聲樂演唱中情感處理的重要性

潘澤園

（德州學院音樂學院，山東 德州 253023）

聲樂演唱中情感處理的重要性

潘澤園

（德州學院音樂學院，山東 德州 253023）

聲樂演唱時情感的處理是聲樂教學重要方法之一。情感是人類與生俱來的，只要融入了情感在聲樂演唱中才能更好的展示自己。內心情感的處理需要一名演唱者用心體會，體會一首歌曲中所表達內容，然后隨之演唱出來。聲樂學習者在演唱時情感的投入不僅可以表達作者寫一首歌的中心思想，還可以用情感帶動聲音的流暢，鍛煉聲樂演唱的技巧。在聲樂學習中情感的處理和培養(yǎng)是十分復雜的情感心理過程，需要聲樂學習者反復的思考，理解和實踐．

情感投入；歌曲處理；舞臺表現(xiàn)力；培養(yǎng)豐富的情感

演唱者怎樣在歌曲演唱中把握情感的一些方法，使演唱者不斷地挖掘自身的情感思想把歌曲演唱的更加淋漓盡致，帶動觀眾對歌曲的理解和欣賞。音樂能夠體現(xiàn)出人類的情感，能夠以獨特手法體現(xiàn)出內心心靈所表達的情感。在聲樂演唱中情感的投入十分的重要。只有用內心的情感歌唱才能更好的把握一首歌曲。一首曲子的本身是由每一個音符組成的旋律，它不具有情感，只有通過人們賦予情感，才能發(fā)揮出曲子的真正意義所在。在唱歌過程中，情感聲音的飽滿程度 共鳴 氣息 融合在一起，這樣的歌曲才算完整。優(yōu)美的動人的聲音才是表達情感的基礎，兩者相互融合才能表現(xiàn)的完美。同樣具有優(yōu)美音色的同時還有注意聲音位置的統(tǒng)一，喉頭的穩(wěn)定，氣息的良好運用保持松弛流暢的狀態(tài)，在演唱過程中一定要理解歌詞中表達的含義，運用情感表達出來。

一、對歌曲中歌詞的分析

歌詞可以是我們理解歌曲表達的中心思想，理解作者創(chuàng)作歌曲的背景和創(chuàng)作意圖，一首歌曲的歌詞及旋律是整首歌曲的魅力所在，歌曲中的歌詞好比一首美妙的詩句，具有很強的韻律，在我們演唱之前應該更好更深刻的理解歌詞中所包含的思想，有利于演唱中更好更充分的表現(xiàn)。

二、如何培養(yǎng)舞臺表現(xiàn)力

在聲樂的教學中離不開舞臺表現(xiàn)的練習和實踐。因為在實踐中才有利于對知識的掌握，提高自身的綜合素質，所以要在聲樂的學習中不斷提高舞臺表現(xiàn)力，使學生充分發(fā)揮自身各方面的才能。聲樂藝術中具有很強的實踐性，只有通過實踐才有助于學生更好的掌握提高所學知識。

（一）聲樂教學與舞臺表演實踐的關系

舞臺表演可以體現(xiàn)出學生對知識的掌握情況。表演者要通過自身的生活經(jīng)歷和情感基礎，再結合所學的專業(yè)知識，都是通過親身經(jīng)歷的生活體驗以藝術的形式充分的變現(xiàn)出來，在舞臺的演唱過程中，要充分與肢體動作形態(tài)相結合。在舞臺表演中所做出的動作要由心而發(fā)，才可以充分的表現(xiàn)出來。

（二）舞臺表現(xiàn)力的培養(yǎng)和提高

在教學過程中要充分的調動學習的積極性，培養(yǎng)表演能力。選用一些能充分發(fā)揮情感表達的曲目，通過自身的感受由感而發(fā)釋放自己的情感，大膽的進行表演，增強實踐的經(jīng)驗，提高舞臺表現(xiàn)力。同時要樹立信心戰(zhàn)勝怯場的情緒。聲樂學習中在對演唱技巧進行訓練，是自身演唱功底不斷提高，解決一些容易發(fā)生的問題。

三、如何培養(yǎng)學生的心理素質

良好的心理素質是學生在舞臺表演的基礎。學生熟練的掌握聲樂演唱的技巧，更重要的是能夠充分發(fā)揮自身的才能，不斷提高舞臺表現(xiàn)力，要想培養(yǎng)好良好的心理素質就需要使自身有這樣的表現(xiàn)力。學生在舞臺表演時由于外界各個方面和平時訓練有所不同，所以更容易使學生情緒緊張。要想解決這種心理問題就要使自身保持良好的心態(tài)客服恐懼舞臺的心理素質。只有通過多次舞臺表演時才能不斷加強心理素質。一個人要想取得成功，自信心是必不可少的。在演出前要充分做好準備保持松弛的狀態(tài)達到心態(tài)平和取得最佳狀態(tài)。

四、如何提高歌曲演唱的情感

一部完整的聲樂作品，是通過詞、曲相結合。是作者的情感寄托，所以我們需要充分了解一首作品的中心思想、表達內容。一名演唱者要想在舞臺上自如的表達情感，就需要臺下充分的了解和練習其作品，才能發(fā)揮的淋漓盡致。作為一名演唱者，就必須在演唱中充分發(fā)揮應有的情感表現(xiàn)力，才能更好地詮釋聲樂作品所包含的思想內涵。演唱者在舞臺上表達情感就要學習表演手法。“手、眼、身、法、步”是我國傳統(tǒng)戲劇中的一句術語。“手”是指手勢。在聲樂表演中跟隨音樂的律動表現(xiàn)出來。“眼”是指眼神一個人的習慣都可以用眼神表現(xiàn)出來。在演唱過程中眼神來充分展示作品內在的情緒有著重要的作用。“身”是指身段肢體動作的協(xié)調一致給人一種精神煥發(fā)光彩照人的感覺。“步”是指腳步在舞臺上的步伐要相互協(xié)調。在舞臺演唱中每個眼神、每個動作都要在舞臺上表現(xiàn)的惟妙惟肖。

五、歌唱發(fā)聲練習的目的和要求

我們唱歌發(fā)聲練習的目的，簡單的說就是要將歌曲演唱對聲音所需要的技巧，逐漸提高唱歌發(fā)聲的位置，調節(jié)聲帶各器官的協(xié)調運動，養(yǎng)成良好的唱歌狀態(tài)，達成聲情并茂的演唱。每一位演唱者要充分掌握氣息控制的方法，氣息是歌唱的重要環(huán)節(jié)，是整個歌唱的基礎。打開喉嚨，穩(wěn)定喉頭，是歌唱訓練的核心之一，這是每一位歌唱者聲樂技巧運用的關鍵。很多歌唱者在聲音方面有很多問題，多是因為喉頭打不開不能穩(wěn)定造成，正確的位置是協(xié)調呼吸器官相互作用而成，從而使聲音達到流暢的效果。要恰到好處的運用好歌唱中的聲音共鳴，聲音要圓潤優(yōu)美動聽，這是要經(jīng)過長期專業(yè)訓練才能達到效果。對于初學者來說是一個很難掌握的問題。穩(wěn)定喉頭打開口腔，調節(jié)氣息，把聲音控制在頭腔共鳴上，來擴大音量，控制音色，統(tǒng)一聲音位置，使聲音協(xié)調自如靈活。正確的發(fā)聲位置與咬字、吐字相結合。達到字正腔圓，使之更為完美生動地表現(xiàn)歌曲情感和內涵。在歌唱發(fā)聲過程中，還要注意音準、節(jié)奏的訓練，逐漸掌握一首歌曲的豐富情感，提高演唱能力。在練聲、唱歌前一定要保持情緒穩(wěn)定，要有良好的心理狀態(tài)，充滿自信、放松自如的進入演唱狀態(tài)。

六、結語

情感表達是聲樂藝術表演中的主宰者，是聲樂演唱的靈魂，聲樂演唱情感表現(xiàn)要追求真實感與美感，但也需要對藝術的夸張，注意不能脫離生活，真實的。情感表現(xiàn)是演唱藝術的生命。情感表現(xiàn)充實著我們的心靈和思想令人陶醉，它就像血管中涌動的血液貫穿身體的靈魂！

［1］李晉瑋，李晉媛．沈湘聲樂教學藝術，北京：華樂出版社．

潘澤園（1995—），山東淄博人，德州學院音樂學院2015級音樂表演專業(yè)。研究方向：聲樂理論。