草原的清唱劇《嘎達梅林》

范 菁

（哈爾濱師范大學，黑龍江 哈爾濱 150000）

草原的清唱劇《嘎達梅林》

范 菁

（哈爾濱師范大學，黑龍江 哈爾濱 150000）

清唱劇是一種大型的聲樂套曲，它起源于中世紀的神跡戲，演出時沒有服裝、道具、布景等一系列的東西，演唱的方式有重唱、詠嘆調等，題材一般來源于史詩與宗教。嘎達梅林，草原的英雄，他的事跡被改編成各種各樣的形式廣為流傳，有歌曲、電影等，此次是把嘎達梅林這一英雄的事跡與清唱劇相結合，把中西相結合，以一種新穎的方式來講述草原的英雄。

嘎達梅林；清唱劇；民族精神

一、清唱劇的簡介

清唱劇起源于中世紀的神跡戲，是文藝復興時期的一種帶有戲劇性的歌唱祝禱。清唱劇的內容與宗教息息相關，它的題材多來自于宗教，也有一部分來自于史詩，一般在音樂廳或者教堂演出。清唱劇采用的是聲樂套曲的結構，由管弦樂隊包括了宣敘調、詠嘆調、合唱、重唱以及合唱等的多樣的聲樂形式組成，清唱劇中，更加的注重合唱的作用。清唱劇在演出的時候演員不需要化妝、華麗的服飾和夸張的動作，沒有刻意的舞臺背景、燈光和道具，沒有出入場，整個演出中不分幕，只有章節之分。

在清唱劇《嘎達梅林》中，它遵守了許多清唱劇的特征，同時也加入了自己的特色，演員穿上了具有蒙古族特色的衣服，并且把長調，這一蒙古族特有的民歌與合唱、樂隊結合起來，帶來了具有蒙古族特色的清唱劇。

二、嘎達梅林的故事簡介

嘎達梅林，其實不是他的名字，“嘎達”在蒙語中意思為最小的兄弟，“梅林”是一個官職，當時旗王府的總兵官職稱呼，在當時，達爾罕旗的王爺與封建軍閥勾結，賣掉了該旗三分之二的大家賴以生存的草原，用來進行開荒種地，為軍閥混戰提供糧食支持，到了1928年的時候，當地的牧民，已經沒有多少草場來支撐他們的生活，多數的牧民流離失所，有的被迫離開了他們賴以生存的草原，甚至到達了死亡的邊緣。看到這一現狀的嘎達梅林心痛不已，他多次進諫為民請愿，但是卻遭到了上級官員的阻撓，對他進行免職，直至入獄。

嘎達梅林的妻子牡丹為了救出在獄中的嘎達梅林，召集部分牧民，變賣了所有的家產成功的救出了嘎達梅林。從此以后，嘎達梅林組成了“抗荒軍”，打著“保護草原，反對墾荒”的起義大旗給予封建貴族和反動軍閥沉重的打擊，在一定程度上沒有使草原完全的破壞，后來由于人員較少，寡不敵眾，嘎達梅林在射完了最后一顆子彈之后與他心愛的白戰馬一齊躍入滾滾的西拉木倫河而英勇就義。草原人民為了感謝和紀念這位民族英雄，為了讓他的事跡廣為流傳，編創了長篇敘事民歌《嘎達梅林》。

三、關于清唱劇《嘎達梅林》的介紹

清唱劇《嘎達梅林》的劇情與唱詞，是由著名的蒙古族作家、詩人蘇赫巴魯先生的著名長詩《嘎達梅林》之中的詩句與情節改編而來，而這一清唱劇的作曲是內蒙古藝術學院音樂學院院長李世相教授所寫。

清唱劇《嘎達梅林》一共分為九個章節，最后還加上了謝幕曲，是由李世相教授作曲的交響音詩《壯美的牧歌》。九個章節分別為：朗誦、合唱與樂隊《啊，天蒼蒼》；領唱與合唱《請愿風波》；弦樂隊與合唱《悲憤的嘎達》；牡丹的詠嘆調《鴻雁不能折翅膀》；男聲合唱《狼牙戰旗飄》嘎達、牡丹二重唱《輾轉草原》；管弦樂間奏曲《馬刀飛舞》，嘎達梅林的詠嘆調《滾滾的西拉木倫》；長調、合唱與樂隊《心中的嘎達》。

第一章為朗誦、合唱與樂隊《啊，天蒼蒼》，由兩位朗誦者與樂隊和合唱進行配合，來講述在二十世紀初，封建軍閥為了得到軍糧，將大片的草原進行開荒種地，使廣大的牧民失去了養育著他們的草原，牧民們過上了悲慘的生活。在演出的過程中，朗誦、合唱與樂隊交相輝映，時而合唱與樂隊為朗誦者進行鋪墊，時而用音樂與歌聲來訴說故事。在整個清唱劇的最后，用蒙古族特有的民歌長調與合唱、樂隊結合，講述《心中的嘎達》，嘎達梅林雖然與世長存，但是他為了保護草原，不畏強暴，為民而戰的英雄壯舉，卻在草原上永遠的流傳了下來，人們在歌聲中把他比喻成象征吉祥的“鴻雁”，用蒙古族特有的長調，來表達他的英雄氣質與勇敢的精神。可以看出，清唱劇《嘎達梅林》遵循了清唱劇本身的特點，并沒有華麗的舞臺，不分幕只有章節之分，突出了合唱的重要性，但是在其中也融入了蒙古族自己的特色，使得整場清唱劇的演出獲得了觀眾雷鳴般的掌聲與歡呼。

清唱劇《嘎達梅林》的編創，用國外的聲樂體裁結合本民族自身的特點，用“國際范兒”的表演形式介紹了草原英雄的事跡，并且繼承發展了優秀的民族音樂文化；從更深的層次來說，清唱劇《嘎達梅林》的演出，也促進了中華各民族的相互團結，喚醒人們的環保意識，共同建設美好的家園。

希望嘎達梅林的精神永存，愿我的草原從此不在受磨難。

［1］關景.什么是清唱劇［J］.音樂百科，2006，（09）.

［2］趙青.淺談清唱劇的戲劇性［J］.藝術教育，2012，（03）.

［3］姜迎春.長篇敘事民歌<嘎達梅林>文本和歷史記憶研究［D］.中央民族大學，2010.

范菁，哈爾濱師范大學2015級碩士研究生研究生，研究方向：民族音樂學。