審美轉(zhuǎn)型與鋼琴演奏的形式革新

唐 寧

（海南熱帶海洋學(xué)院，海南 三亞 572000）

審美轉(zhuǎn)型與鋼琴演奏的形式革新

唐 寧

（海南熱帶海洋學(xué)院，海南 三亞 572000）

我國(guó)目前正經(jīng)歷著審美轉(zhuǎn)型，人們的價(jià)值觀念與日常審美評(píng)價(jià)都悄然發(fā)生著變化。鋼琴演奏作為一門(mén)表演藝術(shù)，其目的是滿(mǎn)足受眾的審美需要，從而獲得自身的藝術(shù)升華，因此，鋼琴演奏需要根據(jù)當(dāng)前的審美風(fēng)格與審美轉(zhuǎn)型特征來(lái)進(jìn)行形式上的調(diào)整，從而使鋼琴演奏藝術(shù)不被時(shí)代浪潮所淘汰。根據(jù)目前審美多元性、更替性、媒介性的特點(diǎn)，鋼琴演奏形式需要在保證自身音樂(lè)特征的同時(shí)做到雅俗共賞，同時(shí)要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，此外還要注意利用各種新興渠道進(jìn)行有效傳播。從而使鋼琴演奏藝術(shù)更能貼合現(xiàn)階段的審美需要，更從容地面對(duì)當(dāng)前的審美轉(zhuǎn)型。

審美轉(zhuǎn)型；鋼琴演奏形式；革新

鋼琴演奏作為一門(mén)表演藝術(shù)，若想在一個(gè)多元化的時(shí)代脫穎而出、有所建樹(shù)，就需要從內(nèi)在和外在兩方面著手進(jìn)行調(diào)整，既要保證自身的藝術(shù)價(jià)值，還要探究和適應(yīng)這一時(shí)代的審美風(fēng)格轉(zhuǎn)變規(guī)律。當(dāng)前我國(guó)正經(jīng)歷著審美轉(zhuǎn)型，不斷有陳舊的審美觀念被推翻，與此同時(shí)一些新的審美理念也在逐步被人接受，鋼琴演奏同樣需要跟隨這一審美潮流，在不斷的自我反思和革新中前進(jìn)，從而得到豐富和發(fā)展。

目前我國(guó)審美轉(zhuǎn)型有三個(gè)主要的特點(diǎn)，其一是多元性，隨著時(shí)代的發(fā)展，萬(wàn)事萬(wàn)物都越來(lái)越多元化，包括審美在內(nèi)的眾多問(wèn)題都已不只是一個(gè)解，不同的受眾群體對(duì)同一事物有著不同的看法，也同樣有著不同的審美需求，因此，我們的鋼琴演奏的形式革新，就需要盡量滿(mǎn)足這種多元化的審美需要，也即是達(dá)到我們經(jīng)常提及的“雅俗共賞”的效果；第二個(gè)特點(diǎn)是更替性，隨著生活節(jié)奏的加快，群眾的審美需求產(chǎn)生了更加明顯的更替性，新興事物興起的速度大幅提升，相應(yīng)的舊事物淘汰速度也成倍增長(zhǎng)，面對(duì)這一審美轉(zhuǎn)型特征，鋼琴演奏形式需要不斷提出新問(wèn)題，進(jìn)行自身創(chuàng)新；第三個(gè)特點(diǎn)是媒介性，大眾傳媒和新興媒介的發(fā)展使我們的生活發(fā)生了很大的改變，媒介對(duì)于審美轉(zhuǎn)型也起到了巨大的導(dǎo)向作用和，因此鋼琴演奏的形式革新，需要注意有效依靠和利用各種媒介，使自身的發(fā)展不輸在起跑線上。

一、多元性的審美需求與鋼琴演奏形式的多元化

所謂多元化的演奏形式，是從審美接受的角度來(lái)說(shuō)的，我們面對(duì)當(dāng)前的審美轉(zhuǎn)型需要探索出最能符合受眾審美期待、滿(mǎn)足大多數(shù)人審美需要的演奏形式。因此，我們的多元化演奏形式的探索，需要與目前多元化的審美需求一一對(duì)應(yīng)，這樣才能有的放矢，使得多元化的發(fā)展模式真正推動(dòng)鋼琴演奏事業(yè)的發(fā)展繁榮。

首先我們需要根據(jù)受眾年齡、經(jīng)歷、文化層次的不同，不斷豐富鋼琴演奏形式，使得不同類(lèi)型的受眾都能接受并獲得相應(yīng)的審美滿(mǎn)足。具體而言，在鋼琴演奏的過(guò)程之中，可以將古典與現(xiàn)代元素相融合，采取“老調(diào)新彈”“背景展現(xiàn)”等方式，將經(jīng)典曲目以一種容易被年輕觀眾所接受的形式進(jìn)行表現(xiàn)。在演奏古典鋼琴曲的過(guò)程中，演奏者將作品所表達(dá)的故事與感情通過(guò)一定的表演形式演奏出來(lái)，如《少女的祈禱》，演奏者在彈奏開(kāi)篇的上行音調(diào)與下行音調(diào)之后，可以進(jìn)行一定的休止處理，配合背景舞臺(tái)劇的形式，彈奏者也加入劇作的表演之中，邊彈邊演，讓觀眾邊聽(tīng)邊感，同時(shí)可以在表演中加入少量的舞臺(tái)效果與童話色彩，這樣既使傳統(tǒng)的觀眾感到新奇和懷舊，又能使中青年受眾沉入其中，感受琴曲的魅力，同時(shí)劇場(chǎng)形式與絢麗舞臺(tái)效果也可以吸引一部分年輕受眾，這便最大程度上滿(mǎn)足了不同受眾所產(chǎn)生的多元化的審美需求。

除了滿(mǎn)足不同受眾多元化的審美之外，還要進(jìn)行作品自身的多元化美學(xué)魅力的挖掘與探索。審美轉(zhuǎn)型雖然對(duì)于鋼琴演奏來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同樣是一個(gè)契機(jī)，演奏者們借此機(jī)會(huì)可以重新探究經(jīng)典的曲目曲本之中所蘊(yùn)含的美學(xué)價(jià)值。并且在同一部作品中，我們可以演奏出不同的思想價(jià)值。這就形成了一種新的演奏思路，即“一曲多彈”，藝術(shù)家可以在一次演出中對(duì)同一部作品進(jìn)行二次甚至多次演繹，甚至內(nèi)涵豐富的作品可以組織專(zhuān)場(chǎng)演出，每一次演奏強(qiáng)調(diào)曲目的其中一方面特征和意蘊(yùn)，這種新奇的演奏形式與思路勢(shì)必可以滿(mǎn)足多元化的審美需要，并且是對(duì)鋼琴演奏本身是一種有益的探索與挖掘。如闡釋空間較大、演奏難度較高的《幻想即興曲》，可以通過(guò)不同音樂(lè)家的不同詮釋?zhuān)憩F(xiàn)和表達(dá)對(duì)肖邦這部經(jīng)典作品的不同理解，這種對(duì)同一曲目的無(wú)形的對(duì)比也可以形成廣闊的審美空間，滿(mǎn)足多元化的審美需求。

需要注意的是，在滿(mǎn)足多元化的審美需求的同時(shí)，不能丟棄鋼琴藝術(shù)自身的底蘊(yùn)與特質(zhì)，通俗來(lái)說(shuō)就是要杜絕一味迎合的“瞎改”現(xiàn)象，無(wú)論是傳統(tǒng)鋼琴作品還是現(xiàn)代后現(xiàn)代鋼琴作品的演奏，都要從表現(xiàn)鋼琴藝術(shù)本身的魅力出發(fā)，雅俗共賞并不意味著可以將鋼琴演奏從高雅藝術(shù)貶值為下里巴人。事實(shí)上，在目前審美轉(zhuǎn)型的形勢(shì)下，為了滿(mǎn)足一部分觀眾的審美需要，獲得商業(yè)利益，這種將鋼琴演奏低俗化、庸俗化的現(xiàn)象已然出現(xiàn)，這無(wú)疑需要我們鋼琴演奏工作者們高度重視。

總而言之，審美轉(zhuǎn)型帶來(lái)了多元化的審美需求，而鋼琴演奏藝術(shù)既要滿(mǎn)足這種多元化的審美需求，在演奏形式上進(jìn)行合理有效的變革，又需要保持鋼琴藝術(shù)自身的氣質(zhì)與魅力，把滿(mǎn)足多元化的審美需要與一味的無(wú)原則的迎合區(qū)分開(kāi)來(lái)。

二、前所未有的更替性與鋼琴演奏形式的不斷創(chuàng)新

所謂更替性，即在當(dāng)前審美轉(zhuǎn)型過(guò)程中，一切事物都在不斷發(fā)展變化，新事物在不斷更新淘汰舊事物，審美原則與價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)也在不斷更新?lián)Q代，且變化速度之快可謂前所未有。面對(duì)這種更替性，鋼琴演奏作為一種傳統(tǒng)的，具有十分深厚歷史根基的表演藝術(shù)，也同樣面臨著挑戰(zhàn)，因此，鋼琴演奏形式的創(chuàng)新必須是不停歇的，演奏者現(xiàn)在需要關(guān)心的問(wèn)題不僅僅是如何演繹一首鋼琴作品，同時(shí)還要關(guān)心如何將某一部作品的演奏出新出彩。

眾所周知，鋼琴的演奏是對(duì)一首鋼琴曲的二次創(chuàng)造，在曲譜固定的前提下，如何將這種創(chuàng)造過(guò)程創(chuàng)新化處理，是演奏者首先要思考的問(wèn)題。首先在演奏過(guò)程中可以根據(jù)自身對(duì)曲目的理解對(duì)曲目的強(qiáng)弱、節(jié)奏進(jìn)行調(diào)整，從而表達(dá)出演奏者自身的情感認(rèn)識(shí)。目前有較多實(shí)驗(yàn)性的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)，或致力于研究鋼琴自身的發(fā)展思路，如有學(xué)者提出的“將交響化演奏思維融入雙鋼琴作品的演奏處理”［1］還有的演奏團(tuán)隊(duì)將鋼琴曲目用后現(xiàn)代性的風(fēng)格進(jìn)行彈奏，彈奏過(guò)程中添加了管弦甚至打擊樂(lè)器，甚至彈奏著在彈奏過(guò)程中發(fā)出聲音，來(lái)展現(xiàn)一首作品的內(nèi)在空間。這無(wú)疑就是一種有創(chuàng)新意義的二次創(chuàng)造，在不破壞原作美感的前提下，這種二次創(chuàng)造無(wú)疑是具有積極意義和借鑒價(jià)值的。

創(chuàng)新需要靈感，靈感來(lái)源于實(shí)踐，這是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程，針對(duì)目前審美的更替性，鋼琴演奏者對(duì)于演奏形式的革新需要成為一個(gè)循環(huán)永動(dòng)的過(guò)程，除第一部分我們談到的針對(duì)審美需求的現(xiàn)狀進(jìn)行鋼琴創(chuàng)作的革新之外，對(duì)鋼琴演奏的革新需要在演奏中不斷汲取靈感并不斷豐富，比如就有學(xué)者通過(guò)研究提出，“當(dāng)鋼琴被用來(lái)模仿交響樂(lè)隊(duì)或管風(fēng)琴時(shí)，踏板要踩得深而長(zhǎng)，制造出飽滿(mǎn)、渾厚的音響……”［2］這便是珍貴的來(lái)源于演奏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)梳理。舉例來(lái)說(shuō)，對(duì)貝多芬《月光奏鳴曲》的演繹，可以在不斷的演奏過(guò)程中探究每一個(gè)音的強(qiáng)弱拿捏、節(jié)奏拿捏，以及情感處理的方式方法，甚至留心彈奏時(shí)的手型、踏板的用法以及表情等等，從而不斷豐富作品的意境，形成一種永動(dòng)的探究和創(chuàng)造過(guò)程，對(duì)于像《月光奏鳴曲》這種意境十分豐富的作品，每一次演繹都是一次新的探究過(guò)程，在演繹中進(jìn)行大膽的探索，在不斷豐富作品內(nèi)涵的同時(shí)，完成對(duì)鋼琴演奏藝術(shù)的形式革新。

更替性還要求鋼琴演奏者對(duì)“新”保持敏感度，關(guān)注國(guó)內(nèi)外鋼琴演奏的最新動(dòng)態(tài)以及對(duì)鋼琴作品的最新詮釋與解讀，從而在自身演奏中形成一種潛移默化的對(duì)“新”的展現(xiàn)。審美轉(zhuǎn)型中產(chǎn)生的更替性是殘酷的，無(wú)論是演奏觀念或是演奏技法甚至情感表達(dá)，都在不斷更新變化中，因此演奏者的這種對(duì)“新”的敏感要持續(xù)且敏銳，將“新”納入的同時(shí)對(duì)“舊”進(jìn)行揚(yáng)棄，形成融新舊精華于一體的，同時(shí)又在不斷發(fā)展變化的演奏風(fēng)格。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，更替性使得落后的演奏形式隨時(shí)面臨著淘汰，同時(shí)要求演奏者以各種形式對(duì)鋼琴演奏藝術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，這種創(chuàng)新要保持對(duì)“新”的敏感度，同時(shí)要在不斷地演出實(shí)踐中加以總結(jié)、探索與磨合，從而形成自身的優(yōu)秀演奏風(fēng)格與創(chuàng)新性的演奏思維，更好地應(yīng)對(duì)審美轉(zhuǎn)型。

三、審美媒介性與鋼琴演奏形式的新型發(fā)展渠道

在當(dāng)前的審美轉(zhuǎn)型中，各種新型媒介起到了十分關(guān)鍵的作用，一些媒介甚至直接決定了某一種藝術(shù)形式的繁榮或沒(méi)落，鋼琴作為一種集視、聽(tīng)、感于一身的藝術(shù)形式，與新型媒介十分契合，因此，如果善加利用，那么審美媒介性將會(huì)為鋼琴演奏形式的革新提供了一個(gè)新型的發(fā)展渠道。過(guò)去受眾接受鋼琴演奏往往是在音樂(lè)廳、劇院等公眾場(chǎng)合，且是即時(shí)性的，即演奏過(guò)程只有一次，錯(cuò)過(guò)的部分與段落都是不可逆的。新興媒體的發(fā)展無(wú)疑很好地解決了這些局限，電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介使得受眾足不出戶(hù)即可享受鋼琴演奏，并且鋼琴演奏可以隨聽(tīng)隨看隨感，喜愛(ài)的段落可以重復(fù)演奏，同一首曲子也有不同的演奏版本，甚至于各種新興技術(shù)使鋼琴演奏的特效如詩(shī)如畫(huà)。

因此，在審美媒介性的大背景下，鋼琴演奏者需要充分利用各種媒介，完成對(duì)鋼琴演奏的形式創(chuàng)新。

首先要充分利用媒介進(jìn)行傳播，鋼琴演奏者們要走出音樂(lè)廳，走上大眾傳媒的平臺(tái)，讓更多人領(lǐng)略鋼琴的魅力，這一點(diǎn)我國(guó)鋼琴演奏者已然意識(shí)到，如今的各種晚會(huì)上都能見(jiàn)到鋼琴演奏者的精彩演繹，此外我們還可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行鋼琴演奏，通過(guò)錄制鋼琴M(fèi)V、鋼琴動(dòng)畫(huà)等形式，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行傳播，這無(wú)疑也是一種借助媒介進(jìn)行鋼琴演奏形式變革的新思路；

其次是演繹方式對(duì)媒介的依賴(lài)可以更加充分，改變中規(guī)中矩的鋼琴演奏方式，充分利用現(xiàn)代科技，使得新型演奏方式通過(guò)各種傳媒深入人心，比如對(duì)舒伯特的《水上吟》的演奏，可以借助先進(jìn)科技嘗試表演者在水中完成，從而使演奏傳遞的審美感受更加飽滿(mǎn)立體，甚至于水中鋼琴琴弦的顫動(dòng)都可以做具象化處理，從而形成視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)雙重的漣漪效果，整部作品的演繹便會(huì)借助現(xiàn)代媒介變得生動(dòng)形象、極富創(chuàng)新性；

第三要改革傳統(tǒng)的音樂(lè)廳演奏方式，堅(jiān)守鋼琴的音樂(lè)廳演奏方式的同時(shí)，要進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整與改革，可以借助各種媒介平臺(tái)展開(kāi)宣傳工作，并且在演出過(guò)程中借助新興技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，例如在演奏《黃河大合唱》等曲目時(shí)，可以在不同地域舉行同步彈奏，利用視頻音頻技術(shù)，將全國(guó)各個(gè)音樂(lè)廳的《黃河大合唱》共同唱響在每一個(gè)音樂(lè)廳之中，這種激昂壯闊的全國(guó)合奏場(chǎng)景，便是充分利用媒介的優(yōu)秀產(chǎn)物，這一設(shè)想在目前的發(fā)展現(xiàn)狀下其實(shí)也很容易實(shí)現(xiàn)。

有學(xué)者認(rèn)為：“我們已經(jīng)沒(méi)有退路，必須堅(jiān)決走改革之路，才有可能走出目前的困境”［3］可以說(shuō)，隨著新型媒介對(duì)我國(guó)鋼琴發(fā)展的助力，堅(jiān)持走鋼琴演奏的形式革新之路，這種困境很快便會(huì)打破。

四、結(jié)語(yǔ)

縱覽全文，不難看出根據(jù)目前審美多元性、更替性、媒介性的特點(diǎn)，鋼琴演奏形式需要在保證自身音樂(lè)特征的同時(shí)做到雅俗共賞，同時(shí)要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，此外還要注意利用各種新興渠道進(jìn)行有效傳播。從而使鋼琴演奏藝術(shù)更能貼合現(xiàn)階段的審美需要，更從容地面對(duì)當(dāng)前的審美轉(zhuǎn)型。這不僅可以滿(mǎn)足受眾的審美需要，同時(shí)可以使得鋼琴演奏藝術(shù)獲得自身的藝術(shù)升華，對(duì)這一問(wèn)題的研究，不僅為當(dāng)前鋼琴演奏的發(fā)展提出了一個(gè)新的思路，也同樣對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)指出了一條值得借鑒的發(fā)展道路。

［1］王秋弘．漫談雙鋼琴作品演奏中“交響化”演奏思維的應(yīng)用——從拉威爾《大圓舞曲》為例談交響化演奏處理［J］．樂(lè)府新聲（沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)）， 2011（3）：201．

［2］任音．論鋼琴獨(dú)奏者進(jìn)行聲樂(lè)鋼琴伴奏的技術(shù)轉(zhuǎn)換［J］．星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2009（2）：99．

［3］孫維權(quán)．鋼琴即興彈奏為什么在我國(guó)發(fā)展緩慢——聽(tīng)樂(lè)隨談之一［J］．鋼琴藝術(shù)，2003（1）：30．

唐寧（1982—），女，漢族，黑龍江佳木斯人，碩士研究生，副教授。主要研究方向：音樂(lè)課程體系建設(shè)與鋼琴教學(xué)演奏。