淺析編導(dǎo)的文化底蘊(yùn)與舞蹈節(jié)目

高燕平

山西華夏之根藝術(shù)團(tuán)，山西　太原　030002

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淺析編導(dǎo)的文化底蘊(yùn)與舞蹈節(jié)目

高燕平

山西華夏之根藝術(shù)團(tuán)，山西太原030002

摘要：舞蹈是一種特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式，突出在以身體語言傳達(dá)心智交流。作為綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)，要求編導(dǎo)應(yīng)具備較深的文化素養(yǎng)。本文對編導(dǎo)的文化素養(yǎng)要求與舞蹈節(jié)目質(zhì)量關(guān)系作了初步探討，以期拋磚引玉，以引起更多關(guān)注。

關(guān)鍵詞：編導(dǎo)；文化底蘊(yùn)；舞蹈節(jié)目

舞蹈作為人體肢體藝術(shù)，通過多彩絢爛的肢體語言表達(dá)情感，有著悠久歷史和豐厚群眾底蘊(yùn)，為廣大人民群眾喜聞樂見。舞蹈可以傳達(dá)理想、傳達(dá)意志、傳達(dá)情感，一部優(yōu)秀的舞蹈作品更是編導(dǎo)心靈的真實(shí)體現(xiàn)。舞蹈編導(dǎo)工作十分重要，這項(xiàng)工作是腦力和體力勞動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，對能力和專業(yè)素養(yǎng)要求較高。作為編導(dǎo)，要在舞蹈節(jié)目的編排從策劃、構(gòu)思到整體藝術(shù)呈現(xiàn)過程中，展現(xiàn)出自我的文化修養(yǎng)、獨(dú)特的藝術(shù)審美和藝術(shù)視角、豐富的情感和想象力及對社會(huì)生活的感悟和體悟能力。

一、編導(dǎo)在舞蹈節(jié)目中的重要作用

編導(dǎo)作為舞蹈節(jié)目的創(chuàng)作、排練、演出的組織策劃者，是整個(gè)舞蹈藝術(shù)呈現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)核心。編與導(dǎo)二者緊密聯(lián)系，編是編創(chuàng)舞蹈節(jié)目；導(dǎo)同是導(dǎo)演舞蹈節(jié)目，舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)責(zé)任重要。如何通過舞蹈這種藝術(shù)形式，來展現(xiàn)人物的感情、思想、意志，來展現(xiàn)有溫度有熱情的社會(huì)生活，這既需要?jiǎng)?chuàng)作者深入生活進(jìn)行創(chuàng)作，更需要編導(dǎo)精心組織創(chuàng)造，做好舞蹈設(shè)計(jì)編排，最終在舞臺上實(shí)現(xiàn)藝術(shù)的完整呈現(xiàn)。舞蹈編導(dǎo)要具有很高的文化知識素質(zhì)水平。時(shí)代發(fā)展知識更新很快，舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)作為節(jié)目編排者，必須加強(qiáng)文化修養(yǎng)，特別是加強(qiáng)對文學(xué)藝術(shù)、自然社會(huì)科學(xué)知識的積累和理解感悟。文化修養(yǎng)一定程度關(guān)系著舞蹈節(jié)目的文化內(nèi)涵和藝術(shù)審美。舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)文化修養(yǎng)的提升，也會(huì)一定程度豐富舞蹈節(jié)目的文化內(nèi)蘊(yùn)。文化知識的養(yǎng)潤春風(fēng)化雨，會(huì)讓人潛移默化地更加充滿生活智慧、心靈更加靈動(dòng)、生活感悟更加深刻，從而讓舞蹈節(jié)目也呈現(xiàn)出特有的靈動(dòng)、感染和感動(dòng)力，從而全面提升舞蹈節(jié)目的藝術(shù)價(jià)值。

二、加強(qiáng)編導(dǎo)專業(yè)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)

舞蹈編導(dǎo)專業(yè)性強(qiáng)，要求高，是極具創(chuàng)造、創(chuàng)新性的工作，要加強(qiáng)文學(xué)、音樂修養(yǎng)，提升生活觀察力、加深生活閱歷和理解，從多個(gè)途徑多個(gè)方面提升素養(yǎng)，增加能力。

首先，要掌握基本的編舞技巧。可以說，優(yōu)秀的編舞是舞蹈節(jié)目的生命力所在。技術(shù)性要求是基礎(chǔ)，編舞練習(xí)技能要求掌握基本的舞蹈動(dòng)作、規(guī)范要求，能夠創(chuàng)造組織舞蹈語言，并有能力捕捉到舞蹈形象的深刻內(nèi)涵。具體而言，扎實(shí)的基本功要求懂得各種舞種的規(guī)范。

第二，要具有扎實(shí)的專業(yè)知識。能夠較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了解舞蹈史、概論和舞蹈美學(xué)、力學(xué)專業(yè)知識，對芭蕾舞、中國舞、民族舞、現(xiàn)代舞等有較深認(rèn)識，能獨(dú)立完成編導(dǎo)工作。

第三，要具有豐富的文化修養(yǎng)。舞蹈藝術(shù)是綜合性的藝術(shù)形式，表現(xiàn)手段多樣，對藝術(shù)表現(xiàn)力和觀賞視覺感受要求高。文化素養(yǎng)和生活閱歷是舞蹈創(chuàng)作的寶庫，知識儲(chǔ)備和生活閱歷的高低，直接關(guān)聯(lián)著舞蹈之路能否走得更長遠(yuǎn)，能否讓作品更出眾，更別出心裁，打動(dòng)人心。這就要求編導(dǎo)具有豐富的歷史文化知識、社會(huì)生活體會(huì)和文學(xué)、戲劇、音樂美術(shù)修養(yǎng)，具有更深的生活體驗(yàn)和生活認(rèn)知概括能力，需要有深厚的歷史文學(xué)知識，要有對音樂、戲劇和美術(shù)的鑒賞能力。這種文化底蘊(yùn)要求，才能以編導(dǎo)自身具有的審美創(chuàng)新能力，抓住時(shí)代感強(qiáng)、跟上時(shí)代潮流進(jìn)步要求，從而實(shí)現(xiàn)舞蹈節(jié)目高水平、高質(zhì)量地呈現(xiàn)。

第四，要具有極高的藝術(shù)審美能力。審美能力體現(xiàn)了對生活和藝術(shù)觀察的特殊認(rèn)識能力。每個(gè)人的審美能力都不一樣，而對舞蹈編導(dǎo)藝術(shù)審美能力要求就更高，要求善于發(fā)掘發(fā)現(xiàn)平常生活中、平民群眾身上的美，發(fā)現(xiàn)不一樣的感動(dòng)人心靈的觸點(diǎn)，從而才能增強(qiáng)舞蹈節(jié)目的吸引魅力，讓舞蹈節(jié)目具有更強(qiáng)的共鳴性，能夠?qū)τ^眾心靈給予撼動(dòng)。當(dāng)然做到這些，也需要編導(dǎo)深入生活、體驗(yàn)生活，以生活為師，去生活中捕捉發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、閃光點(diǎn)，并用特有的舞蹈藝術(shù)形式和特有的舞蹈規(guī)范來表現(xiàn)生活，突出主題，展示蘊(yùn)藏生活中的感悟和美麗，從而讓舞蹈節(jié)目插上內(nèi)容情感和藝術(shù)形式雙美的翅膀，使得藝術(shù)作品感人至深、印象深刻。

三、編導(dǎo)的文化底蘊(yùn)與舞蹈節(jié)目質(zhì)量的關(guān)系

藝術(shù)編導(dǎo)的綜合素質(zhì)對舞蹈節(jié)目質(zhì)量和水平起著關(guān)鍵性重要影響。優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)，要具有思想素質(zhì)、文化素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)等多重綜合素質(zhì)，而舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)中文化素質(zhì)高低，卻直接影響甚至決定舞蹈節(jié)目質(zhì)量的高低。舞蹈節(jié)目的藝術(shù)編導(dǎo)要參與整個(gè)舞蹈節(jié)目的編排和舞臺藝術(shù)呈現(xiàn)的整體運(yùn)作，從而實(shí)現(xiàn)舞蹈藝術(shù)和節(jié)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)際舞蹈節(jié)目的創(chuàng)作來看，舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)作用重要，是能否有效實(shí)現(xiàn)節(jié)目策劃和設(shè)計(jì)的關(guān)鍵靈魂主導(dǎo)。

(一)編導(dǎo)熟悉節(jié)目環(huán)節(jié)要求，對舞蹈節(jié)目的設(shè)計(jì)安排更有遠(yuǎn)見洞悉力和藝術(shù)表現(xiàn)力。同時(shí)，舞蹈藝術(shù)編導(dǎo)要始終保持職業(yè)素養(yǎng)要求，保持職業(yè)熱情，培養(yǎng)職業(yè)能力，做到細(xì)心耐心，干一行愛一行鉆一行。同時(shí)，又注重發(fā)揮個(gè)體獨(dú)有的藝術(shù)特性，以個(gè)性要求滿足更多審美需要，并在舞蹈節(jié)目編排展現(xiàn)中做到現(xiàn)場靈機(jī)處置，展現(xiàn)出強(qiáng)大的綜合藝術(shù)素養(yǎng)和綜合舞臺應(yīng)變控制能力。

(二)在舞蹈節(jié)目的編排和教學(xué)過程中，要體現(xiàn)其實(shí)用性要求，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，注重開展社會(huì)調(diào)研和實(shí)習(xí)實(shí)踐，更好地體驗(yàn)感受生活，更好地使理論與實(shí)踐結(jié)合，從而使舞蹈扎根生活又高于生活，展現(xiàn)特有的藝術(shù)魅力。

(三)舞蹈編導(dǎo)加強(qiáng)能力提升和文化修養(yǎng)外，還要加強(qiáng)思想修養(yǎng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終與社會(huì)前進(jìn)方向合拍，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐探索，植根人民、扎根生活，并把生活閱歷和人民喜聞樂見的需求與舞蹈藝術(shù)有機(jī)融合，讓社會(huì)更廣泛的受眾喜愛接受，欣賞認(rèn)同，才能在自我藝術(shù)實(shí)現(xiàn)和人生價(jià)值追求中走得更遠(yuǎn)。

(四)要保持更多的擔(dān)當(dāng)和使命意識。要把舞蹈藝術(shù)實(shí)現(xiàn)作為自我的生命來看待，堅(jiān)定信念，創(chuàng)作出更多更好的舞蹈藝術(shù)作品。

四、結(jié)語

舞蹈這個(gè)特殊藝術(shù)表現(xiàn)形式，對編導(dǎo)自身的文化素養(yǎng)要求很高。如果沒有扎實(shí)的舞蹈理論和實(shí)踐根底，對舞蹈的歷史和具有的獨(dú)特表現(xiàn)形式和魅力把握不到位的話，會(huì)極大影響舞蹈自身具有的觀賞價(jià)值。舞蹈編導(dǎo)作為整個(gè)舞蹈節(jié)目的組織領(lǐng)導(dǎo)者，要更深刻深入表達(dá)作品藝術(shù)魅力，注入更深的思想情感感染力，必須要全面加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)。

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[3]王培.淺析舞蹈編導(dǎo)需要具有的文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì).大眾文藝：學(xué)術(shù)版，2015.

中圖分類號：G222

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1006-0049-(2016)12-0131-01