疑事無(wú)功
——做自信的“檔案人”

文?張珊

疑事無(wú)功
——做自信的“檔案人”

文?張珊

我終于相信，每一條走上來(lái)的路，都有它不得不跋涉的理由。每一條要走下去的路，都有它不得不選擇的方向。

于我來(lái)說(shuō)，對(duì)“檔案”一詞，最初也是最頻繁的接觸就是在小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)中填寫的林林總總的成績(jī)報(bào)告、入團(tuán)申請(qǐng)書等等。每每填寫這些東西時(shí)，老師就會(huì)在我們的耳邊一遍又一遍地“碎碎念”道：

——“材料一定要認(rèn)真填寫啊，不能亂涂亂畫，這些可是以后要裝進(jìn)你們檔案袋中的，要跟隨你們一輩子的。”

聽(tīng)?wèi)T了叨嘮的我們似乎也從沒(méi)有真正地把老師的這些話放在心上，匆匆一填，草草一寫，便應(yīng)付了事。

迄今為止，對(duì)“檔案”最真正的接觸則要追溯到高考結(jié)束的那個(gè)蟬鳴聒噪的盛夏了。分?jǐn)?shù)出來(lái)后，心中充斥著興奮與惶恐，欣慰與不安交織著——復(fù)讀一年后取得的巨大進(jìn)步與一個(gè)不尷不尬的分?jǐn)?shù)，一切的一切，統(tǒng)統(tǒng)被那三個(gè)數(shù)字鮮活而又真切地呈現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)面前。好大學(xué)還是熱門專業(yè)，熱門專業(yè)還是好大學(xué)，在填報(bào)志愿的那些日子里，腦子里閃過(guò)的想法也終究逃不過(guò)這些。一錘定音，最后決定讀“檔案學(xué)”專業(yè)，原因竟是曾經(jīng)在雜志上粗略掃到的“檔案學(xué)”與招生目錄中設(shè)置不多的這個(gè)專業(yè)。不得不說(shuō)的是，至于雜志上的那篇文章，當(dāng)時(shí)我也只是看了看標(biāo)題。

去招生辦提取考生檔案時(shí)，招辦人員在將牛皮紙檔案袋交給我的時(shí)候，又粗略掃到了我的錄取專業(yè)，他驚奇地問(wèn)我，“檔案學(xué)”專業(yè)是學(xué)什么的啊？我面帶羞愧地笑道，“其實(shí)……我也不大知道。”走出招辦大門那一刻的我也不禁懷疑起來(lái)，自己所做的這個(gè)決定是不是太過(guò)魯莽與草率。

初入大學(xué)時(shí)，被身邊的老友、長(zhǎng)輩問(wèn)到最多的問(wèn)題恐怕就是“去哪上學(xué)了？讀的什么專業(yè)啊？師范還是經(jīng)濟(jì)啊？”當(dāng)我的“檔案學(xué)”三個(gè)字脫口而出的那一刻時(shí)，一連串的問(wèn)題又要接踵而至了——“檔案？啊，不就管檔案嘛，有什么好學(xué)的，你這以后好就業(yè)嗎”，話語(yǔ)中充滿了深深的質(zhì)疑和擔(dān)憂。而只了解些皮毛、一知半解的我也只能用一個(gè)苦笑來(lái)回應(yīng)。

一度，和他人交談提及專業(yè)時(shí)，只以一個(gè)“信息管理”泛泛作答，帶著深深的不自信。所以，也常常問(wèn)自己，當(dāng)初的選擇是正確的嗎？我真正熱愛(ài)這個(gè)專業(yè)的嗎？在聽(tīng)到這么多不確定的聲音后我還要繼續(xù)下去嗎？

大二下學(xué)年，平時(shí)只知“紙上談兵”的我，幸運(yùn)地得到了一份在學(xué)校檔案館勤工儉學(xué)的工作。老實(shí)說(shuō)，當(dāng)?shù)弥跈n案館工作時(shí)，就毫不猶豫地申請(qǐng)了，也是抱著大半的“功利心”——想著能豐富所學(xué)，也能積累一些工作經(jīng)驗(yàn)。這是我第一次真正深入到檔案的實(shí)際管理工作，也是因?yàn)檫@份工作，讓我打消了曾經(jīng)的顧慮與自卑，堅(jiān)定了自己的初心。

學(xué)校檔案館工作的老師人數(shù)不多，只有5個(gè)，其中4個(gè)可以算是父輩的了。他們?cè)跈n案館工作的時(shí)間短則十幾年，長(zhǎng)則幾十年。起初，我也很難理解是什么讓他們堅(jiān)持到了現(xiàn)在，在那么枯燥乏味的工作環(huán)境中一干就是大半輩子。甚至，我問(wèn)過(guò)其中的一個(gè)老師，她只是朝我笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。但當(dāng)看到他們面對(duì)檔案時(shí)的那份“敬畏”，接待每天來(lái)來(lái)往往的用戶時(shí)的“熱情”與“耐心”，我才真正明白，什么才叫做對(duì)檔案，什么才是對(duì)檔案工作發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。

我不知道自己算不算半個(gè)“檔案人”，但我知道的是，檔案界里涌現(xiàn)了一大批勤勤懇懇、務(wù)實(shí)敬業(yè)的“檔案人”，我為他們感到驕傲與自豪。也正是在這個(gè)陌生而又熟悉的領(lǐng)域里，我領(lǐng)會(huì)到了“疑事無(wú)功”四個(gè)字的真正含義，更學(xué)會(huì)了怎樣去干一行愛(ài)一行。而我，也會(huì)堅(jiān)定不移、果敢自信地走在“檔案學(xué)”這條康莊大道上，完成我“半個(gè)檔案人”到“檔案人”的成長(zhǎng)蛻變。

（作者單位：鄭州大學(xué)信息管理學(xué)院）