試”模塊內有“強化訓練”、“模擬考試”和“正式考試”3種考試形式，“強化訓練”形式允許學生根據自己需要進行組卷，比如可以選擇章節、知識點、考試數量、分值、考試用時以及難中易題目比例等。“模擬考試”形式中組織切片考試默認每次考試20題，限時10分鐘，總分20分。理論考試默認每次考試40題，用時20分鐘，總分40分。考試結束提交試卷后，系統可以自動批改并生成成績。“正式考試”形式平時不對學生開放，主要用于期末考核，期末考核時由管理員設置考試數量、分值、考試用時以及難中易題目比例，系統自動生成學生個人試卷，試卷間各不相同，系統不僅自動批改生成成績，而且可以綜合分析考試成績，比如成績正態分布圖、試卷和考試質量統計分析表和試題質量分析表等。這些信息反饋給教師以供教學參考。“改錯復習”模塊內有“我的錯題”、“我的收藏”和“我的成績”等三項內容，“我的錯題”內記錄了學生個人所有做錯的題目，每道錯題顯示學生錯誤選項以及正確答案和解析，方便學生復習改正。“我的收藏”記錄了學生個人收藏的試題，方便學生隨時復習。“我的成績”記錄了學生歷次考試成績，各個章節錯題比率，提醒學生注意薄弱環節。

3 組織胚胎學在線考試系統的實施和效果

我校組織胚胎學在線考試系統于2013年初步建成并掛靠于校園網供各專業學生自我學習使用，并于2014年在各專業替代了傳統的實驗考試，為了防止學生作弊，我們統一安排考生憑準考證到計算機機房登陸本系統考試，而傳統實驗考試是通過PPT形式進行考試，教師至少要制作5套試題，并且需要3～4名教師監考，還要改卷登記成績等，教師工作強度大。我們對實施在線考試的2014級的實驗成績和沒有實施在線考試的2013級的實驗成績進行了統計分析，P＞0.05，可以認為在線實驗考試和傳統實驗考試沒有成績差異。另外，我們對2013級和2014級的總成績（理論成績＋實驗成績）和2012級的總成績進行了對比，P＜0.05，2013級和2014級的總成績均優于2012級，其原因考慮是線考試系統可以有效幫助學生學習本門課程，提高學生成績。

另外，我們隨機抽取臨床、護理、口腔專業2014級340名學生問卷調查顯示，71.3%的學生經常登陸本系統學習；91.5%的學生認為本系統對自己學習幫助很大；87.4%的學生認為本系統激發了學習熱情，改變了學習模式。90.2%的學生希望在其他課程引入在線考試系統。

4 組織胚胎學在線考試系統的不足和展望

我校的組織胚胎學在線考試系統雖然可以提高學生學習興趣，降低了教師考試工作強度，提高考試效率，但也有不足之處。第一，本系統掛靠于校園局域網上，校外不能登陸，這將限制本系統的應用范圍，我們會在以后的建設中不斷完善，真正讓學生能夠在任何一臺聯網電腦上學習。 第二，本系統目前僅僅建立了組織切片題庫、單項和多項選擇題庫，而填空、簡答和論述題庫還沒有建立。在線考試系統的生命不僅在于其方便、快捷，也體現在其形式豐富、內容緊隨課堂，因此，在以后的建設中要不斷根據課程建設需要以及結合網絡發展新技術，不斷豐富形式、補充和更新內容，不斷提高學生學習興趣。第三，本系統目前還只能代替傳統實驗考試，而沒有替代傳統理論考試，從長遠來看，無紙化考試將是發展方向，它必將成為一種不可或缺的考試方式，并逐步替代傳統的筆試[3]。因此我們將繼續探索在線考試方式，嘗試替代傳統理論考試。

參考文獻

[1] 華新宇,劉永濤,陳旭東,等. 組織學網絡虛擬實驗室的建設及應用[J]. 衛生職業教育,2014,32（3）：37-38.

[2] 劉長征,李威兵. Hadoop技術在海量信息處理上的優勢[J]. 黑龍江科學,2013,4（4）：26-27.

[3] 張良苗,張小平,劉亮,等. 無紙化網絡考試系統的研究與應用[J]. 大學教育,2014,3（4）：89-90.

Construction and Application of Online Examination System of Histology and Embryology

HUA Xinyu, Luohe Medical College, Luohe 462000, China

[Abstract]In the background of construction of online examination system of histology and embryology, this paper describes the construction technology of online examination system of histology and embryology, basic framework and characteristic and the system applied to experimental test, effectively improve the test efficiency, reduce the burden on teachers, to improve the teaching quality.

[Key words]Histology and embryology, Online examination system, Teaching reform

doi：10.3969/j.issn.1674-9308.2016.01.007

【文章編號】1674-9308（2016）01-0010-02

【中圖分類號】G642

【文獻標識碼】A

作者單位：462000 河南省漯河市漯河醫學高等專科學校